PPT-LES VERBES PRONOMINAUX

Author : myesha-ticknor | Published Date : 2016-06-23

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LES VERBES PRONOMINAUX: Transcript


ou RÉFLÉCHIS LES VERBES PRONOMINAUX ou RÉFLÉCHIS A pronominal verb is a verb that is accompanied by a reflexive pronoun Pronominal verbs fall into three major classes based on their meaning . Pendant et après les cours. Français. 1. jeudi. , le 3 . janvier. . 2013. Activités:. Copiez l’agenda. L’hérisson:. avoir. Fort ou mauvais?. Strict ou pas strict?. Présentations. Vocabulaire: fournitures scolaires. Fabrice MARGUERIE. Architecte .NET. metaSapiens. Yann SCHWARTZ. Architecte .NET. Polom. Au programme. Les principes. Détecter et corriger. Prévenir plutôt que guérir. Au programme. L. es principes. . lundi. , le 21 . octobre. 2013. Les . Objectifs. : . . NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange opinions.. NS 1.2 Students understand & interpret written & spoken language on variety of topics. . Temps simples, temps composés. Dans un texte, les actions ou les faits peuvent être situés dans le . passé. , le . présent. ou le . futur. .. Les . temps des verbes . permettent de . situer les actions dans le temps.. La forme «originale» du verbe. Premier Groupe. Les verbes qui se terminent en « er ».. Aimer, marcher, danser, parler…. Conjuguer au présent: enlevez le « er » et ajoutez:. J’aim. e. ; tu aim. Les règles sont les mêmes pour tout le monde, cela garantit l’égalité entre tous.. Certaines règles valent pour toutes les écoles : l’école est obligatoire pour tous les enfants de 6 à 16 ans.. vivants et . évolution. Chapitre 2 : La place de l’Homme dans le monde du vivant.. Ayant établi les techniques permettant de comprendre la filiation des espèces qu’elles soient vivantes ou fossiles, qu’en est-il de l’espèce humaine actuelle représentée par l’homo sapiens. Le bras. L’épaule. L. a coude. Le . poignet. La main. Le . doigt. L’ongle. Le corps. La . poitrine. La . taille. Les . hanches. Le . ventre. Le dos. La . jambe. Le . genou. La . cheville. Le pied. Sommaire. Récapitulatif : Qui sont Eluard, Man ray et Picasso?. L’importance de la femme dans le groupe Surréaliste. L’importance de la Femme chez Picasso dans sa vie et ses œuvres.. L’importance de la Femme chez Eluard dans sa vie et ses œuvres.. en -. er. Vocabulaire. A. Verbs for discussing classroom activities…. 1. . parler. – to speak. 2. . étudier. – to study. 3. . écouter. – to listen to. 4. . regarder. – to look at; to watch. bring. , . read. ), an occurrence (. decompose. , . glitter. ), or a state of being (. exist. , . stand. ).. T. rois. . conjugaisons. -ER verbs. Exemples. : . parler. , aimer, . détester. , adorer. Définition Les groupes verbaux La morphologie verbale Mode et temps du verbe Les types des verbe L’accord du verbe et du sujet Les différentes voix : active et passive Sommaire relatifs. 2.. . Distinguer selon leur nature les . prépositions (lieu, temps). 3. . Comprendre la notion de GN: adjectif,. complément du nom. , . prop. . relative. Conjugaison. 4. . Apprendre à faire bon usage des Serious . Games. #. OpenSeriousGame. Aujourd’hui, . l’activité des Serious . Games. explose . et tout le monde s’y met. On peut alors rencontrer ce type de dispute….

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