2 partes da unidade 1 dividir a unidade em duas partes iguais uma unidade Observa uma unidade dividida em duas partes equivalentes Cada uma das duas partes corresponde a metade 2 partes da unidade ID: 575934
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DIVIDIR A UNIDADESlide2
2 partes da unidade
1
dividir a unidade em duas partes iguais
uma unidade
Observa uma unidade dividida em duas partes equivalentes.
Cada uma das duas partes corresponde a
metade
. Slide3
2 partes da unidade
1
Para representar as partes equivalentes de uma unidade, usamos
frações
.
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Numerador
Denominador
O numerador indica as partes da unidade que se tomam.
O denominador indica o número total de partes iguais da unidade.
Numa fração há dois números:Slide5
Escrevemos (
um meio
) para representar uma das 2 partes equivalentes em que foi dividida a unidade.
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(
um terço
) é uma das 3 partes equivalentes em que foi dividida a unidade.
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(
um quarto
) é
uma
das
4 partes
equivalentes em que foi dividida a unidade
.
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(
um quinto
) é
uma
das
5 partes
equivalentes em que foi dividida a unidade
.
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Proposta de exercícios.
Representa sob a forma de fração a parte pintada de cada figura:
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Proposta de exercícios.
Representa sob a forma de fração a parte pintada de cada figura:
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2Slide12
A unidade representa o percurso todo.
Podemos utilizar a reta numérica para representar medidas de comprimento ou distâncias percorridas.Slide13
Se dividirmos o percurso em duas partes iguais e só percorrermos uma parte, percorremos metade do percurso.Slide14
Se dividirmos o percurso em três partes iguais e só percorrermos uma parte, percorremos um terço do percurso.Slide15
Se dividirmos o percurso em quatro partes iguais e só percorrermos uma parte, percorremos um quarto do percurso.Slide16
Se dividirmos o percurso em cinco partes iguais e só percorrermos uma parte, percorremos um quinto do percurso.Slide17
Proposta de exercícios.
Vários alunos fizeram um concurso de salto em comprimento. O segmento de reta que liga os pontos 0 e 1 representa a distância que o João saltou.
A Maria fez um quinto da distância e a Joana, um quarto. Qual das duas fez o salto mais longo?
R: Quem fez o salto mais longo foi a Joana.Slide18
Proposta de exercícios.
Já o Diogo fez um terço e o Santiago um meio.
Qual dos dois fez o salto mais curto?
R: Quem fez o salto mais curto foi o Diogo.Slide19
DIVIDIR A UNIDADE