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Facebook para Maestr@s Descripción - PowerPoint Presentation

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Facebook para Maestr@s Descripción - PPT Presentation

Los educadores están empezando a darse cuenta del gran potencial que  Facebook tiene en el aula no tanto como una distracción sino como una herramienta de aprendizaje colaborativa para estudiantes en colegios y universidades Creemos que el hecho de ofrecer a la gente un acceso a las plataforma ID: 792442

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Presentation Transcript

Slide1

Facebook para

Maestr@s

Slide2

Descripción

Los educadores están empezando a darse cuenta del gran potencial que  Facebook tiene en el aula, no tanto como una distracción, sino como una herramienta de aprendizaje colaborativa para estudiantes en colegios y universidades. Creemos que el hecho de ofrecer a la gente un acceso a las plataformas digitales en estos entornos de aprendizaje, les proporciona las habilidades básicas y esenciales que les permiten saber navegar en el mundo digital y ser ciudadanos digitales totalmente preparados para afrontar este

reto…

Slide3

Objetivo General

 

Utilizar el Facebook en el proceso de enseñanza, de forma práctica y sintética potenciando los aprendizajes en sus alumnos, para la formación en habilidades para la vida más allá del aula e integrando a las clases herramientas innovadoras que despierten el

interés

del alumnado.

Slide4

Contenido

 

CONTENIDOS 

 

1

. Introducción a Facebook 

1.1 Que

es Facebook

 

1.2 Importancia

del Facebook

 

1.3 Como abrir una cuenta de Facebook.

 

1.4 El

Facebook como Caja de Herramientas

 

 

2. Facebook

como una herramienta para enseñar  y aprender

 

2. 1. Facebook

en la Enseñanza y el aprendizaje 

2.2 Facebook

como plataforma de integración 

 2. 3 Aplicaciones más utilizadas en la educación 

Slide5

Contenido

 

3. Casos prácticos: Facebook en la vida real

 

 

3. 1. Comunicación con los padres

 3. 2. La cultura del nombre real en Facebook

 

3. 3. Uso profesional del Facebook

 

3. 4. La privacidad en Facebook

 

Slide6

1.1 Que es Facebook

Facebook es una herramienta social que nos conecta con gente, marcas y organizaciones que nos importan. Fue fundado en el año 2004 y rápidamente se ha convertido en una de las plataformas más usadas y visitadas por gente de todas las edades para comunicarse y conectarse con amigos y otras personas con quienes trabajan, estudian o comparten sus vidas.

Slide7

1.2 Importancia del Facebook

En nuestra opinión, Facebook es una herramienta clave del siglo XXI para enseñar, aprender y hacer que la educación de la gente joven sea una experiencia más social. Hoy en día ya está implementado en escuelas y universidades alrededor de España, Reino Unido y también alrededor del mundo, pero aún tiene capacidad para generar un cambio fundamental en las vidas de los profesores, en las escuelas y en el aula.  Es una herramienta clave para ofrecer un aprendizaje a la gente joven

tanto dentro

como fuera del aula. 

  

Slide8

1.3 Abrir una cuenta de Facebook

1

. A continuación vamos a dar el paso a paso para crear una cuenta en Facebook:

Ingresamos a www.facebook.com, ya sea a través de Google o por el buscador que prefieras.

Podemos hacerlo directamente escribiendo la dirección en la parte superior del navegador.

Slide9

3. En el campo que dice

Regístrate, ingresaremos los datos que nos solicite:

Nombre, apellido, correo electrónico, deberás elegir una contraseña para Facebook, sexo y fecha de nacimiento

. Si quieres que tus amigos te feliciten por tu cumpleaños, debes poner la fecha real.

Slide10

4. Damos

click en la pestaña de

Regístrate

que está enmarcado en un cuadro verde. Esperamos unos segundos a que cargue.

Ver video tutorial pulsando aquí:

https://

www.youtube.com/watch?v=58Z2nS69qO8

(Tutorial de Facebook, para principiantes)

http

://

www.aulafacil.com/cursos/l18128/internet/redes-sociales/facebook-guia-basica/como-abrir-una-cuenta-en-facebook-video-tutorial

Slide11

1.4 El Facebook como caja de Herramientas.

Los sistemas educativos

están

experimentando una revolución en la enseñanza y el aprendizaje

..

Igualmente, las plataformas ‘online’ están siendo utilizadas por profesores y estudiantes para crear y compartir conocimiento y aprendizaje dentro y fuera del aula y en casa, a través de entornos educativos virtuales.

Vemos a Facebook como una herramienta vital para la enseñanza y el aprendizaje

hará

que la educación sea una experiencia mucho más social. Se trata de una ‘caja de herramientas’ imprescindible para educadores en escuelas, colegios, institutos, universidades y otros entornos de aprendizaje para abrir, inspirar y catalizar el aprendizaje de los jóvenes.

Slide12

Te mencionamos algunas Herramientas

(Copia los enlaces, y abre el tutorial)

Biografía

Crear un evento en Facebook

Creación de Grupos

http://www.aulafacil.com/cursos/l18132/internet/redes-sociales/facebook-guia-basica/recorrido-por-facebook-la-biografia-video-tutorial

https://www.youtube.com/watch?v=kTrGneCn5JE

aulafacil.com/cursos/l18159/internet/redes-sociales/

facebook-guia-basica

/como-crear-un-evento-en-

facebook

-video-tutorial

Slide13

Publicar y compartir ideas

Para escribir un comentario en el muro de

facebook

, nos vamos a colocar sobre la pantalla (imagen) que te mostramos a continuación:

 

Colocamos el cursor sobre el espacio en blanco, te aparecerá un enunciado que dice "qué estás pensando?"

Los comentarios los podemos hacer públicos o bien personalizados.

Si deseas

persobnalizarlo

deberás dar

click

sobre la pestaña

azúl

"amigos"

 

Slide14

"

Luego escoges a las personas que podrán ver tu comentario y das

click

en "

guardar cambios

"

 

"

Posteriormente daremos

click

en "Publicar "

 

Slide15

2

. Facebook como una herramienta para enseñar  y

aprender.

 

 

2.1 Facebook es una herramienta clave para la enseñanza y el aprendizaje en el

Siglo XXI

. Además, para hacer que la educación sea más social. Se trata de una

herramientas esencial

para los educadores que ya está siendo utilizada en escuelas, colegios y universidades

alrededor del mundo. Es en este espíritu que hemos tratado de ampliar nuestro trabajo en el campo de la

educación.

Estamos en medio de una transformación educativa, y ahora hay un amplio consenso entre la comunidad educativa sobre el uso de las tecnologías digitales en el aula. En

Facebook

creemos que estas tecnologías permiten una mejora de la calidad y la eficacia a la hora de enseñar y también nuevas formas para que los profesores y estudiantes trabajen juntos para conseguir un mayor nivel de rendimiento académico

Slide16

Facebook puede ayudar a los educadores a adoptar los estilos de aprendizaje digital, social, móvil y “siempre en línea” de los estudiantes de hoy en día. La tecnología móvil ha cambiado el panorama.

Características del aprendizaje digital

Interactivo: los estudiantes que crean su propio contenido e interactúan a través de los medios de comunicación social pueden expresar su identidad y creatividad. Centrado en el estudiante: traslada la responsabilidad de aprendizaje al alumno, lo que le requiere participar más activamente en su propio proceso de aprendizaje y pone de relieve el papel de los profesores como proveedores de la ayuda necesaria para superar las dificultades.

Auténtico: los profesores deberían hallar modos de conciliar el uso docente de los medios de comunicación social con la manera real en que los adolescentes los usan fuera del aula. El uso de los medios de comunicación social y de la tecnología debería ir ligado a una actividad u objetivo de aprendizaje específicos.

Colaborativo: el aprendizaje es una actividad social y muchos estudiantes aprenden mejor si trabajan con un grupo de compañeros. Esta colaboración, con los comentarios de los compañeros, puede realizarse tanto virtualmente como en persona.

A petición: el contenido del curso debería estar disponible “a petición”, de modo que el alumno pueda ver los materiales del curso cuando, donde y como quiera, desde un ordenador portátil, un teléfono móvil u otro dispositivo portátil.

Facebook puede ayudar a los educadores a adoptar los estilos de aprendizaje digital, social, móvil y “siempre en línea” de los estudiantes de hoy en día. La tecnología móvil ha cambiado el panorama.

2.2 Facebook como plataforma de integración 

Slide17

2.2 Facebook como plataforma de integración 

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/manchester_2012/07_gonzalez.pdf

http

://

es.wikihow.com/ense%C3%B1ar-usando-Facebook

Copia este enlace en tu navegador conectado a internet, puedes ver varias ideas de actividades que los educadores pueden realizar en sus aulas. Elige una para que la practiques con tu grupo de Educadores

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2.3 Aplicaciones más utilizadas en la educación 

APLICACIONES EDUCATIVAS DE FACEBOOK

Facebook nos ofrece una gran variedad de servicios gratuitos en línea. Algunos de sus servicios más conocidos y que poseen un carácter más social son la posibilidad de crear una página con información personal, página del usuario, y el muro, donde se intercambian mensajes, fotos, vídeos y enlaces. Otro servicio de carácter social es la creación de páginas con fines comerciales, institucionales, centros docentes, etc., que cualquier usuario puede visitar. También nos permite crear grupos de personas con un mismo interés y al que podemos dar un fin didáctico.

Hace tiempo que los centros educativos y docentes utilizan otras plataformas y recursos online tales como

Blackboard

o Moodle que fueron diseñados con fines educativos y didácticos para el acceso de materiales en línea y para crear entornos de aprendizaje colaborativos. Cabe preguntarnos por qué utilizar una nueva herramienta que para muchos docentes es más distractora que educativa, en lugar de utilizar las plataformas que hemos mencionado anteriormente. Según

Curbelo

(2008), el uso de Facebook como plataforma didáctica consigue que los alumnos participen de una manera más fluida, activa y eficaz, ya que es una herramienta conocida por ellos y no necesitan invertir tiempo en conocer su funcionamiento como puede ocurrir con otras plataformas.

Curbelo

asegura que los estudiantes suelen involucrarse en los proyectos, actividades, etc., propuestas por el docente enriqueciéndolas con fotos, vídeos, enlaces, etc. Por otro lado, para un docente es mucho más sencillo crear grupos de varios cursos y tenerlos en un mismo lugar, ahorra tiempo y facilita el trabajo del docente.

A continuación veremos como el uso de Facebook puede potenciar ciertas características de las nuevas metodologías de enseñanza de segundas lenguas, tales como el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje autónomo del alumno y a su vez trabajar otros aspectos importantes del aprendizaje como la motivación, el componente afectivo, el aprendizaje significativo, etc.

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Para profesores:

BookTag

:

permite compartir y prestar libros a estudiantes, además de crear pruebas para estudiar.

Webinaria

Screencast Recorder

: graba un vídeo para los alumnos y compártelo con esta aplicación.

Mathematical

Formulas: distribuye fórmulas, soluciones y mucho más con esta aplicación.

SlideShare

: permite crear aplicaciones para enviar a los estudiantes

. A continuación te paso un enlace donde puedes visitar un

Blogg

de Book

Tag

http://hayvidaenloslibros.blogspot.com/p/tags.html

Calendar

:

para

organizar tus días, poner recordatorios y compartirlo con otros.

To

-Do

List

: crea listas de tareas para recordar en Facebook. También se pueden compartir.

Zoho

Online Office: con esta aplicación puedes mantener todos tus documentos online, compartir con compañeros de clase, de trabajo, alumnos, etc. Courses: aplicación para educación online, que permite añadir cursos, anuncios, asignaturas, encontrar compañeros de clase, crear debates y formar grupos de estudio. Files: permite almacenar y recuperar documentos en Facebook, para que puedas acceder a ellos desde cualquier lugar donde tengas conexión a Internet. WorldCat: permite buscar, catalogar los fondos de tu biblioteca y compartir información con alumnos. HeyMath!: ofrece pequeños vídeos que explican conceptos difíciles de matemáticas, para compartir con alumnos o utilizar uno mismo. CourseFeed: para compartir cosas de clase, anuncios, almacenar archivos, notificaciones y mucho más en Facebook.Google Calendarhttps://www.google.com/

calendarPuedes entrar copiando este enlace en tu buscador , y explorar esta Aplicación.

Slide20

To

-Do

List

: crea listas de tareas para recordar en Facebook. También se pueden compartir.

http://jansensan.net/editorial/post-mortem-the-todo-list

Zoho

Online Office: con esta aplicación puedes mantener todos tus documentos online, compartir con compañeros de clase, de trabajo, alumnos, etc

.

https://

www.zoho.com/mail/online-office-apps.html

Courses

: aplicación para educación online, que permite añadir cursos, anuncios, asignaturas, encontrar compañeros de clase, crear debates y formar grupos de estudio

.

https://www.coursera.org

/

Slide21

HeyMath

!: ofrece pequeños vídeos que explican conceptos difíciles de matemáticas, para compartir con alumnos o utilizar uno mismo

.

https://

www.heymath.com/index_la.jsp

El uso

de Facebook puede potenciar ciertas características de las nuevas metodologías de enseñanza de segundas lenguas, tales como el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje autónomo del alumno y a su vez trabajar otros aspectos importantes del aprendizaje como la motivación, el componente afectivo, el aprendizaje significativo, etc.

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3. Casos prácticos: Facebook en la vida real

 

 

 

  

Slide23

3. 1. Comunicación con los padres

 

Al igual que en la vida diaria de tus hijos tu participación es importante para ayudarlos a formar una identidad positiva, mantener buenas relaciones y una buena reputación social.

Es clave que conozcas la

Parentalidad

Digital .

Los padres deben involucrarse para determinar el tipo de uso que sus hijos dan a esta red social o en tal caso ver si hay una conexión con las tareas escolares con la conexión a Facebook.

Eres parte dela solución. Tus hijos e hijas necesitan un respaldo cuando algún incidente negativo sucede. Por esta razón, necesitas conocer sus actividades en línea y no solo las que realizan en Facebook.

Las Herramientas de

Parentalidad

Digital incluyen el refuerzo de los valores familiares tradicionales, el establecimiento de normas limites claros y firmes , como es el caso de los filtros del contenido que pueden ver sus hijos e hijas.

Copia este enlace en tu navegador

http://profelandia.com/guia-de-facebook-para-padres-de-familia

/

Slide24

3. 2. La cultura del nombre real en Facebook

El

espíritu de

la política de Facebook

es que todos en Facebook usen el nombre auténtico que usan en su vida real. Facebook anima a los usuarios de internet a unirse y llevar sus vidas digitales con sus identidades reales.

Mas información, accede a este enlace copiándolo en tu navegador.

http

://

scl.io/KnXx2rMg#gs.wBpQ16c

http://www.forbes.com.mx/facebook-cambia-politica-de-nombre-real-permite-alias/#

gs.wBpQ16c

Slide25

3. 3. Uso profesional del Facebook

Facebook

como recurso para el desarrollo profesional. En primer lugar, puede usar la página Facebook in

Education

(facebook.com/

education

) como lugar para aprender y conocer las mejores prácticas, estrategias de enseñanza o consejos sobre cómo usar Facebook y otras tecnologías sociales en el aula.

Esta

página se ha convertido en un centro de desarrollo profesional en el que miles de educadores comparten ideas, inspiración y soluciones. Otra manera de usar Facebook para el desarrollo profesional es haciendo clic en "Me gusta" en aquellas páginas de Facebook relacionadas con su asignatura. Esto incluye su asociación profesional y los congresos a los que asista. Si pulsa el botón "Me gusta" de páginas de Facebook relevantes para usted ahorrará tiempo, puesto que los recursos que le sean de interés aparecerán directamente en su sección de noticias. También puede crear un grupo de Facebook para los profesores de su centro educativo, distrito o asignatura. De este modo ofrece oportunidades para el desarrollo profesional y el intercambio de conocimientos y podrá compartir de manera sencilla contenido o incluso archivos de Microsoft Office con la aplicación de Facebook

Docs.com

Mas información aquí:

https://

www.youtube.com/watch?v=Oo0ff4fax48

Slide26

3. 4. La privacidad en Facebook

Cada día subimos a nuestro perfil personal de Facebook más y más información personal: fotografías, eventos, lugares favoritos, datos personales… no sólo eso, sino que día a día más webs nos permiten registrarnos en ellas a través de nuestro perfil de Facebook, lo que supone una gran cantidad de información privada cedida y compartida con terceros

.

Por este motivo es muy importante tener

y

bien configurada la privacidad de nuestro perfil

.

En esta guía reunimos punto por punto los pasos

a

seguir para configurarla correctamente.

Slide27

Pero,

 ¿cómo saber exactamente qué estamos compartiendo con nuestros contactos?

 Veamos qué pasos seguir para configurar correctamente nuestras listas de amigos.

3. 4. La privacidad en Facebook

1. Definir qué listas necesitamos

Para acceder a ellas deberemos buscar en la parte inferior de la columna de la izquierda. Listas como “

amigos

” 

“mejores amigos

” o “

conocidos

” siempre aparecerán como listas predefinidas. También es posible que Facebook haya creado “

listas inteligentes

” partiendo de la información que coincide entre  tus contactos tales como “

familia

” o “

universidad

”.

Además de estas listas de amigos, Facebook te da la

opción de crear y configurar tus propias listas

a través de la opción “crear una lista”.

Slide28

2. Añadir amigos

Una vez establecidas las listas de contactos que necesitamos, debemos añadir nuestros contactos a las listas correspondientes. Para ello,

accederemos a cada lista y a través de administrar lista/editar podremos decidir

qué contactos queremos añadir.  Por norma general, Facebook no notificará a tu contacto que ha sido añadido a una lista, a no ser que sea una “

lista inteligente

”.

Por ejemplo, si añades a un contacto a la lista “

familia

” Facebook le enviará una notificación para que él también establezca esa relación familiar contigo.

Slide29

5. Lista “acceso restringido

Esta

lista predefinida por Facebook establece que todos los contactos añadidos

en ella sólo puedan ver nuestras publicaciones compartidas de forma pública. Esta es la mejor solución para no rechazar la petición de amistad de ningún conocido pero evitar que tengan acceso a información personal

.

En Configuración – Bloqueos podemos editar la lista y añadir los contactos que queramos.

Te recomendamos que eches un vistazo al resto de opciones de bloqueo, ya que en esta sección

podrás bloquear las aplicaciones o páginas que no te interesan

y las invitaciones a eventos y aplicaciones de los amigos que elijas. Todos tenemos algún amigo pesado que no para de enviarnos invitaciones para jugar al Candy

Crush

, ¿por qué no bloquear estas invitaciones sin que él sepa que sus invitaciones no nos

llegan.

Puedes encontrar información complementaria accediendo a

este enlace:

http://www.pandasecurity.com/spain/mediacenter/guia-privacidad-facebook

/

Slide30

Slide31

Evaluación

Puedes utilizar estos test que te copio accediendo a estos enlaces que encuentras a continuación…

Tema

Enlace

Cuanto sabes de Facebook.

http://www.daypo.com/test-cuanto-sabes-facebook

¿Tu qué tanto sabes usar Facebook?

http://internetparaprincipiantes.com/que-tan-bien-sabes-usar-facebook

Test de Facebook

http://es.testsworld.net/test-de-facebook.html

Test para saber qué tan

frecuente usas Facebook.

https://www.encuestafacil.com/RespWeb/Cuestionarios.aspx?EID=1600428&MSJ=NO#Inic

Slide32

Bibliografía

https://www.facebook.com/Ayudaparamaestros

https://www.bing.com/search?q=GUIA+DE+facebook+para+mastros&go=Buscar&qs=ds&for

https://www.facebook.com/?stype=lo&jlou=AfcIboswQa9quITc1EeEdxHixbR1_Oq7i0gOCk0tjBS0HmJmI_SbMIPMjnpAod-HTsobJh6zZOkJVHgjRau1Xvsy&smuh=48261&lh=Ac94IAeAU80OMWW-

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