Geliştirme Uygulama Planlarını Oluşturma Öğrenci Kitaplarını Hazırlama Öğretmen Kılavuzlarını Geliştirme Materyalleri Üretme Öğretim Tasarımı Süreci Uygulama Planlarını Oluşturma ID: 794068
Download The PPT/PDF document "Öğretim Tasarımı ( Instructional Des..." is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Öğretim Tasarımı(Instructional Design)
GeliştirmeUygulama Planlarını OluşturmaÖğrenci Kitaplarını HazırlamaÖğretmen Kılavuzlarını GeliştirmeMateryalleri Üretme
Slide2Öğretim Tasarımı Süreci
Slide3Uygulama Planlarını Oluşturma“Kötü bir plan bile plansızlıktan iyidir.”Tasarımı yapılan sitemin nasıl uygulanacağınız gösteren bir harita
Slide4Öğrenci Kitaplarını HazırlamaÇalışma önerileriHazırlık sorularıAnahtar kavramlarÖğrenme amaçlarıÖn düzenleyiciler
Slide5Öğrenci Kitaplarını HazırlamaKonu açıklamalarıDüşünmeyi uyarıcı sorularDikkat odaklama araçlarıYan notlarAlıştırmalarÖrnek olaylar
Görsel destekleyicilerOyunlarDeneylerUygulamalarÖyküler ve okuma parçaları
Slide6Öğrenci Kitaplarını HazırlamaÖzetlerKendini sınama sorularıGenişletici etkinliklerSözlükKaynaklarDizin
Slide7Öğretim MateryalleriÇoklu öğrenme ortamıBireysel ihtiyaçlarDikkatHatırlamaSomutlaştırma
Zamandan tasarrufGüvenli gözlem yapmaTutarlı içerik sunumuTekrar kullanılabilmeİçeriği basitleştirme
Slide8Basit
SomutKarmaşıkSoyut
Kendi kendine
Başkalarının yardımıyla
Çok sayıda duyu organı
Az sayıda duyu organı
Doğrudan doğruya edinilen maksatlı yaşantılar
Model ve numunelerle edinilen yaşantılar
Dramatizasyonla edinilen yaşantılar
Gösteriler yoluyla edinilen yaşantılar
Geziler yoluyla edinilen yaşantılar
Sergiler yardımıyla edinilen yaşantılar
Televizyonla edinilen yaşantılar
Hareketli resimlerle
edinilen yaşantılar
Radyo, şerit, resimlerle
edinilen yaşantılar
Görsel sembollerle
edinilen yaşantılar
Sözel
sembollerle
edinilen yaşantılar
Göz veya kulakla
Gözle
Göz veya kulakla
Göz ve kulakla
Bütün
duyu
organlarıyla
Dale’nin
Yaşantı Konisi
Slide9Öğretim MateryalleriGerçek nesnelerCanlı varlıklarCansız varlıklarBenzeşimli ortamlar
ModellerMaketlerKesitlerSimülatörler
Slide10Öğretim MateryalleriGösterim araçlarıYazı tahtasıBülten panosuÇevirmeli yaprak
Basılı materyallerKitaplarDergilerGazetelerAfişlerHaritalarBroşürler
Slide11Öğretim MateryalleriYansıtma sistemleriTepegözSlayt makinesiEpiskopProjektör
İşitsel ortamlarRadyoSes kasetleriMP3
Slide12Öğretim MateryalleriHareketli görüntülerFilmlerTelevizyonVideo
Bilgisayarlı teknolojilerBilgisayarlarİnternetİntranetPortallar
Slide13Öğretim MateryalleriSanal dünyalarSanal gerçeklikSiber uzayRobotlar
Telekonferans sistemleriSesli konferansAudio-grafik konferansVideo konferansBilgisayar konferansları
Slide14Materyal seçimiÖğrenen özellikleri (yaş, ilgi, vb.)Öğrenme tercihi (görsel, işitsel, vb.)Öğrenme ortamı (bireysel, küçük grup, büyük grup)Kaynak ve sınırlılıklar (bütçe, personel, zaman, yer)Materyal türü (basılı, etkileşimli, proje, vb.)
Üret
Satın al
Gözden geçir
Kullan
Slide15ÖzetGeliştirmeUygulama Planlarını OluşturmaÖğrenci Kitaplarını Hazırlama
Öğretmen Kılavuzlarını GeliştirmeMateryalleri Üretme