Zer eskaintzen digun gure eskolan Natxo Hormaetxea eta Bego Iturgaitz Zer da EHP PEL ELP EHP Europako Kontseiluko Hizkuntzen Politikarako Lantaldeak garatu ideia ID: 809552
Download The PPT/PDF document "Europako Hizkuntzen Portfolioa" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Europako Hizkuntzen Portfolioa
Zer eskaintzen digun gure eskolan
Natxo Hormaetxea eta Bego Iturgaitz
Slide2Zer da EHP/ PEL/ ELP?
EHP Europako Kontseiluko Hizkuntzen Politikarako Lantaldeak garatu ideia
Europako Hizkuntzen Erreferentzia
Markoaren elementu osagarria
1998- 2000 bitartean Pilotajea
2001ean, Europako Hizkuntzen Urtean , aurkeztuta.
Slide3Markoa eta PLE-ren ekarpenak
Erreferentzia mailak
Hizkuntzaren erabilera oinarritutako
ikusmoldea
Deskribatzaile argigarrien eskalak trebetasunez trebetasun eta mailaz maila
Ebaluazio -tresnak: autobaluazioa,
koebaluazioa eta kanpo-ebaluazioa
Slide42 FUNTZIO
DOKUMENTAZIOA
PEDAGOGIKOA
3 OSAGARRI
PASAPORTEA
BIOGRAFIA
DOSSIERRA
6 ARDATZ NAGUSI
AHAL DUT...
HIZKUNTZAREN KONTZIENTZIA
ELEANIZTASUNA
KULTURARTEKOTASUNA
BIZITZA OSORAKO IKASKUN TZA
HIRITAR TASUNA ETA MUGIKOR TASUNA
Slide5HPE Europan
Lehen Hezkuntzako Portfolio zenbait:
Norvegia
Irlanda
Suitza maila bakoitzeko
kontrol orria
Erresuma Batua
Slovenia
Europako Portfolio guztiak
ECML
Slide6PLE Estatu mailan
Madrilgo Ministeritzako proiektua 2003an
argitaratu zena
Hiru
agiri,
hiru lantalde koordinaturik.
Haur et LH-ko lehen ziklorako Portfolioa.
LHko Portfolioa LHko 2. eta 3. zikloetarako
BHko portfolioa
Orientabide didaktikoak
Portfolio Gidak
Beranduago
Helduen Portfolioa
E-portfolioa europass ekimena
Slide7PEL-en eraketa
Hizkuntzen Portfolio Europarra 3 atalek osatzen dute beti:
1.
Hizkuntzen Pasaportea.
Nazioartean homologatutako formatua eta eskalak
Bide emango du frogatzeko
zenbat hizkuntza erabiltzen duen
zer-nolako maila duen
2.
Hizkuntza-biografia
Ibilbidearen eta izandako esperientzien inguruko gogoeta.
Ikas-prozesuan dituen lehentasunak planifikatzeko eta lortutakoa neurtzeko eskalak
3.
Dosierra
Ikaslearen kas-prozesua erabilgarri gertatu agiriak, dokumentuak
aurrerapenen lekuko diren lan mota ezberdinak
Slide8PEL-en giltzak
PEL-en ikuspegian hiru elementu klabe
Eleaniztasuna
Hizkuntzen kontzientzia
Ikuspegi koherentea--Hizkuntza guztiek trataera bera
HTBrako euskarria
Ezinbestekoa PBI lanetarako
Kulturartekotasuna
bideoa
Kulturen arteko tolerantzia garatu
Etorri berrien integrazioa sustatu
Hizkuntzak bere baitan dakarren kultura bereganatu
Slide9HPE-en klabe diren elementuak
Ikaslearen autonomia
eta
ikasten ikasteko gaitasunaBiografiari/ Pasaporteari lotuta
‘Can do’/ ‘nik egin ahal dut’
esaldiak
Curriculum ofizialarekiko lotura
adierazleen dokumentua
Ikuspegi prozesuala helburua-ibilbidea- lorpena hobetzeko alderdien identifikazioa- laguntzak
Hizkuntza guztiak batera
Proiektuen bidezko lanetarako ardatza
HPEhh Azpigaitasunak, egoerak eta esparruak bereiztuta
Slide10EHP gure artean
Esperimentazio aldia 2005-2008
BNko kideek koordinaturik.
Slide11HPE gure eskolan: arrazoiak
I
nklusioa
denontzako elementu aberasgarria.Haur bakoitzak kideen zein norberaren historia ezagutzea eta baloratzea.
Eskolako eta herriko
estamentu guztien arteko elkarrekintza
guztiontzako aberasgarria.
Barneko
koherentzi handiko proiektua.
Haurrak globalki eta era esanguratsuan
ikasten du.
Ikasten ikasteko eta ikaskuntza autonomoa
ren
prozedurak bultzatzen ditu
Slide12HPE Lemoizko eskolan: arrazoiak
Hizkuntzak, orokorrean:
ingurunearekin harremanetan jartzen gaituzte.
ikasteko tresnak.
Haur bakoitzak hizkuntza arloan dituen gaitasunak zein zailtasunak identifikatzen joatea.
Aurrekoei lotuta, irakaslegoaren formakuntzarako tresna erabilgarria.
Eskolara etorri berriak irakasle zein
ikasleei ildo metodologikoari lotzen
laguntzeko.
Slide13HPE gure eskolan: nola
Gure eguneroko praktikan:
Eskolan erabilitako
hizkuntza guztiek helburu berdina
daukate. Ondorioz, trataera bera eskaini behar zaie.
Guraso zein inguruneak eskaintzen dizkigun baliabide guztiak
erabiltzen saiatzen gara.
Haurrekin egiten den eguneroko lanean irizpide guzti hauek aplikatzeko erarik onena gure kasuan
Proiektu Hirueleanitz Globalizatuak sortzea dela uste dugu.
Slide14Ikasleekin g
aratutako jarduerak
GIROTZEKO EKINTZAK
FAMILIEKIN.
Proiektuaren aurkezpen eta azalpena.
Helburuak eta beraiek nola lagundu ahal duten azaltzen dituen agiria bidali.
HAURREKIN
‘
Nork ekartzen ditu jostailuak
?’
PORTFOLIOKO EKINTZAK
FAMILIEKIN
Ipuin kontaketa hizkuntza ezberdinetan
Biografiarekin laguntza
‘
Gure Munduko Txokoa
‘ ekintzarako laguntza.
Slide15HAURREKIN
Hiru multzo nagusiak, Potfolioko atalei lotuta:
‘Gure munduko Txokoa’
- Biografia
Kulturatekotasuna eta hizkuntza ezberdinen hausnarketa. Honi lotuta hainbat ekintza:
Commenius proiektuko eskoletako
haurrekin komunikazioa.
Hizkuntza eta kultura ezberdinekiko
objektuen aurkezpena.
Gure arteko
koloretako ipuinak
Ikasleekin g
aratutako
jarduerak
Slide16‘Ikusi- Makusi’
- Pasaportea
Gelan burututako ataza zein ekintzetan
edota eguneroko errutinei buruzko /
ikaskuntza prozesuari buruzko gogoeta
eta eztabaida suspertzeko.
‘Nire lan hoberenak’- Dossierra
Egindako lanari buruzko hausnarketa. Zer eta nola egin dut eta
zeintzuk
izan dira izandako zailtasunak
Ikasleekin g
aratutako
jarduerak
Slide17Deskribatzaileekin lanean’
alderdi anitzeko ekintza norabide ezberdinak hartzen dituena.
Helburuak
Deskribatzaileak ondo menperatu.
Ebaluaketarako tresnak/ prozedurak sortu.
Curriculum atalekin elkartu.
Ekintzak
Deskribatzaile bat gainerako maila guztietakoekin elkartu.
Deskribatzaile bati dagozkion taldeko zein banakako taulak sortu.
LH-ko
Lehen Zikloko Curriculumeko edukin zein
ebaluaketa irizpideak
elkartu.
Irakasleekin g
aratutako
jarduerak
Slide18Prozesuko erronkak
Ekintza isolatua bihurtzeko arriskua
Jarraipena eskolaldi osoaren zehar
Klaustrokide guztien inplikazioa eskatzen du
Maiztasuna erabaki behar da, baina
hasierako mailetan erregulartasuna
eskatzen da.
Slide19Baliabide lagungarriak
Europako Portfolio guztiak
ECML
Fernando Trujillo
PLC y PEL
Málaga 2011David Little
Conclusions on Portfolio using
Teresa Ruiz
Portfolio: un camino para el tratamiento integrado de las lenguas
in Getxolinguae 2006
Elisa Vázquez
Mi primer portfolio y mi portfolio europeo de las lenguas...
in Getxolinguae 2006
Cassany y Escobar
Otras ideas para aprovechar los PEL en el aula
in Getxolinguae 2006
University of Columbia. Columbia College
Learning Portfolio
Shores, Grace. 2004. El portafolio paso a paso. Barcelona. Graò
OAPEE. .
Portfolio Europeo de las Lenguas
Slide20Eskerrik asko!
Natxo Hormaetxea
jhormaechea@irakasle.net
Bego Iturgaitz
b08lehen1@gmail.com
b08leioa.com
@begoit
Slide21Slide22Slide23Slide24Slide25