PPT-Sintesi A cura della referente per la valutazione Prof.

ssa Raffaela Mazzarella Professionale Servizi Commerciali Servizi Socio Sanitari     Tecnico Grafica e Comunicazione Turismo         ISTITUTO S TATALE I STRUZIONE . Murialdo. di Albano Laziale, supervisionato dalla . Prof.ssa Elisa . Maola. La Donna. …. nel Medioevo. Nello studio curricolare della Letteratura Italiana, gli studenti della classe III . lc. , hanno trattato con la prof.ssa . per la . valutazione. : . l’analisi. . controfattuale. . nell’esperienza. . della. . Regione. . Lombardia. . Andrea Naldini and Marco Pompili. Network . for. the . Better. future . of. the social economy. DEL MIGLIORAMENTO. Dino . Cristanini. STRESA – 4 SETTEMBRE 2014. IL PROCEDIMENTO . DI. VALUTAZIONE. (art.6 DPR 80/2013). AUTOVALUTAZIONE. Anali. s. i. dati forniti da sistema informativo . Miur. e da Invalsi . Promuovere e . Comunicare. la . salute: . limiti e opportunità. Pre-venio. . o. . P. ro-muovo. ?. Il paradigma preventivista: . centratura sul rischio e sull’istruttivo/informativo. Il paradigma promozionale: . Trasporti Triennale DCP 2013-14. Agostino Cappelli. Studio del territorio. Localizzazione e quantificazione di:. Residenze. Attività produttive. Attività commerciali e di svago. Zonizzazione del territorio per sintetizzare ed aggregare lo studio della rete e della domanda di trasporto. QUATTRO FASI VALUTAZIONE SCUOLE:. a) autovalutazione. ; . b. ) . valutazione esterna. ; . c. ) . azioni di miglioramento. ; . d. ) rendicontazione sociale. .. REGOLAMENTO SNV . DPR 80/13. . Ogni scuola:. . DEGLI APPRENDIMENTI E DELLE COMPETENZE. . Insegnare e valutare per competenze. Perché le competenze oggi sono considerate così importanti?. Cosa cambia nell’azione didattica?. Si insegna diversamente?. Promuovere e . Comunicare. la . salute: . limiti e opportunità. Pre-venio. . o. . P. ro-muovo. ?. Il paradigma preventivista: . centratura sul rischio e sull’istruttivo/informativo. Il paradigma promozionale: . nella . scuola . dell’Infanzia. “Il bambino è padre dell'uomo, . costruttore di sé . come . uomo e, quindi,. dell'umanità adulta. .. -Maria Montessori -. La scuola dell’Infanzia . La scuola dell’infanzia è un luogo “dedicato” alle bambine ed ai bambini dai tre ai sei anni. Con le sezioni «primavera» è possibile accogliere anche i bambini di due anni e mezzo.. la WISC-III valuta l’abilità intellettiva di soggetti tra i 6 e i 16 anni. Il test è composto da 13 sottoscale che forniscono 3 punteggi: QI Verbale, QI di Performance e QI Totale. Le scale, alternate in verbali e di performance,vengono somministrate in ordine alternato dallo psicologo, per un tempo di somministrazione totale di circa un’ora.. Il Centro. Centro . Studi Martino Martini c/o Università degli studi di Trento. Via . T.Gar. , 14 - . 38122 Trento . – . Italia. Tel. .: 39 0461 281343. E-mail: . centro.martini@unitn.it . URL www.martinomartinicenter.org. 18.00 : Saluti del sindaco Gimmi Distante 18.10 : Zanella e il suo tempo: Il regime dell’arte: Farinacci e l’invenzione del Premio Cremona a cura dello storico dell’arte, prof. Rodolfo Bona valutazione formativa. Giancarlo Cerini. Avezzano, 28 marzo 2017. chiave. RELAZIONE. CONDIVISIONE. Narrazione,. Miglioramento. RESPONSABILITÀ. Coerenza ,. Coerenza ,. Fiducia. Coerenza ,. conoscenza. Bicentenario . verrà . presentata la . biografia . scritta da . Mons. . Angelo Orlandi.  . . Moderatore. : . P. Lorenzo Prezzi - Direttore della rivista . Testimoni. Saluti: . Madre M. Pierina .