ORIENTACIÓN 4º ESO Departamento Orientación - PowerPoint Presentation

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ORIENTACIÓN 4º ESO

Departamento OrientaciónReunión de padresFebrero 2012

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ESQUEMA EDUCATIVO

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CON GRADUADO EN ESO

EL BACHILLERATO Pag. web: http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/es/niveles_bac.asp

El Bachillerato es una etapa formativa no obligatoria que consta de dos cursos y que se plantea como principales objetivos:

 • Que adquieras una madurez intelectual y humana.

• Que a partir de los conocimientos y habilidades adquiridos en esta etapa seas capaz de desempeñar tus funciones sociales de una forma competente y con una actitud responsable.

• Que estés capacitado para cursar estudios de Formación Profesional de Grado Superior o estudios universitarios.

 

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Existen tres modalidades de Bachillerato:

• Bachillerato de ARTES• Bachillerato de CIENCIAS y TECNOLOGÍA• Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESLos alumnos y las alumnas tendrán que cursar las seis materias comunes, tres materias de modalidad y una optativa. Ésta puede ser del grupo de las materias de modalidad, del grupo de optativas o del grupo de materias de modalidad de otra modalidad distinta a la elegida. Los alumnos y las alumnas deberán tener en cuenta que para cursar en 2º de bachillerato determinadas materias comunes o de modalidad es necesario haber cursado previamente las correspondientes materias de 1º.

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1º Bachillerato

(34 horas)MATERIAS COMUNESLengua castellana y literatura I (3 horas)Lengua valenciana y literatura I (3 horas)

Lengua extranjera I

(3 horas)

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

(2 horas)

Educación Física

(2 horas)

Filosofía y Ciudadanía

(2 horas)Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria para los alumnos) (2 horas)Tutoría (1 hora)

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MATERIAS DE MODALIDAD (3 o 4 materias)

(4horas) ARTES

VÍA 1:

ARTES PLÁSTICAS,

IMAGEN Y DISEÑO

- Cultura audiovisual

- Dibujo artístico I

- Dibujo técnico II

- Volumen

VÍA 2:

ARTES ESCÉNICAS.

MÚSICA Y DANZA

- Análisis musical I- Artes escénicas- Cultura audiovisual- Lenguaje y práctica musical

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CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

- Biología y geología- Dibujo técnico I- Física y química- Matemáticas I

- Tecnología industrial I

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- Economía

- Griego I- Historia del mundo contemporáneo- Latín I- Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I

HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

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MATERIAS OPTATIVAS COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES

Segunda lengua extranjeraTecnologías de la información y la comunicaciónPsicología

Valenciano: lengua e imagen

Castellano: lenguaje y documentación

Fundamentos léxicos de las ciencias y de la técnica

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2º BACHILLERATO

MATERIAS COMUNESLengua castellana y literatura ILengua valenciana y literatura ILengua extranjera I

Historia de España

Historia de la filosofía

Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria para los alumnos)

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MATERIAS MODALIDAD

ARTESVÍA 1:ARTES PLÁSTICAS,

IMAGEN Y DISEÑO

- Dibujo artístico II

- Dibujo técnico II

- Diseño

- Historia del arte

- Técnicas de expresión

gráfico- plástica

VÍA 2:

ARTES ESCÉNICAS.

MÚSICA Y DANZA

- Análisis musical II- Anatomía aplicada- Historia de la música y de la danza.- Literatura universal

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-

Biología- Ciencias de la tierra y medio ambiente- Dibujo técnico II- Física- Matemáticas II

- Química

- Tecnología industrial II

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

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- Economía de la empresa

- Geografía- Griego II- Historia del arte- Latín II- Literatura universal

- Matemáticas aplicadas a las ciencias

HUMANIDADES Y CC. SOCIALES

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FORMACIÓN PROFESIONAL:

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOFinalidad: Preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones.Organización:

Se organizan en Ciclos Formativos (oscila entre las 1300 y la 2000 horas). Y estos ciclos a su vez se estructuran en módulos profesionales de formación teórica-práctica.

Además de la formación en el Centro educativo, incluyen un área de formación práctica en centros de trabajo (FCT).

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Acceso:

Directo: Se accede a ellos directamente con el Título de Graduado en Secundaria Obligatoria.Mediante prueba: Es posible acceder a un ciclo formativo de grado medio sin tener el título de GESO. Para ello hay que realizar y superar una prueba de acceso si cumples 17 años o más en el año natural en el que se realiza la prueba.Esta prueba se suele convocar en el mes de mayo y hay dos convocatorias, una en junio y otra en septiembre.

Consta de 3 ámbitos, cada uno de las cuales se compone de dos exámenes:

• Ámbito comunicación (A y B).

• Ámbito social (A y B).

• Ámbito científico-tecnológico (A y B).

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La titulación que se obtiene al superar el Ciclo de grado medio es la de Técnico en la profesión correspondiente.El acceso a los ciclos de grado superior, no se puede hacer directamente superado el grado medio. Si no tienes el título de bachillerato puedes presentarte a una prueba, teniendo cumplidos los 19 años en el año natural de la prueba, o 18 años y tener la titulación de técnico de cualquier ciclo formativo de grado medio de la misma familia profesional y superar una prueba de acceso.

Titulación

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CICLOS FORMATIVOS. FAMILIAS PROFESIONALES

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAST. Conducción de Actividades Físico-deportivas en el Medio NaturalADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

T. Gestión Administrativa

AGRARIA

T. Producción Agroecológica (Primer curso, LOE)

T. Producción Agropecuaria (Primer curso, LOE)

T. Explotaciones Agrícolas Intensivas (Segundo curso)

T. Jardinería

T. Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural

ARTES GRÁFICAS

T. Encuadernación y Manipulados de Papel y Cartón

T. Impresión en Artes Gráficas

T. Preimpresión en Artes Gráficas

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COMERCIO Y MARKETING

T. ComercioEDIFICACIÓN Y OBRA CIVILT. Acabados de ConstrucciónT. Obras de Albañilería

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

T. Instalaciones de Telecomunicaciones (Primer curso, LOE)

T. Instalaciones Eléctricas y Automáticas (LOE)

T. Equipos Electrónicos de Consumo

ENERGÍA Y AGUA

FABRICACIÓN MECÁNICA

T. Joyería

T. Mecanizado (LOE)

T. Soldadura y Calderería (LOE)

T. Tratamientos Superficiales y Térmicos

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HOSTELERÍA Y TURISMO

T. Cocina y Gastronomía (LOE)T. Servicios en Restauración (LOE)IMAGEN PERSONAL

T. Caracterización

T. Estética Personal Decorativa

T. Peluquería

IMAGEN Y SONIDO

T. Laboratorio de Imagen

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INDUSTRIAS

ALIMENTARIAST. Aceites de Oliva y Vinos (LOE)T. Matadero y Carnicería- Charcutería

T. Panadería, Repostería y Confitería (LOE)

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

T. Sistemas Microinformáticos y Redes (LOE)

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

T. Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas

T. Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor

MADERA, MUEBLE y CORCHO

T. Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble

T. Fabricación Industrial de Carpintería y Mueble

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MARÍTIMO

PESQUERAT. Buceo de Media ProfundidadT. Operación, Control y Mantenimiento de Máquinas e Instalaciones del BuqueT. Pesca y Transporte Marítimo

QUÍMICA

T. Laboratorio

T. Operaciones de Transformación de Plásticos y Caucho

SANIDAD

T. Cuidados Auxiliares de Enfermería

T. Emergencias sanitarias (LOE)

T. Farmacia y Parafarmacia (LOE)

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SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

T. Atención SociosanitariaTEXTIL, CONFECCIÓN Y PIELT. Calzado y Marroquinería

T. Confección y Moda (LOE)

T. Operaciones de Ennoblecimiento Textil

T. Producción de Hilatura y Tejeduría de Calada

T. Producción de Tejidos de Punto

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

T. Carrocería (LOE)

T. Electromecánica de Vehículos

VIDRIO Y CERÁMICA

T. Operaciones de Fabricación de Productos Cerámicos

T. Operaciones de Fabricación de Vidrio y Transformados

Página web: http://www.edu.gva.es/eva/es/fp/oferta_fp.htmPágina web centros ciclos formativos grado medio:

http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/es/niveles_cfo.asp

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SI NO CONSIGUES EL TÍTULO DE G.E.S.O.

INCORPORARTE A UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL

Finalidad

La finalidad es contribuir al desarrollo personal, a la adquisición de competencias necesarias para permitir la inserción social, educativa y laboral, así como facilitar la obtención de la titulación de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y potenciar el aprendizaje a lo largo de la vida.

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Organización:

a) Módulos de carácter obligatorio:

(1)

Módulos específicos

relacionados con una cualificación profesional del Catálogo Nacional de Cualificaciones de nivel 1. Contemplan una fase de prácticas, preferentemente en centros de trabajo.

(2)

Módulos formativos de carácter general

, que posibiliten el desarrollo de las competencias básicas y favorezcan la transición desde el sistema educativo al mundo laboral.

b)

Módulos de carácter voluntario para los alumnos, que conducen a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y que podrán cursarse de manera simultánea con los módulos a los que se refieren los anteriores párrafos (1) y (2), o una vez superados éstos.

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Modalidades programa cualificación profesional inicial.Aulas de cualificación profesional inicialTalleres de cualificación profesional inicialProgramas polivalentes: aulas y talleres

Oferta actual de programas (P.C.P.I)

http://www.edu.gva.es/eva/es/pcpi/pqpi_ofe.htm

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PREPÁRARTE PARA TRABAJAR

A partir de los 16 años ya se puede acceder legalmente a un empleo pero la preparación que a esta edad se posee no permite, generalmente, ocupar más que puestos de escasa cualificación y pocas posibilidades de promoción.

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FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Son cursos prácticos y de corta duración que imparte el Servicio Público de Empleo y otros organismos colaboradores. Te pueden ofrecer un certificado de profesionalidad que habilita para el ejercicio de una actividad laboral. Los requisitos son tener 16 años y estar inscrito/a en la Oficina de Empleo como desempleado/a.

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ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS Y TALLERES DE EMPLEO

Aprender un oficio practicándolo, al tiempo que se cobra un salario, es la filosofía básica de la que parten los Programas de Escuelas Taller y Casas de Oficios y Talleres deEmpleo.Estos programas de formación y empleo se han convertido, sin duda, en una de las acciones más demandadas por los desempleados.Todo ello, debido a los altos índices de inserción laboral que consiguen los participantes en estos proyectos (más del 60% de los alumnos de estos proyectos consiguen acceder a un puesto de trabajo relacionado con la formación recibida).

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Páginas web interesantes

Universidad de Valencia: http://www.uv.es/acces/Universidad Politécnica Valencia: http://www.upv.es/index-es.html

Universidad Católica de Valencia (San Vicente Mártir):

https://www.ucv.es/

Universidad Cardenal Herrera de Valencia CEU:

http://

www.uch.ceu.es/principal/inicio.asp?menusuperior

/

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MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN