Imbuzeiro Oliveira IMPA PAPMEM de janeiro de 2018 Baseado no artigo de Jaime Poniachik na RPM 33 Que jogo é esse Tabuleiro com n casas no caso n8 ID: 813257
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Slide1
O jogo de Sperner
Roberto
Imbuzeiro
Oliveira (IMPA)
PAPMEM de
janeiro
de 2018
(
Baseado
no
artigo
de Jaime
Poniachik
na
RPM 33)
Slide2Que jogo é
esse?
Tabuleiro
com n casas (no
caso
n=8)
Slide3Que jogo é
esse?
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide4Que jogo é
esse?
A
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide5Que jogo é
esse?
A
B
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide6Que jogo é
esse?
A
A
B
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide7Que jogo é
esse?
A
A
BB
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide8Que jogo é
esse?
A
A
BAB
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide9Que jogo é
esse?
B
A
ABAB
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide10Que jogo é
esse?
B
A
AABAB
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide11Que jogo é
esse?
B
A
AABBAB
A e B
preenchem
casas
alternadamente
Slide12Que jogo é
esse?
B
A
AABBAB
“
Explosões
” (
colisões
AB
ou
BA)
são
contadas
Slide13Que jogo é
esse?
B
A
AABBAB
A
ganha
se o
número
de
explosões
é
ímpar
B
ganha
se o
número
de
explosões
é
par
Slide14Que jogo é
esse?
B
A
AABBAB
Neste
caso
, B
ganha
Slide15Que jogo é
esse?
B
B
AABBAA
Neste
caso
, A
ganha
Slide16E
aí
,
vamos
jogar?
Slide17Alguém tem uma estratégia vencedora
Teorema:
Considere
um
jogo de dois jogadores que se alternam para agir. Suponha que:o jogo não admite empates e não enolve sorte;o jogo sempre termina em no máximo k rodadas, para algum k;o número de alternativas disponíveis para cada jogador em cada lance é finito.Então um dos jogadores tem uma estratégia que o permite ganhar sempre, não importando o que o outro jogador faça.
Slide18Nosso objetivo a seguir
Entender
qual
dos
jogadores tem estratégia vencedora.BAAABBA
B
A
ganha
se o
número
de
explosões
é
ímpar
B
ganha
se o
número
de
explosões
é
par
Slide19A grande pergunta
De que
modo
eu posso forçar a paridade do número de explosões (colisões) a tomar o valor que eu quero?
Slide20E
aí
,
vamos
jogarmais um pouquinho?
Slide21Um resultado
Teorema:
Considere
uma sequência finita composta pelas letras A e B. Então necessariamente vale a seguinte propriedade.Se as letras inicial e final coincidem, o número de explosões (ou colisões AB/BA) é par.Se as letras inicial e final diferem, o número de explosões é ímpar.
Slide22Quem se arrisca a demonstrar isso?
Slide23Demonstração
Prova
por
indução no comprimento da sequênciaCaso base: comprimento 1. Resultado trivialmente verdadeiro.Passo indutivo: suponha que o resultado vale até comprimento n-1. Como provar para comprimento n? Consideramos dois casos.A sequência só contem uma letra repetida n vezes (trivial)A sequência tem as duas letras (próximos slides)
Slide24Demonstração (II)
Vamos
supôr
sem perda de generalidade que a sequência começa com A. Sabemos que ela também contém a letra B. Chame de x o número de explosões.O que acontece se retiramos o bloco inicial da letra A? AAABABABBBABBBBBABAA
Slide25Demonstração (III)
Propriedades da
sobra
:
A…ABABAB…ABBAtem comprimento menor que n (hipótese de indução se aplica);concorda no início e no fim se e somente se a original discorda;tem x-1 explosões.Concluímos: x-1 par se sobra concorda, ímpar se discorda (hip. Indução)Dito de outro modo: x par se sequência original concorda, ímpar se discorda, que é o que queríamos demonstrar.
Slide26Mas
você
ainda
não respondeu quem tem estratégia vencedora!
Slide27A grande pergunta (e
sua resposta)
De que
modo
eu posso forçar a paridade do número de explosões (colisões) a tomar o valor que eu quero?Resposta: Para o jogador A (que joga pelo ímpar) ganhar, ele precisa garantir que preencheu uma (e apenas uma) das pontas do tabuleiro. Como ele sempre pode fazer isso, ele tem uma estratégia vencedora.
Slide28Tentativa de estratégia
vencedora para A
B
?
??
A
ganha
se o
número
de
explosões
é
ímpar
Se B
preenche
uma
ponta
, A
vai
e
preenche
a
outra
Slide29Tentativa de estratégia
vencedora para A
B
?
??A
A
ganha
se o
número
de
explosões
é
ímpar
Se B
preenche
uma
ponta
, A
vai
e
preenche
a
outra
Slide30Tentativa de estratégia
vencedora para A
B
A
BABA
Pdar
problema
é
se no
penúltimo
e ultimo lances as
pontas
estão
vagas
. Mas
isso
tá
OK
também
.
Slide31A estratégia vencedora
Estratégia
:
jogador A ganha se seguir a seguinte estratégia: ele preenche uma ponta do tabuleiro logo depois de B preencher a outra, ou então quando não houver mais jeito (só restar casa na ponta).Não depende do tamanho do tabuleiro, nem de quem joga primeiro.
Slide32O lema de Sperner
Slide33O Lema de Sperner
Divida
um
trinângulo
ABC em triângulos menores.Dê um “rótulo” A, B ou C para cada vértice da figura, de modo que vertices no segumento AB ganhem rótulo A ou B, e o mesmo para os outros segumentos BC, AC do triângul original.Sperner garante que algum triangulinho terá os rótulos ABC.
Slide34O Lema de Sperner
Generaliza
para
dimensões
mais altas (por exemplo, um tetraedro dividido em tetraedrinhos). Uma consequência é um teorema famoso.Ponto fixo de Brower: uma função continua f da esfera d-dimensional nela mesma necessariamente tem um ponto fixo (isto é, um x em seu domínio com f(x)=x).
Slide35Um problema para a tarde
Qual
é
a estragégia vencedora para um tabuleiro em forma de cruz?
Slide36Jogos e paridades
Muitos
problemas
relacionados a jogos têm a ver com paridades. Veremos a seguir um exemplo adaptado da OBM 2005 em que o objetivo é achar obstruções para completer um jogo de paciência.
Slide37Alinhando dominós
Dominós
preenchidos
com os números de 0 a n.Objetivo: alinhá-los numa sequência horizontal, de modo que, quando duas peças se tocam, os números coincide neste “local de toque”.Exemplo (n=2): [0|0] [0|1] [1|1] [1|2] [2|2] [2|0] Prove que não há alinhamento possível quando n=3,5,7,…
Slide38Alinhando dominós
Dominós
preenchidos
com os números de 0 a n.Objetivo: alinhá-los numa sequência horizontal, de modo que, quando duas peças se tocam, os números coincide neste “local de toque”.Exemplo (n=2): [0|0] [0|1] [1|1] [1|2] [2|2] [2|0] Prove que não há alinhamento possível quando n=3,5,7,…
Slide39O papel das paridades
Número
de
ocorrências
do número j nas peças: n+2. De fato ele aparece nas peças de [j|k] com k=0,1,..,n, mas aparece duas vezes em [j|j]Invariante do alinhamento: exceto nas pontas, as ocorrências de j se dão em pares. Se n>2 e há alinhamento, pelo menos um j não ocorre nas pontas, logo n+2 é par.
Slide40Muito
obrigado!
Créditos
das imagens:http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Sperner.htmlhttps://mathematica.stackexchange.com/questions/123250/help-to-finish-a-sperner-lemma-application