PPT-Kapittel 4:

Author : alexa-scheidler | Published Date : 2016-06-22

Finansiering En oversikt Kapittel 5 Langsiktige finansieringsformer Kapittel 4 og 5 Oversikt 1 Innledning 2 Hovedtyper av langsiktige finansieringsformer

Presentation Embed Code

Download Presentation

Download Presentation The PPT/PDF document "Kapittel 4:" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this website for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.

Kapittel 4:: Transcript

Finansiering En oversikt Kapittel 5 Langsiktige finansieringsformer Kapittel 4 og 5 Oversikt 1 Innledning 2 Hovedtyper av langsiktige finansieringsformer 3 Ordinære lån. Systemutvikling, organisasjonsutvikling og regelverksutvikling. Dag Wiese Schartum, AFIN. Den . forvaltningsinformatiske . spørsmålsgeneratoren. Personvern. Rettssikkerhet. Demokrati. Idealer. Databaser. 3. 1. 3A Alex . våkner. i . Fjordvik. Det er mandag morgen. Alex ligger på en madrass og tenker. Han er ikke i Paris, han er i Fjordvik i Norge. Her skal de bo. Han skal gå i barnehagen her. Dina skal gå på skolen. Mamma og pappa skal jobbe.. Lesing og skriving som grunnleggjande ferdigheit.. Dette opplegget dekkjer følgjande læreplanmål:. lese eit representativt utval samtidstekstar, skjønnlitteratur og sakprosa, på bokmål og nynorsk og i omsetjing frå samisk, og reflektere over innhald, form og formål. 7. . Noreg i mellomalderen. Elevane. skal . kunne. – . gjere. greie for samfunnsforhold og statsutvikling i Noreg frå ca. 700 til ca. 1500 og diskutere . mogleg. påverknad frå andre . kulturar. skal . kunne. – finne eksempler på hendelser som har formet et ikke-europeisk lands historie etter 1900, og reflektere over hvordan landet kunne ha utviklet seg hvis disse hendelsene ikke hadde funnet sted. interaksjon. Kapittel 7 Undersøke bruk og brukere. 30. august 2016. Institutt for Informatikk, Universitetet i Oslo. johe@. ifi.uio.no. Datainnsamling. Foto: RHYME/Birgitta Cappelen. Foto: Samtale/Jo. sivilisasjonar. . Elevane. skal kunne. – . forklare . korleis. . naturressursar. og teknologisk utvikling har . vore. med på å forme . tidlege. samfunn. Påbygging. NYNORSK. Jordbruk: . Kva. skal . kunne. – finne eksempel på . hendingar. . som har . forma historia . til . eit. . ikkje-europeisk. . land etter 1900, og reflektere over . korleis. landet kunne ha utvikla seg dersom .

Download Document

Here is the link to download the presentation.
"Kapittel 4:"The content belongs to its owner. You may download and print it for personal use, without modification, and keep all copyright notices. By downloading, you agree to these terms.