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第七課學中文 第七课学中文 L7-2 Preparing for a Chinese Class 第七課學中文 第七课学中文 L7-2 Preparing for a Chinese Class

第七課學中文 第七课学中文 L7-2 Preparing for a Chinese Class - PowerPoint Presentation

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第七課學中文 第七课学中文 L7-2 Preparing for a Chinese Class - PPT Presentation

第七課學中文 第七课学中文 L72 Preparing for a Chinese Class 施玲玲老師 BHSEC Cleveland Fall 2015 早 zǎo early 早 早上 vs 上午 早上 zǎoshàng early morning ID: 763869

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Presentation Transcript

第七課學中文第七课学中文L7-2 Preparing for a Chinese Class施玲玲老師BHSEC, ClevelandFall 2015

早zǎoearly早早上 vs. 上午早上 zǎoshàngearly morning 上午 shàngwǔ --》later part of morning 早!(most common greeting for “good morning!)早安!&早上好!--》more formal and less common greeting for “good morning” Translate the times using the right word:8 a.m.; 10 am; 4 pm; 7 pm早上八点; 上午十点; 下午4点; 晚上七点

早zǎo《-》晚 wǎn很早-太早了-真早 You came really early today! 你今天來得真早!你今天来得真早!

平常píng chángusually常(常) chángcháng:often你常(常)打电话给你爸妈吗?Q:你周末平常喜欢做什么?A:我周末平常喜欢__________。

平常píngcháng+V.你平常幾點來學校?【几点来学校?】你平常喝不喝茶?你平常喜歡喝什麼【喜欢喝什么?】你平常幾點睡覺【 几点睡觉? 】 周末呢? I usually come very early, but today I came late today. 我平常來得很早,今天來得晚了。我平常来得很早,今天来得晚了。

這麼这么zhè meso, suchYou came so early today!你今天來得這麼早!你今天来得这么早!How come did you eat so late? 你怎麼這麼晚 才吃飯 ? 你怎么这么晚才吃饭? 晚Wǎn Late

____怎麼這麼【怎么这么】+adj:How come___ is so _____.Time to gripe:——————怎么这么——————(How come _______ so ___________)?第七課的課文【课文】怎麼這麼難!第七课的   课文 怎么这么难!    生詞【生词】  多    漢字【 汉字 】  多     語法【语法】  難【难】    功課【功课】  少

功課功课gōng kèschoolwork; homeworkTwo meanings:Homework: 功課=作業功课=作业(zuòyè)2.study 他功課很好=他學習很好 他功课很好=他学习很好 中文功課、英文功課 Did you do your Chinese   homework last night?你昨天做中文功課了嗎?你昨天做中文功课了吗?

上課上课shàng kèto go to or start a class你什麼時候上中文課?你什么時候上中文课?上課了!Time to have class!上课了!上課 《-》 下課 上 课  《-》下课你今天上什麼課?你今天上什么课?

課文课文kè wéntext of a lesson你下課以後念課文嗎?你下课以后念课文吗?niànto read aloud 念 你下 課以 後複習課 文嗎?你下课以后复习课文吗?

朋友péngyoufriendA:This is my good friend, X.這【这】是我的好朋友, X。B: It’s a pleasure to meet you.B:很高興認識你!B:很高兴认识你!

大家dà jiāeverybody大家好! Greetings to all; Hello, everyone

开始kāi shǐto startLet’s begin our class!我們開始上課!我们开始上课!我們幾點開始上中文課?我们几点开始上中文课?

錄音录音lù yīnsound recording你常常聽中文錄音嗎?你常常听中文录音吗?

學習学习xuéxíTo study; to learn你想到中國學習中文嗎?你想到中国学习中文吗?

男的nán demale男的 <---> 女的 nǚde

帅shuàihandsome你覺得誰很帥?你觉得谁很帅?师 shī帅 shuài好 看  good looking

酷kùcool你覺得誰很酷?你觉得谁很酷?This word came from English word “cool”.

Read the Text 念課文【念课文】李友跟白英愛說話(李友跟白英爱说话)李:白英愛,你平常來得很___,今天怎麼這麼晚。李: 白英爱,你平常来得很___,今天怎么这么晚?白:我昨天預習中文,早上四點___睡覺,你也睡得很 ___ 嗎? 白:我昨天预习中文,早上四点 ___睡觉,你也睡得很 ___吗?

李:我昨天十點__睡了。因為王朋幫我練習中文,所以我功課做得很快。李:我昨天十点__睡了。因为王朋帮我练习中文,所以我功课做得很快。白:有個中國朋友___好。白:有个中国朋友___好。(上中文課)(上中文课)老師:———早,現在我們___上課。 __ 七課你們都預習了嗎? 老师: _____早,现在我们___ 上课。__七课你们都预习了吗?

李/白:預習了。李/白:预习了。老師:李友,請你__課文。…念得很好。你昨天晚上___錄音了吧?老师:李友,请你__课文。…念得很好。你昨天晚上___录音了吧?李:我沒聽。李:我没听。 白:但是她的朋友昨天晚上幫她學習了。 白:但是她的朋友昨天晚上帮她学习了。

老師:你的朋友是中國人嗎?老师:你的朋友是中国人吗?李:是。白:他是一個__的,很帥,很酷,叫王朋。白:他是一个__的,很帅,很酷,叫王朋。

Speaking ExercisesWorkbook on p. 119, II. A.1. Why did Bai Ying’ai come so late today?為什麼白英愛今天來得這麼晚?为什么白英爱今天来得这么晚?2. Why was Li You able to go to bed early last night?為什麼李友昨天晚上睡得早?为什么李友昨天晚上睡得早?

3. Why did Bai Ying’ai say that it is nice to have a Chinese friend?為什麼白英愛說有一個中國朋友真好?为什么白英爱说有一个中国朋友真好?4. Which lesson is the class studying today?今天他們學習第幾課?今天他们学习第几课?5. Who did not listen to the recording last night?誰昨天晚上沒有聽錄音?谁昨天晚上没有听录音?

How did Bai Ying’ai describe Li You’s friend?白英愛覺得李友的朋友怎麼樣?白英爱觉得李友的朋友怎么样?

II speaking Exercise part B on workbook p. 119Ask your classmate the following:1. Are you late (or early) for class today?你今天來得晚(早)嗎?你今天来得晚(早)吗?2. Did you go to bed early (or late) last night?你昨天睡得早嗎?你昨天晚上睡得早吗?3. Did you prepare for today’s lesson?今天的課你準備了嗎?今天的课你准备了吗?

https://www.youtube.com/watch?v=PWuMe8tf_38文房四寶文房四宝:Four Treasures in the Study

語法语法

怎么a. How to V  b. How come!? Why?你怎麼1st meaning: 怎麼+V: How to V How to write my Chinese name?怎麼寫我的中文名字? 2 nd meaning: 怎麼 How come? Why?How come you did not come yesterday?你昨天怎麼沒(有)來?

怎么+V : a. How to V怎麼說、怎麼寫、怎麼做…怎么说 、怎么写、 怎么做 …請問,“good morning”,中文怎麼說?请问, “Good morning”,中文怎么说? 請問,這個漢字怎麼寫? 请 问 ,这个汉字怎 么写? 你的中文說得這麼好,你怎麼練習中文?你的中文说得这么好,你怎么练习中文?

怎么+V : b. How; How come?In QuestionsIt is often used to ask about the reason or the cause of an action. It is usually used for a special reason. 平常:12:00 来学校;今天10:30来。 —>你今天_____来得这么___? 平常:做功课; 今天没做功课 —>你今天_____ 没做功课?

怎麼怎么跟你的同学一起练习 Practice Textbook on 193 with your classmate.

1. 明天有考試【试】,how come/ why not review?2. how come /why didn’t you do your homework? 3. 我們 8:00 才上課 【 我们 8:00 才上课】, why did you come at 7:00 ? 4. 昨天是小高的生日, why did his girlfriend not come? 5. 今天的小考很容易, how come you did so poorly in your test? 6. 今天星期二, how come you didn’t go to the Chinese class?

怎麼這麼+adj? 怎么这么+adj?  How come so Adj.他今天12:30才來,老師問他 …? 他今天 12:30 才来,老师问他 …?→ 你今天怎麼(來得 )______? 今天學了50個生詞 今 天学 了50个 生词 → 今 天的 生詞 ,__________ ? 第七課的考試大家都考得不好。 第 七课的考试大家 都考得不好。 → 第七課的考試, __________? 她这个星期 都 12:00 才睡 觉 → 她这个星期怎么这么忙?

这么/那么+adj: (so adj. like +this/that)這麼/那麼+adj. 這麼早  這麼帥 那麼多 那麼難看这么早  这么帅 那么多 那么难看 中文課的功課平常很多,今天為什麼 ____? 中文课的功课平常很多,今天为什么 ____? 她先生很帥,但是她怎麼 ______?

The 的 Structure1. Adj + 的 + NounHe has a beautiful girl friend.他有一個漂亮的女朋友。他有一个漂亮的女朋友。2. adj + 的 --》 NounThe Chinese class has five students, two male ones, three female (ones).中文課有五個學生,兩個男的,三個女的。 中文课有五个学生 , 两个男的,三个女的。

才 vs. 就才 and 就 indicate whether something takes place later or sooner than expected.1. I went to bed at 8 p.m. last night.我昨天晚上八點就去睡覺。我昨天晚上八点就去睡觉!2. But this morning I ate my breakfast at 11:00 p.m.但是我今天上午十一點才吃早飯。但是我今天上午十一点 才 吃早饭。

Adv. 就 and 才+VERBQ1:What is 就+V?sooner or earlier than usual or expectedQ2: What is 才+V?later than expectedPlease insert “就””才”into the sentences: 我 昨天晚上九 点 ___睡觉。他半夜 (bànyè)两点__睡觉。 Q:老师您上午有空吗?A:我下午四点以后____ 有空。

S-TW-才/就-VWhich one to use, “才” or “就”?Where to put it in a sentence? 十二點上課, 他七點來。十二点上课,他七点来。王律師這個星期很忙, 周 末有空 。 王律师这个星期很忙, 周末有空。

吃早飯吃早饭:平常 8:00am  今天 11:00am我_______八點吃早飯,今天十一點______吃。

S+ time+就+V平常9:00am今天7:00am開會【开会】 做了功課以 后 , 去睡覺

Do language practice F. 才 vs. 就 ( With your classmate. (Textbook on. P. 193, do 1, 3, 5)Do Language Practice G (Textbook on p. 195, do 1, 3, 5)

Descriptive Complement: S+(V)+ O +V 得+很/不+Adj Q1: When do you use得?describe how an action is done—for example, how well/fast it is done.Q2: Can you use “了” with 得? NoMake sentence 他 / 平常/說話/很快 他/ 平常/ 說話/ 很快。 他/上個星期/考試 /很好。 他/ 上个星期 / 考试/ 很好。

 下課了!下课了!