Lossy Somos nosotros besucones AUTORIA Maria Josele Bucco Coelho EDIÇÃO DE CONTEÚDO Kathia D Gavinho Paris REVISÃO DE TEXTO CRÉDITOS DAS IMAGENS DE ABERTURA ID: 808149
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Slide1
Capítulo
4
Módulo
4
Slide2©Thinkstock/Getty Images/David De
Lossy
¿
Somos
nosotros
besucones?
AUTORIA
:Maria Josele Bucco Coelho EDIÇÃO DE CONTEÚDO:Kathia D. Gavinho ParisREVISÃO DE TEXTO:CRÉDITOS DAS IMAGENS DE ABERTURA:Thinkstock/Getty Images; Thinkstock/Comstock
[OM]
Objetivos do capítulo:
observar e conversar sobre a escultura do artista romeno
Brancusi
, intitulada
O beijo,
demonstrando em que medida
essa temática é retomada em
distintas formas de expressão
humana;
refletir sobre uma reportagem que traz informações sobre como essa forma de saudação ou demonstração de afeto passou a ser usada para em distintas sociedades;
auxiliar os alunos a perceber os aspectos globais em relação ao texto lido – tema norteador, objetivos da publicação e função que o texto desempenha socialmente;
reconhecer o uso de
muy
e
mucho
e as funções desempenhadas por essas expressões.
Slide3¿Cómo saludas a tus amigos?
[OM]
Respuesta
:
Respuesta
personal
.
Se espera que los alumnos puedan relatar cómo saludan a sus amigos – con un, dos o tres besos/con abrazo/con un saludo verbal/etc. O objetivo dessa questão é que os alunos reflitam sobre os aspectos culturais que norteiam as interações sociais no que diz respeito aos cumprimentos. Nessa perspectiva, a ideia é que notem que o beijo, como forma de cumprimento, aparece de modos distintos – conforme a idade, a região, etc.O importante, nesse processo, é criar uma situação de diálogo em que possam expressar seus conhecimentos de mundo sobre o tema e perceber que essas manifestações culturais constituem a identidade das pessoas.
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©Getty Images/Photographer’s Choice/Peter Adams
©
WikiArt
/
Domínio
Público
Slide4Usos de muy y mucho
[OM]
Explique aos alunos que
muy
é um advérbio de quantidade e se utiliza antes de adjetivos, advérbios, particípios e nomes adjetivados.
Já a expressão
mucho
exerce função adjetiva e também funciona como um advérbio de quantidade. É usado, geralmente, antes de substantivos.
Quando a expressão mucho tem função de adjetivo, ela pode flexionar em gênero e número com o substantivo (mucho, mucha, muchos, muchas).Trabalhe alguns dos usos de muy y
mucho
apresentados nas telas
a seguir.
La expresión del globo está antepuesta a un adjetivo.
Ilustrações: Deko. 2011. Digital.
¡Eres
muy lindo!
Muy + adjetivo
Slide5Usos de muy y mucho
[OM]
Explique aos alunos que
muy
é um advérbio de quantidade e se utiliza antes de adjetivos, advérbios, particípios e nomes adjetivados.
Já a expressão
mucho
exerce função adjetiva e também funciona como um advérbio de quantidade. É usado, geralmente, antes de substantivos.
Quando a expressão mucho tem função de adjetivo, ela pode flexionar em gênero e número com o substantivo (mucho, mucha, muchos, muchas).Trabalhe alguns dos usos de muy y
mucho
apresentados nas telas
a seguir.
La expresión del globo está antepuesta a un adjetivo.
Ilustrações: Deko. 2011. Digital.
Muy + adverbio
Mucho/a (s) + sustantivo
Es verdad, no tenemos mucho
tiempo,
la clase
empieza ahora.
Tengo que irme,
es
muy tarde.
Slide6Usos de muy y mucho
Ilustrações
:
Deko
. 2011. Digital.
Verbo +
mucho
Tenemos que practicar mucho la tolerancia y respetar las costumbres delos demás.
Slide7[OM]
Comente com os alunos algumas especificidades do uso de
muy
y
mucho que podem causar dúvidas:Com os adjetivos e
advérbios antes
, después, mejor, peor, más, menos, mayor, menor, usa-se mucho no lugar de muy
.
Exemplo
: Comenzó a llorar
mucho antes
de que salieran de casa.
Mucho
después de
la clase estaban
todavía estudiando
.
Slide8Curiosidades
[OM]
Leia as curiosidades acerca do tema beijo com os alunos e peça-lhes que troquem ideias com um colega opinando sobre cada uma delas. Para isso, eles podem utilizar as estruturas do boxe verde e as
expresiones
para valorar
que estão na tela a seguir.
Slide9Expresiones de valoración