PAUTA São Bernardo do Campo 05 de abril de 2016 8 h Boas vindas Acolhimento Vídeo La Lunna PCNP Carmem discussão referente ao vídeo La Lunna PCNP Rosângela Marotti devolutiva PPT Elementos facilitadores e dificultadores ID: 815884
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PMEC - 2016
PLANO DE TRABALHO
Slide2PAUTA
São Bernardo do Campo, 05 de abril de 2016.
8 h Boas vindas
Acolhimento
Vídeo La Lunna
PCNP Carmem discussão referente ao vídeo La Lunna
PCNP Rosângela Marotti – devolutiva PPT Elementos facilitadores e dificultadores
Discussão referente à apresentação dos Elementos facilitadores e dificultadores
Café
Orientação do Plano de trabalho 2016
Construção in locu do Plano
14 h Finalização
Slide3DEVOLUTIVAS FACILITADORAS
DIÁLOGO
ENTROSAMENTO DA EQUIPE
CONHECER OS EDUCANDOS E COMUNIDADE
USO DO MATERIAL PMEC
PARCEIROS CRAS/CAPES/CONSELHO TUTELAR/UBS/FORÇA TAREFA
INTERAÇÃO COM OS PROFESSORES
PARTICIPAÇÃO DO PEF
POLÍCIA MILITAR
Slide4DEVOLUTIVAS DIFICULTADORAS
PRAZOS VINDOS DA SEE
FALTAS
DE MATERIAIS, VERBAS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS,ACOLHIMENTO DOS ALUNOS
SALA DO ACESSA NÃO FUNCIONA, ENCAMINHAMENTOS SEM RESULTADOS, REGISTRO DO ROE,
PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES E IMPLANTAÇÃO DE PROJETOS
FALTA DE ACOMPANHAMENTO MÉDICO, MÁ ALIMENTAÇÃO
Slide5RESOLUÇÃO N:7 de 2012
Dispõe sobre o exercício das atribuições de Professor Mediador Escolar e Comunitário do Sistema de Proteção Escolar, e dá outras providências
Artigo 10 - O artigo 7º da Resolução SE nº 19, de 12 de fevereiro de 2010, passa a vigorar com a seguinte redação:
“Art. 7º - Na implementação das ações específicas do Sistema de Proteção Escolar, a escola poderá contar com até 2 (dois) docentes para atuarem como Professor Mediador Escolar e Comunitário, cujas atribuições consistem, precipuamente, em:
I - adotar práticas de mediação de conflitos no ambiente escolar e apoiar o desenvolvimento de ações e programas de Justiça Restaurativa;
II - orientar os pais dos alunos, ou responsáveis, sobre o papel da família no processo educativo;
III - analisar os fatores de vulnerabilidade e de risco a que possam estar expostos os alunos;
IV - orientar a família, ou responsáveis, quanto à procura de serviços de proteção social;
V - identificar e sugerir atividades pedagógicas complementares, a serem realizadas pelos alunos fora do período letivo;
VI - orientar e apoiar os alunos na prática de seus estudos.” (NR)
Slide6PLANO DE TRABALHO
O QUE É?
descrição detalhada das etapas ou fases de uma incumbência, segundo determinada metodologia, tendo em vista o(s) objetivo(s) a atingir.
PARA QUE SERVE?
demonstrar uma proposta de trabalho que está sendo feita para resolver um problema, melhorar um processo ou construir, ou ainda modificar algo.
Seu principal propósito é obter apoio dos pares para realizar um trabalho específico e temporal.
a partir do planejamento das estratégias surge a necessidade de se desdobrarem ações para realizarem suas metas
Slide7CONFLITO
Divergência; ausência de concordância ou entendimento
Oposição de interesses, de opiniões
Slide8Estrutura
Identificação Escolar
Introdução
– Dá o contexto geral sobre onde o plano está inserido.
Justificativa
– Explica o porquê da construção do plano de trabalho.
Objetivo -
relacionam na medida que ambos o levarão àquilo que espera alcançar através de seu plano de trabalho – específicos.
Metas
– devem ser focadas no projeto como um todo - são gerais Mantenha-o amplo. Por exemplo: faça com que ele seja para completar um trabalho de pesquisa ou para aprender mais sobre a escrita.
Estratégias –
uma técnica que irá ser desenvolvida
Avaliação –
suas conjecturas, observação e julgamento diante dos resultados
Cronograma
bimestral, trimestral ou anual
Referências bibliográficas
conjunto de elementos de uma obra escrita (como título, autor, editora, local de publicação e outras) - ABNT
Slide9RESOLUÇÕES
N:07 de 19-1-2012 – Dispõe sobre o exercício das atribuições de Professor Mediador Escolar e Comunitário do Sistema de Proteção Escolar
N:08 de 19-1-2012 –Dispõe sobre a carga horária dos docentes da rede estadual de ensino
Slide10Mãos à obra
Conhecer minha realidadeDescrever minhas necessidades
Descrever minhas perspectivas
Rascunhar
Digitalizar
Aplicar na prática
Slide11TAREFAS
Próximo encontro: entrega do plano de trabalho
1 boa prática com relato, fotos, ação pedagógica sobre o conflito solucionado para ser apresentado aos pares.
Slide12Pesquisa
SEEwww.educação.sp.gov.br
https://www.google.com.br/webhp?hl=pt-BR
www.sinônimos.com.br
http://pt.wikihow.com/Elaborar-um-Plano-de-Trabalho
Slide13Obrigada!
SUPERVISORA TEREZINHA BONI
PCNP ROSÂNGELA MAROTTI
PCNP CARMEM LÚCIA DIAS