2 Definition Ett projekt är en avgränsad uppgift som ska färdigställas under en begränsad tid med en tydlig början och slut av en tillfällig organisation med ID: 644333
Download Presentation The PPT/PDF document "Projektarbete – tips och idéer" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Projektarbete – tips och idéerSlide2
2
Definition
Ett projekt är en
avgränsad
uppgift som
ska färdigställas under en
begränsad tid
,
med en
tydlig början
och
slut
, av en
tillfällig organisation
,
med
en
viss,
budgeterad kostnad
och ett
förutbestämt mål
och
förväntat
resultat
.
Slide3
3
Definitioner,
forts.
En kraftsamling utöver den vanliga verksamheten som syftar till att föreslå och genomföra:
Förändringar
Förbättringar
Förnyelse
Utveckling
En
arbetsform
, en
organisationsform
, en
läroform
samt en
ledningsform
.
Från latinets ”projicere” = kasta fram.Slide4
4
Varför projekt?
En avgränsad uppgift ska lösas
Fokusering på uppgiften
Förenklar besluts- och informationsvägar
Effektivare genomfört
Pröva nya arbetssätt och metoder
Etablera nya samarbeten
Korsbefruktning av olika kompetenser
Olika kompetensområden behövs
Resurskrävande uppgift som kräver styrning
Behov av samordning
Tids- kostnads- och resursramar skall hållas
Förutbestämt resultat skall uppnås
Vad är viktigast hos er?Slide5
5
Olika typer av projekt
Förändringsprojekt
IT-projekt
Informationsprojekt
Utbildningsprojekt
Utredningsprojekt
Produktutvecklingsprojekt
Administrativa projekt
Anläggningsprojekt/byggen
Forskningsprojekt
Andra sätt att definiera:
Öppna projekt
Konkreta
t.ex. tekniska projekt
Synligt
(byggnader/produkter)
eller dolt
Externt el. interntSlide6
6
Förändring och utveckling
Projekt startar i regel p.g.a. nya idéer och otillfredsställda behov
Projektformen ger kraft och energi
Kräver förankring och bra processledning
Förutsätter också ett medvetet arbete med alla intressenter
Implementeringen i fokus!Slide7
7
Initiering
Vad
är anledningen?
Otillfredsställda behov
Aktiviteter hos andra aktörer
Beställningar uppifrån
Ny teknik
Utveckling av befintlig verksamhet
Innovationer
Egna exempel?
Vem
initierar?
UTOMSTÅENDE:
Regering och riksdag
Koncernledning
Samarbetspartners
Medlemmar
Annan
INTERN BESTÄLLARE:
Ledningen
Linjechef
ProjektledarenSlide8
8
Test av projektidén
Angelägenhet
Vilket behov ligger bakom?
Hur prioriterad är idén?
Genomförbarhet
Behövs ett projekt?
Finns det tillräckligt med tid, kompetens och personal?
Vilka kan hjälpa till?
Hur ska finansieringen gå till?
Vilket motstånd kan väntas?
Nyttan
Står nyttan i proportion till insatsen?
Möjlighet till samordning med andra projekt?
Är det rätt tid att starta?
Starta inte innan du har svaret på dessa frågor!Slide9
9
Projektets olika faser
Idéfasen
Idékläckning - initiering
Analys av behov & förutsättningar
Ev. förstudie?
Projektdirektiv från beställaren alt.
Projektplan för ansökningar
Projektstart
Utse/samla de berörda i projektorganisationen
Gör en
operativ budget
för
rörliga kostnader
Planeringsfasen
Tidplan/metoder/aktiviteter
Planeringsverktyg
Riskanalys
Genomförandefasen
Arbetsfördelning tydliggörs
Aktiviteter påbörjas o. genomförs
Infoplan
& dokumentation
Administration
Uppföljning och avstämning
Marknadsföring – spridning
Spridningskonferens
Avslutning
Slutgranskning
Överlämnande av resultatet
Implementering
Projektutvärdering – godkännande
Revision och avrapportering
Uppföljning
(om det finns resurser)Slide10
10
Planering av projekt
Underlag för
styrning
,
arbetsfördelning
,
samordning, beslutsfattande
och
uppföljning
Utgår från projektmålen och milstolparnaAnger vilka aktiviteter som ska utförasPreciserar tids- och kostnadsramarnaKlargör vilka resurser som kan tas i anspråkResulterar i en projektplan el. projektkontraktSlide11
11
Checklista projektplan
Beslutsunderlag
,
vilka resurser behövs för att nå ett visst mål, när?
Projektidén,
beskriv
Bakgrund
. –förståelse, sammanhang. Varifrån kom idén varför?
Mål
–vad
ska åstadkommas?
Avgränsningar
– vad ska inte behandlas
Syfte
–
varför
göra detta, nu som projekt?
Risker/osäkra faktorer,
vilka är de och hur beaktas de?
Strategi, metod och aktiviteter
–
hur
och
vad
?
Tidsram
–
när
starta och sluta?
Samarbetspartners
– vilka kan bidra
Budget
. – resursförbrukning och finansieringSlide12
12
Projektplan,
forts.
Personella resurser
– vad behövs och vad kostar det
Organisation och bemanning
– anpassa efter behovet
Förankring/marknadsföring
– plan för implementering
Uppföljning
– regelbundna avstämningar
Dokumentation –
beslutsunderlag, kontrakt, kravspecifikationer etc.
Planeringsverktyg
– vilka ska användas
Information
– till vem och på vilket sätt
Avrapportering
– hur ska styrgrupp/uppdragsgivare följa projektet
Utvärdering
– Varför? Vad? För vem? Av vem? När? Hur? Slide13
Metoder och aktiviteter , exempel
Litteratur/omvärldsstudier
Enkäter och intervjuerWorkshops, fokusgrupperUtbildningar, seminarier och konferenserSkapande aktiviteterInformationsmötenUppsökeriStödgrupperINFORMATION:StudiematerialArtiklar i olika kanalerTrycksaker och böckerFilmerWebbSociala medierMer?
www.attention-riks.se
13Slide14
14
Projektledaren hanterar
Intressenterna;
uppåt & utåt
Få accept
Marknadsföra
Bygga upp trovärdighet
Livscykeln;
framåt & bakåt
Planera & kontrollera
Informera & kommuniceraFölja upp och utvärdera
Prestationerna;
inåt & nedåt
Hålla ihop arbetetBygga ett bra klimat
Bevaka kvalitén
Ta tag i problem och
svårigheter
Utveckla framgångskriterier
Leverera resultatSlide15
15
Projektledarens checklista
Varje fas i projektet – från idé till utvärdering kräver avstämning.
Utgå från checklistan och fundera hur den skulle kunna hjälpa dig i ditt arbete?
Analys av projekt och hur problem kan förebyggas i de olika fasernaSlide16
16
Resursinventering - prioritering
För att lyckas med projektet måste det råda balans mellan:
Målen
Tiden
Budgeten
Övriga resurser
Att undersöka:
Har ditt projekt den nödvändiga balansen?
Om inte hur ska du åtgärda det?
Testa ballongmetoden på din projektidéSlide17
17
SMARTA mål
Projektmål skall vara:
Specifika
Mätbara
Avgränsade
Realistiska
Tidsbestämda
Accepterade
Dela gärna upp i:
Huvudmål
Delmål
De senare anges i milstolparnaSlide18
18
Planeringsverktyg
Skapar struktur och underlättar uppföljning
Ger överblick
Underlag för prioritering & justering
Mest använda är:
GANTT-schema
(se Microsoft Projekt)
Milstolpeplanering
WBS – bra för komplicerade projektSlide19
19
Milstolpeplan
Beskriver VAD som ska vara GJORT etappvis
Ger överblick över viktiga händelser
Styr mot målet
Logisk följd från projektstart till avslutning
Tar upp kontroll-, besluts- och kritiska punkter
Tas fram av hela projektgruppen
Formuleras från målet och bakåt
Viktigt redskap för kontinuerlig uppföljningSlide20
20
Projektorganisationen
Tillfällig organisation för ett tillfälligt uppdrag
Olika intressen och kompetenser samlas
Kompletterar annan organisation (linje)
Anpassas till projektets karaktär
Kräver tydlig rollfördelning mellan
Uppdragsgivare
Styrgrupp
Referensgrupp
Projektledare
Projektgrupp
Övriga intressenterSlide21
21
De olika rollerna,
forts.
Uppdragsgivare
Styrgrupp
Projektledare
Projektgrupp
Referensgrupp
Styrande funktion
Uppdragsgivare
Styrgrupp
Verkställande funktion
Projektledaren
Projektgruppen
Rådgivande funktion
Referensgrupp
Intressenter
IntressenterSlide22
22
Övriga intressenter
Viktigaste intressenterna är de fem kategorierna
Definiera vilka de övriga är, t ex:
Projektets målgrupper
Specialister
Samarbetspartners
Beslutsfattare
Opinionsbildare
Slutanvändare
eller annan mottagareSlide23
23
Intressentanalys
Vilka är just dina intressenter?
Vilka förväntningar tror du att de har?
Vilken erfarenhet har de?
Hur engagerade kan de tänkas vilja vara?
Vilken ställning och inflytande har de?
Hur uppfattar de sin roll?
Kommer de att vilja vara med och påverka?
Hur mycket information vill de ha?
I vilken form?
Vilka kan du ha mest nytta av?Slide24
24
Nu startar vi!
Lär känna varandra
Gå igenom vad som motiverat projektet
Tolka ansökan (direktiven) tillsammans
Diskutera, metoder, aktiviteter & spelregler
Klargör roller, arbetsfördelning, ansvar
”Vem gör vad”
Granska projektbudgeten
Gör en gemensam riskanalysGör en detaljerad tids- och aktivitetsplanSlide25
25
Riskanalys =
att ha beredskap
Riskhantering = Berörda personer värderar riskerna och väger samman sannolikhet – påverkan för att finna projektets akilleshälar :
Lista alla tänkbara risker
Ge dem ett värde för S = sannolikhet resp. I = inverkan på projektet
Rita in dem på en fyrfälts-karta med variablerna
sannolikhet – konsekvenser
Gör en reservplan för högriskfaktorerSlide26
26
Projektfällor -
exempel
STYRNING
Arbetet startar utan analys och planering
Brister i styrdokument Oklar beställare
Orealistisk tidplan
För lite resurser
Oklar roll- och ansvarsfördelning
Olika förväntningar
(internt och externt)
LEDNING
Oförståelse från linjen
Dålig kommunikation
Oklara spelregler
Svårigheter att hantera nya förutsättningar
Bristfällig uppföljning
Dålig kontakt med kund/beställare
Bristande ledningSlide27
Framgångsfaktorer
Rätt avgränsning och prioritering
Mål- och resultatorienteringTydlig planering - överblickEngagerade partners - starka kontaktnätKunskaper inom projektets sakområdenEngagerande aktiviteterKreativitet - idérikedom www.attention-riks.se
27Slide28
28
Vanliga konfliktorsaker
Otydliga mål
Orealistiska förväntningar
Bristande ledning
Bristande förståelse för olikheter
Resursbrist
Oklar roll- och ansvarsfördelning
Dålig kommunikation
Konkurrens
Missförstånd
Sätter egna regler
RevirstriderSlide29
29
Att avsluta
Utvärdera erfarenheter från projektarbetet för framtida projekt
Avveckla projektorganisationen
Avsluta alla projektkonton
Göra
efterkalkyl
Tacka alla som bidragit
Skriva projektrapportSlide30
30
Avslutande aktiviteter
Lika viktigt att sluta rätt som att börja rätt
Hela projektets livscykel och alla processer ska nu granskas
Vad har gjorts bra?
Vad blev mindre bra?
Vad lär vi av det?
Vad återstår att göra?
Många saker att tänka på, se checklista
Viktigt tillfälle för alla att läraSlide31
31
Eftergranskning
Framgångskriterier?
Fanns de formulerade?
Kunde de tillämpas?
Projektets livscykel?
Var arbetade man effektivt?
Var uppstod problem?
Styrmedel?
Fungerade planerings- och styrinstrument?
Ev. svårigheter?
Ändringshantering?
Höll alla förutsättningar?
Vad justerades?
Projektorganisation?Fungerade den enligt plan?
Ev. svaga länkar?
Informationen?
Blev alla informerade på rätt sätt?
Togs synpunkter till vara?Slide32
32
Två begrepp
UPPFÖLJNING
Då
redovisas
vad som hänt – vilka aktiviteter har genomförts, kostnader, tidsåtgång & prestationer.
UTVÄRDERING
Då försöker man b
edöma och förklara
varför det blev som det blev. Slide33
33
Handlingsplan för framtiden
Vår modell och rutiner för projektarbete
Vilka förbättringar behövs när det gäller:
Dokumenthantering
Förmåga att planera, styra, följa upp
Beställarkompetens
Utvärdering
Projektledarkompetens
Projektkunskaper hos medarbetarnaSlide34
Pågående Attentionprojekt
ATTENTIONS EGNA
Min skolaADHD på jobbetBarns röstIdrott för allaSAMVERKANSPROJEKTNätkoll (Attention Hisingen Kungälv
www.attention-riks.se
34Slide35
Pågående Attention-projekt
Min skola
– elevinflytande och anpassningarADHD på jobbet - stärka våra gruppers position på arbetsmarknadenBarns röst – ungas delaktighet i vård och stödIdrott för alla – bredda och öppna idrotten för fler grupperNätkoll – om unga på nätet, i samverkan med Attention Hisingen-Kungälv, som driver projektet