VO GEDICHTE 1: Was ist ein Gedicht? - PowerPoint Presentation

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VO GEDICHTE 1:Was ist ein Gedicht?

Ilse Aichinger (* 1921):

Durch und durch (1976/78)Slide2

Lyrik: literarische Gattung neben Epik und Dramatik; „Gedichte“

Metrik: Lehre von den VersenSlide3

Firma

Ha

ns

Ri

egel,

Bo

nn

[Akronym]Slide4

Haribo

a

[Paarreim]

macht Kinder froh

a

Slide5

Haribo

a

macht Kinder froh

a

[seit 1935]

und Erwachs’ne ebenso

a

[seit 1962]

Das Reimschema wird durch kleine Buchstaben dargestellt.

Beliebtester Werbespruch Deutschlands;

engl.:

Kids and grown-ups love it so

a

[Paarreim]

the happy world of Haribo

a

frz.:

Haribo, c’est beau la vie

a

pour les grands et les petits

aSlide6
Slide7

Im Falle eines Fall

es

[Paronomasie]

klebt

UHU

wirklich alles

[Palindrom]

[seit 1948] Slide8
Slide9

froh/ebenso, vie/petits, Falles/alles, door/more:

Reim = Gleichklang eines betonten Vokals und der ihm folgenden Laute

[unabhängig von der Schreibung]Slide10

Ich bin so schön, ich bin so doll

a

Ich bin der Anton aus Tirol

a

Meine gigaschlanken Wadeln

b

San der Wahnsinn für die Madeln

b

Mei

Figur

a Wunder der Natur c Binnenreim

DJ Ötzi,

Anton aus Tirol

1999Slide11

You just slip out the

back, Jack

Make a new

plan, Stan

You don't need to be

coy, Roy

Just listen to me

Hop on the

bus, Gus

You don't need to discuss much

Just drop off the

key, LeeAnd get yourself free

Schlagreim

Paul Simon,

Fifty

Ways

to

Leave

your

Lover

1975Slide12

Reime:

mnemotechnische

Effekte

War die Tochter brav,

bleibt ihr Bauch 

konkav

;

(

hatte die Tochter Sex,

wird ihr Bauch 

konvex

. )Slide13

Arthur Schnitzler,Zur Physiologie des Schaffens (1904)

Unter allen Künsten wird die Dichtkunst mit der geringsten Achtung behandelt. […]

Daran scheint das Material schuld zu sein, mit dem zu arbeiten sie gezwungen ist.

Das Material der Dichtkunst ist ausschließlich Wort – scheinbar dasselbe also, das als Verständigungsmittel jedermann zur Verfügung steht.

Aber das Wort innerhalb der Dichtkunst ist nicht mit dem Wort der Verständigung zu vergleichen […]Slide14

Arthur Schnitzler,Zur Physiologie des Schaffens (1904)

Unter allen Künsten wird die Dichtkunst mit der geringsten Achtung behandelt. […]

Daran scheint das Material schuld zu sein, mit dem zu arbeiten sie gezwungen ist.

Das Material der Dichtkunst ist ausschließlich das Wort – scheinbar dasselbe also, das als Verständigungsmittel jedermann zur Verfügung steht.

Aber das Wort innerhalb der Dichtkunst ist nicht mit dem Wort der Verständigung zu vergleichen […]Slide15

Arthur Schnitzler,Zur Physiologie des Schaffens (1904)

Unter allen Künsten wird die Dichtkunst mit der geringsten Achtung behandelt. […]

Daran scheint das Material schuld zu sein, mit dem zu arbeiten sie gezwungen ist.

Das Material der Dichtkunst ist ausschließlich das Wort – scheinbar dasselbe also, das als Verständigungsmittel jedermann zur Verfügung steht.

Aber das Wort innerhalb der Dichtkunst ist nicht mit dem Wort der Verständigung zu vergleichen […]Slide16

Sprache: kommunikative Funktion

poetische

Funktion

„in ihrer formalen Erscheinung eine besondere Art Information“

(Roman Jakobson)

Prosa - PoesieSlide17

Arthur Schnitzler,Zur Physiologie des Schaffens (1904)

[…] jedes Wort innerhalb des Dichtwerkes [hat] seinen spezifischen Schwingungswert, je nach der Beziehung, in die es zu den früheren Worten und den früheren Wortbeziehungen des betreffenden Dichtwerks tritt.

Gleichklang der Worte, wie sie durch die Armut unserer Ausdrucksmittel und die Notwendigkeit rascher Verständigung bedingt ist, bedeutet nicht Identität.

zu vergleichen […]Slide18

Ilse Aichinger (* 1921)Slide19

Durch und durch

Wir sind alle

nur für kurz hier eingefädelt,

aber das Öhr

hält man uns seither fern,

uns Kamelen

.

[entst

.

1976, erschienen 1978 im Band

Verschenkter Rat

]Slide20

„Zwillingsformeln“: Mann und Maus, Kind und Kegel, Tag und Nacht, nackt und bloß,…

„durch und durch“:

DWB: „

durchaus, gänzlich, von anfang bis ende, omnino, per totum

“

Verein „Durch!“ (gegr. 1886, Berlin)Slide21

„Wenn ein Wort, wie identisch auch immer, in einem Text wiederholt wird, ist es nicht mehr dasselbe Wort.“

„Die Wiederholung ist das Urbild des Anfangs von jeder Rede.“

Wolfram Groddeck, Reden über Rhetorik, 1995Slide22

| —

U

— |

Kretikus

(Pl. Kretizi)

 Durch und durch

—

= lange / betonte Silbe

U

= kurze / unbetonte Silbe

 Slide23

|— U | — U |

Wir sind alle

|— U | — U | — U|— U |

nur für kurz hier eingefädelt

| — U |

Trochäus

(Pl. Trochäen)

Slide24

Hans Baldung Grien, Die drei Parzen (1513)

Klotho, Lachesis, AtroposSlide25

Metonymie

MetapherSlide26

Durch und durch

Wir sind alle

nur für kurz hier eingefädelt,

aber das Öhr

hält man uns seither fern,

uns Kamelen.Slide27

[wir sind] alle: „aufgebraucht“, „erschöpft“, „zu

Ende“, „durch“

DWB: eine „

merkwürdige, dem anschein nach uralte eigenheit unsrer sprache

“: Vorstellung der Gänze ist auch mit dem gänzlich Zu-Ende-Gehen assoziiertSlide28

|— U U —|

Chorjambus

aber das Öhr

Slide29

| — U U |

Daktylus

(Pl. Daktylen)

| — U — |

Kretikus

hält man uns

| U — — |

Bacchius

| — U — |

Kretikus

seither fern Slide30

| — U — |

Durch und durch

Wir sind alle

nur für kurz hier eingefädelt,

aber das Öhr

| — U — | — U — |

hält man uns seither fern,

uns Kamelen.Slide31

Durch und durch

Wir sind alle

nur für kurz hier eingefädelt,

aber das Öhr

hält man

uns

seither fern,

[Anadiplose]

uns

Kamelen

.

[Apposition] Slide32

|— U| — U|

Trochäen

uns Kamelen.Slide33

| — U — |

Kretikus

Durch und durch

|— U| — U|

2 Trochäen

Wir sind alle

|— U| — U |— U|— U|

4 Trochäen

nur für kurz hier eingefädelt,

|— U U —|

Chorjambus

aber das Öhr

| — U — | — U — |

2 Kretizi

hält man uns seither fern,

|— U| — U|

2 Trochäen

uns Kamelen.Slide34

Da sah Jesus seine Jünger an und sagte zu ihnen: Wie schwer ist es für Menschen, die viel besitzen, in das Reich Gottes zu kommen! Die Jünger waren über seine Worte bestürzt. Jesus aber sagte noch einmal zu ihnen: Meine Kinder, wie schwer ist es, in das Reich Gottes zu kommen!

Eher geht ein Kamel durch ein Nadelöhr, als dass ein Reicher in das Reich Gottes gelangt.

Sie aber erschraken noch mehr und sagten zueinander: Wer kann dann noch gerettet werden

?

(

Mk

10,25, vgl.

Lk

18,25;

Mt 19,24)Slide35

griech. κάμηλος [kamelos] = Kamel

griech. κάμιλος [kamilos] = SchiffstauSlide36

Da sah Jesus seine Jünger an und sagte zu ihnen: Wie schwer ist es für Menschen, die viel besitzen, in das Reich Gottes zu kommen! Die Jünger waren über seine Worte bestürzt. Jesus aber sagte noch einmal zu ihnen: Meine Kinder, wie schwer ist es, in das Reich Gottes zu kommen!

Eher geht ein Kamel durch ein Nadelöhr, als dass ein Reicher in das Reich Gottes gelangt.

Sie aber erschraken noch mehr und sagten zueinander: Wer kann dann noch gerettet werden

?

(

Mk

10,23-26)Slide37

[Dem Kamel] gegenüber ist ein Ochse ein achtungswerthes Geschöpf, ein Maulthier [...] ein überaus gesittetes, ein Schaf ein sehr kluges ein Esel ein entschieden liebenswürdiges Thier. Dummheit und Bosheit sind gewöhnlich Gemeingut; wenn aber zu ihnen auch noch Feigheit, Störrigkeit, ewig schlechte Laune, Starr- und Murrköpfigkeit, entschiedner Widerwille gegen alles Vernünftige, Gehässigkeit oder Gleichgültigkeit gegen den Pfleger und Wohlthäter und noch hundert andere Untugenden kommen [...]: kann

der

Mensch, welcher mit solchem Vieh zu thun hat, schließlich rasend werden. [...] Dies begreift man, nachdem man selbst vom Kamel abgeworfen, mit Füßen getreten, gebissen, in der Steppe verlassen und verhöhnt worden ist, nachdem Einen das Tier tage- und wochenlang stündlich mit bewundernswerther Beharrlichkeit und Ausdauer geärgert, nachdem man alle Besserungs- und Zuchtmittel sowie Bekehrungsversuche aller Art vergeblich verbraucht [...] hat.

Alfred Edmund Brehm,

Thier-Charaktere

(1860)Slide38

|— U| — U|

uns Kamelen.

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