Taller de Contenido Local Programa BiblioRedes Por qué Contenido Local Generación de memoria local Posibilidad tecnológica de generarlo desde la biblioteca pública Generar contenido pertinente a la comunidad ID: 766954
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Taller de Contenido Local Programa BiblioRedes
¿Por qué Contenido Local? Generación de memoria local. Posibilidad tecnológica de generarlo desde la biblioteca pública. Generar contenido pertinente a la comunidad Necesidad de generar contenido en nuestro idioma
3 Contenido Local en el mundo La Localización de la globalización
¿Conocen a Wally? Wally es una persona común y corriente, que gusta de mezclarse con la gente. A pesar de su particular aspecto, entre tanta persona se pierde a la vista
Ayúdenme a encontrar a Wally
En la Tierra viven casi 7.000.000.000 de personas
En Sudamérica viven casi 357.000.000 de esas personas
En Chile viven casi 17.000.000 de personas de diversas culturas y distintas actividades…
La región de los ríos tiene una población estimada de 356.396 habitantes, según el Censo 2002.
Población de Internet por Idiomas El año 2007, 1,4 paginas de la red eran en español. Hoy, el idioma español, es el tercer idioma presente en la red superando al Japonés, Francés , Alemán. Esto nos indica que la posibilidad de que personas vean y entiendan nuestros contenidos, nuestra cultura, nuestra identidad es mucho mayor.
¿A quiénes puede interesarles desarrollar un contenido local?
ARTE Coros Orquestas Grupos Musicales Talleres Artísticos Grupos Teatrales Grupos de Baile Centros Culturales IMPORTANTE: La acción de estos grupos deben ser: Rescatando tradiciones, expresiones o técnicas propias de la localidad Trabajando en talleres con la comunidad como difusión
COMUNIDAD LOCAL Agrupaciones Juveniles Clubes Sociales Grupos de Amigos de las Bibliotecas Clubes de Adultos Mayores Clubes de Intereses Agrupaciones de Discapacitados Organizaciones de Mujeres Organizaciones de Pueblos Originarios IMPORTANTE: La acción de estos grupos deben ser: Promoviendo acciones en beneficio de la comunidad Trabajando en talleres con la comunidad como difusión
EMPRESAS Microempresas Pequeñas Empresas Agrupaciones de Empresarios IMPORTANTE: La acción de estos grupos deben ser: Que realicen actividades que tengan relación con algún aspecto tradicional de la comuna: Ej.: Una Discotheque en Paredones es una pyme, pero no es lo tradicional de Paredones Trabajando en con la comunidad como generación de empleo, obras sociales, etc.
FOLKLORE Conjuntos Folclóricos Grupos de Artesanos Poblaciones Barrios IMPORTANTE: La acción de estos grupos deben ser: Que realicen actividades que tengan relación con la tradición local Trabajando en talleres con la comunidad como difusión
MEDIOS DE COMUNICACIÓN LOCAL Diarios Locales Revistas Locales Radios Locales Canales de Televisión Locales IMPORTANTE: La acción de estos medios deben ser: Que incluyan en su programación aspectos locales ( entrevistas, grupos, etc.) Que difundan la cultura local
¿QUÉ TEMAS PODEMOS DESARROLLAR? Temas Potenciales
CONTENIDO LOCAL PASADO Historia Patrimonio Tradiciones Antepasados PRESENTE Desarrollo Económico Desarrollo Artístico – Cultural Organizaciones Identidad Cultural Gente TEMAS DE INTERÉS FUTURO Proyectos Sueños Expectativas
¿Cómo presento el contenido?
Este punto es importante ya que una buena elección permite: Potenciar el contenido Permitir la participación de las personas que ven el contenido Mostrar claramente la información. Una deficiente elección, garantiza todo lo contrario A continuación unas propuestas…
Grupos folclóricos o musicales Para este tipo de contenidos hay que tener claro ciertos aspectos: a) Este es un contenido dinámico, si quiero mostrar un baile se debe ver el baile. b) Si el grupo muestra su música, esta debe escucharse. Entonces para este tipo de contenido, el video o el Podcast es vital
Contenidos de tipo económico Para este tipo de contenidos hay que tener claro que: El empresario quiere mostrar su producto más que le comenten sobre él. El contenido debe tener una información clara, imágenes y precios cuando corresponda.
Patrimonio Natural Este contenido puede ser más estático, una cascada se puede secar pero no se puede mover. Ideal las galerías de imágenes
Trabajemos Identifique 3 temáticas de CL en su comuna Desarrolle un plan de cómo abordarlos Identifique y argumente la plataforma de presentación