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Austin K Lane K L 2020


Oakes W PContinuous Learning Opportunities during the COVID19 Crisis A Closer Look Plan for Safety First Set Routines Ci3T Strategic Leadership Team http//wwwci3torg1Preparndose para el xito en casa U

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Document on Subject : "Austin K Lane K L 2020"— Transcript:

1 Oakes, W. P., Austin, K., & Lane, K. L
Oakes, W. P., Austin, K., & Lane, K. L. (2020). Continuous Learning Opportunities during the COVID19 Crisis A Closer Look: Plan for Safety First: Set Routines. Ci3T Strategic Leadership Team. http://www.ci3t.org 1 Preparándose para el éxito en casa: Usando las estructuras de Ci3T para facilitar ambientes de aprendizaje Mantenerse in formado sobre el COVID - 19 Mantenerseinformado para protegersea sí mismo y a su familia onfíeen recursos de informaciónbasados estudios científicos Minimiceel tiempo que sus niños/as pasan escuchando o viendo la tele con noticias relacionadas al COVID Enfermedad del coronavirus 2019 Lista de verificación para el hogar Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades CDC provee una lista para individuos casa. Guía detallada para la desinfección de establecimiento El CDC ofrece tips y pautas para limpiar las superficiesen casa. Enfermedad del coronavirus 2019 como se propaga CDC provedatos sobre la transmisión y formas de prevenir el contagiode COVID19. Manejando el e strés y la preocupación Tómese el tiempo para cuidarse a sí mismo/a para que pueda cuidar de sus niños/as Hable con sus niños/as sobre cómo se sienten Tenga un horario regular y rutinas para ayudar a sus niños/as a mantener hábitos saludables (English)CASEL provevarios enlaces para uiar alos padres obre co hablar con niños/as, planear actividades, y afrontar el estrés Disaster Distress Helpline (English) Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA) provee este recurso de una líneade ayuda para gente que siente angustia. (English) SAMHSA ofrece recursos para cómomanejar el estrésy la ansiedad durante estos tiempos Estrés y cómo sobrellevar la situación El CDC presenta pautas para para manejar la ansiedad y el estréspleneandoen casa y con actividades.

2 Oakes, W. P., Austin, K., & Lane, K.
Oakes, W. P., Austin, K., & Lane, K. L. (2020). Continuous Learning Opportunities during the COVID19 Crisis A Closer Look: Plan for Safety First: Set Routines. Ci3T Strategic Leadership Team. http://www.ci3t.org 2 Hable con sus niños/as sobre el COVID - 19 Utilizarecursos de edad apropiadpara hablar sobre el COVID19 con sus niños/as Para niños/as más jóvenes, limite su discusionescontestando preguntas, ya que dando más información de la que piden puede incrementar el estrés, las preocupaciones y los miedos. Modele, practique y provea guianza a sus niños/as cuando se estén lavando las manos y sobre otros procedimientos de limpiezaen casa. Cómo hablar con los niños sobre el coronavirus Childmind.org da tips para tenr conversaciones con su niño/a sobre el COVID Handwashing and Hand Sanitizer Use at Home, at Play, and Out and About (English)Este recurseo de CDC sirve como una guia para lavarse las manos y sanitarse en diferentes lugare Handwashing songs (Eglish)Una coleccion de musicy video sirvepara medir el tiempo cuando lavalas manos. Keeping Home Safe (English)Tips de el DC paraMantener la casa segura”. NASP Online: Talking to your child about COVID (English)guianza de laational Association of School Psychologists (NASP). Parent/Caregiver Guide to Helping Families Cope with the Coronavirus Disease 2019 (COVID (English) National Child Traumatic Stress Network proveuna guíapara ayudara los padres y familias reducirel riesgo de COVID19 y ayudar a los niños/as como manejarse (edades prescolarsecundaria) Parenting in the time of COVID (English)La organizaciónmundial de la salud (WHO) provetips para los padres durante la epidemia COVID Como hablar con tus hijos sobre el Coronavirus Public Broadcasting System (PBS) da tips para tener una conversa ción con su hijo sobre el coronavirus