PDF-Tento materil vznikl vrmci projektu Poradensk ainforman
Author : murphy | Published Date : 2021-04-22
154kolách Kolektiv autorůLuká154 RadostnýPetra Hlavničková kolektiv autorů META os Tiskárna Glos Semily sroVydavatel META os Sdružení pro příležitosti
Presentation Embed Code
Download Presentation
Download Presentation The PPT/PDF document "Tento materil vznikl vrmci projektu Pora..." is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this website for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Tento materil vznikl vrmci projektu Poradensk ainforman: Transcript
154kolách Kolektiv autorůLuká154 RadostnýPetra Hlavničková kolektiv autorů META os Tiskárna Glos Semily sroVydavatel META os Sdružení pro příležitosti mladých migrant. v rámci projektu EU – peníze školám. Název projektu : Objevujeme svět kolem nás. Reg. . číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2040. Úvod do programu FrontPage®. Základní obrazovka – režim „Návrh“. v rámci projektu EU – peníze školám. Název projektu : Objevujeme svět kolem nás. Reg. . číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2040. Základy ovládání programu FrontPage®. Velikost a barva písma + ještě ukázka HTML. v rámci projektu EU – peníze školám. Název projektu : Objevujeme svět kolem nás. Reg. . číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2040. Počítač a jeho součásti. 2. výstupní zařízení. zobrazuje uživateli optický výstup z počítače. 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_22_INOVACE_ANJ-GRAMATIKA-05. Tematický celek (sada): . 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_22_INOVACE_ANJ-GRAMATIKA-22. Tematický celek (sada): . v rámci projektu EU – peníze školám. Název projektu : Objevujeme svět kolem nás. Reg. . číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2040. Úvod do programu FrontPage®. Základní obrazovka – režim „Návrh“. 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_22_INOVACE_ANJ-GRAMATIKA-27. Tematický celek (sada): . 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_32_INOVACE_UCT-1-04. Tematický celek (sada): . Rozvaha. . Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.. Příjemce:. ZŠ a MŠ České Velenice. Třída Čsl. legií 325. 378 10 Č. Velenice. Projekt MŠMT ČR . EU PENÍZE ŠKOLÁM. Číslo projektu. díky . finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurence schopnost . Není –. li. uvedeno jinak, je tento materiál zpracován Mgr. Novotnou Jaroslavou. Základní škola a Mateřská škola Mírová 81, Mimoň, příspěvková organizace. .. . Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován Ing. Blankou Felixovou. Světlo, šíření, lom. SVĚTLO – vlnová délka 750 – 400 . nm. SVĚTLO SE ŠÍŘÍ POUZE V OPTICKÉM PROSTŘEDÍ. 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_22_INOVACE_NEJ. -GRAMATIKA-22. Tematický celek (sada): . 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_22_INOVACE_RUJ_GRAMATIKA-14. Tematický celek (sada): . 1. KŠPA Kladno, s. r. o. ., Holandská 2531, 272 . 01 . Kladno, www.1kspa.cz. Číslo projektu: . CZ.1.07/1.5.00/34.0292. Číslo materiálu: . VY_42_INOVACE_MAT-FUNKCE-07. Tematický celek (sada): .
Download Document
Here is the link to download the presentation.
"Tento materil vznikl vrmci projektu Poradensk ainforman"The content belongs to its owner. You may download and print it for personal use, without modification, and keep all copyright notices. By downloading, you agree to these terms.
Related Documents
