De bende van Hak PowerPoint Presentation, PPT - DocSlides

Download
Loading ...

  • Likes: 1
  • Views: 3
  • alida-meadow

Description

De bende van Hak PowerPoint Presentation, PPT - DocSlides - DE BENDE VAN DE HAK . Het vakoverschrijdend solidariteitsproject voor de basisschool. bij de campagne van Broederlijk Delen 2013: ‘Geef . Molly. een kans… en stop de honger!’. Een vakoverschrijdend .

Download this presentation

De bende van Hak PowerPoint Presentation, PPT - DocSlides

Click below link (As may be) to download this presentation.

Download Note - The PPT/PDF document "De bende van Hak PowerPoint Presentation..." is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.

De bende van Hak PowerPoint Presentation, PPT - DocSlides

Download link is above

De bende van Hak PowerPoint Presentation, PPT - DocSlides

    Slide1

    De bende van Hak

    DE BENDE VAN DE HAK

    Het vakoverschrijdend solidariteitsproject voor de basisschool

    bij de campagne van Broederlijk Delen 2013: ‘Geef

    Molly

    een kans… en stop de honger!’

    Slide2

    Een vakoverschrijdend solidariteitsproject

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Hoe zien wij solidariteit?

    We vertrekken vanuit verbondenheid

    De leerling als wereldburger

    Noord en Zuid zijn onderling afhankelijk

    Nadruk op gelijkenissen

    ipv

    verschil

    Noord en Zuid als gelijkwaardige partners

    We werken

    samen aan vrede en streven naar een leefbare aarde voor iedereen, nu en morgen.

    We vertrekken vanuit de plannen van mensen in het Zuiden

    In het project hebben we extra aandacht voor correcte beeldvorming. Daniel, het hoofdpersonage is een ondernemende jongen, die de moeilijkheden die hij ondervindt zelf aanpakt.

    Slide3

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    '(*

    Een

    vakoverschrijdend solidariteitsproject

    Gedurende 5 weken

    Met aanknopingspunten voor o.a. de lessen wereldoriëntatie, taal, muzische vorming en godsdienst

    Speels en belevend

    Van tweede tot en met zesde leerjaar

    Voor het eerste leerjaar raden wij aan om te werken met de

    fotoset

    ‘

    Lidia’s

    verrassing’

    Slide4

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Hoe ziet een projectweek eruit?

    Stap 1: Lees een deel van het

    verhaal

    voor

    Stap 2: 1 of 2 lesmomenten per week

    korte methodiek (25 min)

    lange methodiek (50 min)

    Stap 3: Even stilvallen ‘Wow! Het komt van de grond’.

    Stap 4: Zing een deel van het Themalied of het kort liedje

    Themalied ‘De bende van de hak’

    Kort liedje: ‘Samen’

    EXTRA! Slotmoment dat georganiseerd wordt door de leerlingen.

    Slide5

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Welke materialen horen bij het project?

    Handleiding voor de leerkracht

    Nieuw

    !

    Aparte werkboekjes voor onder- en bovenbouw

    onderbouw: 2

    e

    en 3

    e

    leerjaar

    bovenbouw: 4

    e

    , 5

    e

    en 6

    e

    leerjaar

    Campagne-dvd 2013 Broederlijk Delen met:

    Themalied ‘Hier is de bende van de hak en kort liedje ‘Samen’

    Karrewiet

    in Oeganda: 5 korte filmpjes over het bezoek van Kristien Maes (ex-

    ketnetwrapster

    ) aan Oeganda.

    Filmportret: een dag in het leven van Daniel

    Affiche basisonderwijs ‘ Geef Daniel en

    Lidia

    een kans… en stop de honger’

    Alle materialen kunnen besteld worden via mijn.broederlijkdelen.be

    Slide6

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Week 1:

    Kennismaking met Daniel, zijn familie en leefomgeving

    Verhaal

    Daniel vertelt over zijn dagelijkse bezigheden. Hij toont de leerlingen waar hij woont en stelt ons voor aan zijn familie.

    Daniel heeft zijn huis zelf gebouwd. In Oeganda is het traditie dat jongens van 12 jaar hun eigen huis bouwen. Zo bewijzen de jongens dat ze niet bang zijn om alleen te wonen.

    Daniel heeft zijn huis ook versierd. Hij koos de vlag van Oeganda. Hij vindt het een heel mooie vlag, elke kleur op de vlag heeft een andere betekenis. De vlag toont alles wat Daniel belangrijk vindt.

    Daniel vertelt ons over zijn vrienden. Samen hebben ze een bende ‘De bende van de hak’

    Slide7

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Slide8

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Korte methodiek:

    Wie ben ik? Wie is Daniel?

    Op zoek naar weetjes over Daniel in de zandbak.Ik verschil van Daniel maar er zijn ook gelijkenissen.Het verschil tussen mij en de andere leerlingen in de klas is soms even groot als het verschil tussen mij en Daniel.

    Slide9

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek:

    Tonen wat we belangrijk vinden

    Vertrekpunt: de muurschildering op de hut van Daniel.

    Oegandese vlag:

    elke kleur heeft een eigen betekenis.

    Zwart = Kleur van Afrika

    Geel = kleur van de zon

    Rood = kleur van bloed (broederschap)

    De leerlingen ontwerpen een eigen vlag en een

    klasvlag

    door een kleur te geven aan wat ze belangrijk vinden.

    Slide10

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Week 2:

    Over voedsel dat van ver komt

    Verhaal

    Daniel gaat mango’s verkopen op de markt.

    Op de markt is een nieuwe verkoper aanwezig. Hij verkoopt melk uit Nederland. Zijn buurman Richard krijgt zijn verse melk niet meer verkocht.

    Daniel komt Rosa tegen, het meisje waar hij verliefd op is. Ze vertelt dat haar bonenoogst mislukt is.

    Daniel bedenkt een plan om Richard en Rosa te helpen.

    Slide11

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Korte

    methodiek: De weg van de banaan

    Slide12

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek: Het bord van Daniel

    Door middel van een aantal puzzels ontdekken de leerlingen welke afstand een product heeft afgelegd voor ze het kunnen opeten.

    We bekijken hoe het voedsel getransporteerd wordt en wat hiervan de gevolgen zijn voor het milieu.

    We vergelijken het aantal voedselkilometers van het bord van Daniel met het aantal voedselkilometers van het bord van Danny.

    Slide13

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Week 3: Een kans voor de bende

    van de hak

    Verhaal

    Daniel en zijn bende trekken bij het vallen van de avond naar het veld van Richard. Stiekem ploegen ze samen het land om en planten nieuwe bonen.

    Daniel gaat luisteren op de vergadering van de boerengroep van zijn vader. José heeft kuikentjes. Hij zal er eentje wegschenken aan een van de andere boeren in de groep.

    Daniel weet hoe hij Rosa kan helpen. Hij heeft de hulp van zijn bendeleden nodig.

    Slide14

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Korte methodiek: Test

    ‘Ben jij een kansengrijper?’

    Slide15

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek

    : Kansen krijgen, kansen grijpen

    Uitgangspunt: José zal een kuiken schenken aan een van de boeren in de groep. Deze boer kan zo voor meer voedselzekerheid zorgen.

    Onderbouw:

    Een mooie kans: verbind de kans met het gevolg

    Een bericht voor de klas: tekst over het doorgeven van de kip. Begrijpend lezen.

    Wat als?: Beeld uit…

    Een

    mooie kans: je mag Franse les volgen op woensdag.

    Handig, want deze zomer ga je naar Frankrijk op reis.

    Wat als je deze kans niet grijpt en je op reis een brood moet halen bij

    de

    bakker?

    Wat als je deze kans wel grijpt en je stiekem verliefd wordt op een

    Franstalig(e

    )

    meisje/jongen

    ?

    Slide16

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek

    : Kansen

    krijgen, kansen grijpen

    Bovenbouw:

    Kansen krijgen, kansen grijpen

    Welke is de mooiste kans die je ooit kreeg?

    Van welke kans die je ooit miste heb je spijt?

    Welke kans zou je met beide handen grijpen als je ze nu kreeg?

    Elk kuiken een nieuwe kans: tekst over het doorgeven van de kip. Begrijpend lezen en OLG.

    Wat als?: Beeld uit…

    Slide17

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Week 4:

    de talenten van de bende van de hak

    Er is bezoek in de klas van Daniel. Een meneer van FAPAD komt de spelregels van een boerengroep uitleggen.

    Daniel besluit een tienerboerengroep op te richten samen met Rosa en zijn vrienden. Zo kan hij Rosa helpen.

    Samen verdelen ze de taken. Iedereen draagt op zijn eigen manier een steentje bij. Elk van de bendeleden heeft een eigen talent dat het kan gebruiken om de boerengroep te helpen.

    Slide18

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Korte methodiek:

    de talenten van de bende van de hak

    De leerlingen benoemen de talenten van de personages in het verhaal en benoemen hun eigen talent met behulp van personage kaarten.

    Spin the bottel: de leerlingen benoemen elkaars talenten.

    Yuri

    draait aan

    de fles, en wanneer die weer stil ligt, wijst ze naar

    Daan. Yuri

    vertelt dan iets waar Daan goed in is. Hij mag daarvoor

    de personagekaarten

    gebruiken. Daarna

    mag Daan

    met de

    fles draaien.

    Slide19

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek:

    Ik zet mijn talent in

    Tijdens de lange methodiek in week 4 worden de leerlingen uitgedaagd om een

    slotfeest te organiseren.

    Leerlingen vormen

    op basis van hun talent

    een groepje (al dan niet

    klasoverschrijdend

    ).

    Samen met één van de personages nemen ze een taak op zich. Ze krijgen hiervoor een

    opdrachtenkaart

    met daarop een

    handleiding

    en

    hulpvragen

    voor de organisatie.

    Het slotmoment gaat door in

    week 5

    Bijvoorbeeld:

    Natuurknap – maak een beestige tentoonstelling

    Beeldknap – maak een workshop Oegandees sporten

    Slide20

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Week

    5: Samen staan we sterk

    Er is een nieuwe naam voor de boerengroep gevonden. ‘

    Hoeing

    for

    the

    future

    ’ (hakken voor een betere toekomst)

    De boerengroep wordt officieel ingehuldigd. Daniel en zijn vrienden stellen de groep voor aan het dorp.

    Samen ondertekenen ze de afspraken die ze samen gemaakt hebben.

    Slide21

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Korte methodiek: Schaap

    en herder

    Uitgangspunt:

    Daniel en zijn vrienden ondertekenen de afspraken die ze samen gemaakt hebben. Zijn afspraken belangrijk om samen te kunnen werken?

    Ervaringsmethodiek:

    Duid in de groep een herder aan. De andere leerlingen zijn

    schapen en worden

    geblinddoekt. Baken

    een stal af in de zaal en plaats de schapen op

    een grote

    afstand van de

    stal. De

    schapen gaan achter elkaar staan en leggen hun

    handen op de schouders van het schaap voor

    zich. De

    herder probeert door middel van fluitsignalen

    de schapen

    in de kooi te leiden. Hij moet bij de

    leerkracht blijven

    staan, hij mag niet praten en hij mag de

    schapen niet

    aanraken.

    Wat gebeurt er als je geen afspraken maakt? Wat gebeurt er als je wel afspraken maakt?

    Slide22

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek

    : onderbouw – samen naar de markt

    Samenwerkingsopdracht

    : Daniel en Rosa willen naar de markt om hun mango’s te verkopen. Helpen jullie mee?

    6 opdrachten die opgelost moeten worden door de leerlingen

    Voor elke opdracht is een ander hulpmiddel nodig. Elke leerling heeft 1 hulpmiddel. Om alle vragen op te lossen moet samengewerkt worden.

    Samenwerken = delen

    Slide23

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Lange methodiek: Op weg met

    de boerengroep

    Bordspel waarin moet samengewerkt worden

    Elk ploegje probeert zo snel mogelijk op de markt te geraken.

    Groepjes kunnen elkaar helpen en hulp krijgen door zich in te zetten bij de boerengroep.

    Noodweer kan ploegjes die zich niet aansloten bij de boerengroep voor 1 beurt uitschakelen.

    Het spel zal sneller gewonnen worden door een

    ploegje dat zich wel inzet bij de boerengroep.

     Samenwerken is delen

    Slide24

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Slotfeest

    Door de leerlingen georganiseerd

    Voorbereidingen in week 4 – lange methodiekSamen met de hele schoolVerloop (120 min)Voorbereidingen de dag zelf (30 min)Verwelkoming (10 min)Instuif (40 min)Slotshow (20 min)Bedanking en afsluiter (20 min)

    Slide25

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Wow!

    Het komt van de grond.

    In de themahoek staat een

    paasboom

    met een

    hak

    erbij

    = symbool voor:

    samenwerken

    een

    kans krijgen, de keuze hebben: je blijft langs de hak staan en er verandert niets, je neemt de hak over je schouder en schiet in actie en je verandert veel

    De

    aarde omwoelen = lucht

    geven

    = vastenidee

    Hoop, groeien, dood wordt leven

    Slide26

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Wow!

    Het komt van de grond.

    Stilvalmomentjes:

    reflectiemoment over de les en het thema

    Week 1

    : Planten van vlag – wat vind ik, wat vinden wij belangrijk en hoe zorg ik hiervoor?

    Week 2:

    Stilvalmomentje met rozijn - verwondering over voedsel

    Week 3:

    De kansendoos – Grijp ik de kans?

    Week 4:

    Dit is mijn talent, zo zet ik het in

    Week 5:

    Iedereen heeft een stukje van de puzzel

    Slide27

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Ander

    materiaal bij de campagne

    Voor kleuters en het eerste leerjaar: de fotoset ‘Lidia’s verrassing’ van Studio Globo & Broederlijk Delen10 A3 foto’s en voorleesverhaalBij elk deel van het verhaal horen ook een aantal verwerkingsactiviteiten.Oegandese spelen en activiteiten. Levensbeschouwelijke suggesties7 euro alles inbegrepen bestellen via mijn.broederlijkdelen.be

    Oma komt op bezoek en

    Lidia

    wil haar oma verrassen met

    een feestmaal

    .

    Dit

    lukt haar niet alleen, dus vraagt ze hulp

    aan alle leden van het gezin.

    Voor

    een feestmaal heb je natuurlijk

    eten en drinken

    nodig

    . Samen

    met haar broer Daniel gaat

    Lidia

    op zoek naar

    water, boontjes

    , fruit, eitjes, oliebollen,… kortom

    alle

    ingrediënten voor

    een lekkere maaltijd

    .

    Slide28

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Ander

    materiaal bij de campagne

    Bouwstenen ‘Het komt van de grond’

    De

    brochure ‘Het komt van de grond’ is een perfecte aanvulling voor scholen die graag een viering organiseren op schoolniveau of op zoek zijn naar bouwstenen/ideeën om ook op klasniveau mee aan de slag te gaan:

    Wat mag je verwachten

    ?

    2 algemene viering op schoolniveau rond het verhaal van de onvruchtbare vijgenboom (

    Lc

    13, 6-9) en rond offeren als dank-je-wel (

    Dt

    26,4-10 ).

    1 nieuwe kansenviering

    1

    cedarmaaltijd

    1 verwijzing naar de Goede Week

    Deze vieringen zijn opgebouwd rond tal van korte ritueeltjes en bouwstenen die ook apart en plek kunnen krijgen binnen een school.

    Deze brochure

    kan je gratis downloaden op mijn.broederlijkdelen.be

    Slide29

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Fondsen werven

    in het lager onderwijs?

    Heeft dit project jou geïnspireerd om zelf een fondsenwervingsactie op poten te zetten? Meer informatie over fondsenwerving vind je op

    www.broederlijkdelen.be/ …

    /

    kilometers Verzamel zoveel mogelijk kilometers voor het zuiden.

    /

    culinairsolidairOrganiseer een etentje uit solidariteit

    www.koffiestop.be

    Zet koffie of warme choco, zoek een

    veelbezochte

    plek op en vraag een vrije bijdrage… Zo simpel is het !

    Slide30

    De bende van de HAK - een solidariteitsproject voor de basisschool

    Nog

    vragen?

    www.spoorzesindeklas.be

    of spoorzes@chiro.be

Report this Document.

  • Building profitable agribusiness in SSA

    Building profitable agribusiness in SSA

    76-views
  • An unexpected night shift.

    An unexpected night shift.

    272-views
  • Offences and Penalties under GST

    Offences and Penalties under GST

    847-views
  • Trumpcare vs obamacare

    Trumpcare vs obamacare

    998-views
  • ISRO future planning

    ISRO future planning

    2702-views
  • Echocardiogram in the Evaluation and Management of Pulmonar

    Echocardiogram in the Evaluation and Management of Pulmonar

    2461-views
  • Valuing and counting womenâs work

    Valuing and counting women’s work

    2699-views
  • Procurement and Supply Management

    Procurement and Supply Management

    2605-views
  • SYRIA IN CRISIS

    SYRIA IN CRISIS

    1487-views
  • Armed Conflict in Syria: Overview and U.S.  Response

    Armed Conflict in Syria: Overview and U.S. Response

    5232-views