Substantivo II Gramática - PowerPoint Presentation

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Substantivo II

Gramática

Professora –

mara

gazzola

SEXA

- Pai…

- Hmmm?- Como é o feminino de sexo?- O quê?- O feminino de sexo.- Não tem.- Sexo não tem feminino?- Não.- Só tem sexo masculino?- É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.- E como é o feminino de sexo?- Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.- Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e feminino.- O sexo pode ser masculino ou feminino. A palavra "sexo" é masculina. O sexo masculino, o sexo feminino.- Não devia ser "a sexa"?- Não.- Por que não?- Porque não! Desculpe. Porque não. "Sexo" é sempre masculino.

GRAMÁTICA – PROFESSORA – MARA GAZZOLA

- O sexo da mulher é masculino?

- É. Não! O sexo da mulher é feminino.

- E como é o feminino?- Sexo mesmo. Igual ao do homem.- O sexo da mulher é igual ao do homem?- É. Quer dizer… Olha aqui. Tem o sexo masculino e o sexo feminino, certo?- Certo.- São duas coisas diferentes.- Então como é o feminino de sexo?- É igual ao masculino.- Mas não são diferentes?- Não. Ou, são! Mas a palavra é a mesma. Muda o sexo, mas não muda a palavra.- Mas então não muda o sexo. É sempre masculino.- A palavra é masculina.

GRAMÁTICA – PROFESSORA – MARA GAZZOLA

- Não. "A palavra" é feminino. Se fosse masculina seria "O

pal

…"- Chega! Vai brincar, vai.O garoto sai e a mãe entra. O pai comenta:- Temos que ficar de olho nesse guri…- Por quê?- Ele só pensa em gramática."Comédias para se Ler na Escola", Publicações Dom Quixote, 2002, Lisboa.GRAMÁTICA – PROFESSORA – MARA GAZZOLA

FLEXÕES DOS SUBSTANTIVOS

1- Gênero (masculino e feminino)

1.1- BiformesAluno – alunaProfessor – professora Homem – mulher1.2 – Uniformes- Epicenos: a cobra macho, a cobra fêmea...- Comum-de-dois: o/a estudante...- Sobrecomum: o cônjuge, a criança...GRAMÁTICA – PROFESSORA – MARA GAZZOLA

1.3-

Mudança de gênero e sentido

O cabeça: chefe, líder/ a cabeça: parte do corpo ou de um objeto;pessoa muito inteligenteo capital: conjunto de bens, dinheiro/ a capital: cidadeo cura: sacerdote/ a cura: ato ou efeito de curaro língua: intérprete/ a língua: músculo do aparelho digestivo; idioma referente a um país.o moral: estado de espírito/ a moral: conjunto de regras e valores que norteiam o comportamento humanoo grama: unidade de massa/ a grama: relva, planta rasteira

GRAMÁTICA – PROFESSORA – MARA GAZZOLA

Variação de Grau

FORMA ANALÍTICA: usa-se um adjetivo indicador de aumento ou de diminuição do tamanho.

Casa grande – casa pequena

Mundo imenso – Mundo mínimo

FORMA SINTÉTICA: usa-se um sufixo formador de aumentativo ou diminutivo

AUMENTATIVO: couraça, golaço, muralha, corpanzil, paredão, chorona, homenzarrão

DIMINUTIVO: riacho, gotícula, casebre, jornaleco, namorico, saleta, livreto, livrinho, camarote, grânulo, filhinho, flautim, florzita.

Palavras que perderam a referência de tamanho e adquiriram novos significados com a evolução da língua.

Cartão, calção, cartilha, ferrão, caldeirão, calção, cordão, camisola, sacola, mosquito.

VALOR PEJORATIVO

Senhor da Glória, que

livrinho insuportável.Aquele sujeitinho é intragável.Odeio essa gentinha fofoqueira.

VALOR AFETIVO

Gosto muito de te ver, leãozinho

Caminhando sob o solGosto muito de você, leãozinhoPara desentristecer, leãozinhoO meu coração tão sóBasta eu encontrar você no caminhoUm filhote de leão, raio da manhãArrastando o meu olhar como um ímãO meu coração é o sol pai de toda a corQuando ele lhe doura a pele ao léuhttps://www.youtube.com/watch?v=A1WDI3vmbVI

Você pode me dar uma

ajudinha.

Você pode me dar um minutinho do seu tempo.Ele é realmente um amigão.Aquele golaço levantou a torcida.

Uso de prefixos.

SUPERmercado

, HIPERdosagem, MEGAoferta, MICROcirurgia, MACROestrutura, MAXIcasaco, MINIbiblioteca.