PPT-REPASO Vocabulario Mezcla

Secuencia Frecuencia Verbos Preguntas Orales 10 10 10 10 10 20 20 20 20 20 30 30 30 30 30 40 40 40 40 40 50 50 50 50 50 Question 1 10 Para la escuela yo necesito. de . tarea. Canción. de Prince Royce. Chap. . 1A . Writing Prompt. Chap. . 1A (. Repaso. del . capítulo. pg.46) . – 15 min.. Your . Spanish class is developing a Web page for students in other Spanish classes. In order for them to get to know you, include the following information about yourself: . Suma y resta de polinomios. Suma y resta de polinomios con y sin paréntesis.. 2 Multiplicación . Multiplicación de monomios por monomio. Multiplicación de monomio por polinomio. Multiplicación de binomios. Hoy en día. La comida. Vocabulario. Fuentes. A time . to. . Remember. , . Relive. , & . Rejoice. Prueba. La historia. Día. de los . muertos. has been celebrated since . before. the Spanish explorers came to South America.. . C6. Vocabulario. C6. Vocabulario. C6. Vocabulario. C6. Vocabulario. C6. Vocabulario. C6. Vocabulario. . C6. Vocabulario. . C6. Vocabulario. . C6. Vocabulario. . C6. Vocabulario. . C6. Vocabulario. the. . student. El ombligo- . the. . bellybutton. Alrededor- . around. . Saca fotos de- . take. . pictures. of. Abre- open. La boca- . the. . mouth. Las tijeras- . the. . scissors. La muñeca- . 6. Por. vs. Para. Sr. . Benítez. , . _______ . estar. . en. . buena. forma, . quiero. que . haga. . ejercicios. .. _________ . ejemplo. , . camine. . _________ el . parque. . ________ 30 . ó 40 . Entrada 2.1. Unit. 2 Pre-test: . Write. . down. . both. . columns. and . match. up . the. . following. . vocab. in English and . Spanish. .. . Funny. . Tall. Blue . eyes. . Nice. . es. . miércoles. , . el . 8. . de . agosto. .. Student questionnaires . Un . poco. . sobre. la . profesora. …. Why Should I Learn Spanish?. ¿. Cómo. . te. llamas?. Tarea. : Bring in a Spanish label. Esta es producida con asfalto que ha sido emulsionado en agua antes de mezclarlo con el agregado. En este estado de emulsión el asfalto es menos viscoso y la mezcla es más fácil de trabajar y compactar. La emulsión romperá luego de que suficiente agua se haya evaporado y la mezcla en frío comienza a tener una buena resistencia. . We covered these grammatical points this Semester:. La “A personal”. The . hace…que . formula. Tú Commands. The Future tense. Objects. Shoe verbs; . -go . verbs. Demonstrative adjectives. Suffixes. 4. PARTE . I. : . ¿Lugar, . deporte. , o . pasatiempo. ? . Decide if each word is a:. Deporte. Lugar . Pasatiempo. El . restaurante. Decide if each word is a:. Deporte. Lugar . Pasatiempo. Visitar. Vocabulario de la ropa . Verbo irregular ‘ser’. Adjetivos de descripción de personas. Preguntar por el precio. ESPAÑOL . II 021102. Curso: 2016/2017. Profesora: . Eva . Blasco Lozano. Descripción de personas. Los . Aztecas. El primer . encuentro. entre Los . Aztecas. y . Hernán. Cortés – . La . caída. de la . civilización. Azteca – . Factores. de la . caída. : . La . Malinche. Los . Tribus. (Primer semestre 2010-2011). Spanish. I . Native. Presente de . indicativo. . . 1. . Los amigos de la familia (intentar) .................... consolar a la desamparada . viuda. .. a intento b intentan c .