KONTRAK PERKULIAHAN PSIKOLOGI ANAK USIA DINI YULIEZAR PERWIRA DARA SPsi MPsi perwiradaraubacid 085655260060 Deskripsi mk mempelajari Perubahan yang ID: 567914
Download Presentation The PPT/PDF document "PENGANTAR &" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
PENGANTAR & KONTRAK PERKULIAHAN “PSIKOLOGI ANAK USIA DINI”
YULIEZAR PERWIRA DARA ,
S.Psi
.,
M.Psi
.
perwiradara@ub.ac.id
085655260060Slide2
Deskripsi mk… mempelajari….Perubahan yang terjadi sejak masa bayi
sampai
penghujung
masa
anak
usia
dini
Isu-isu
kontekstual
terkait
masa
bayi
sd
masa
anak
usia
dini
Pendidikan
bagi
anak
usia
dini
serta
praktik
penyelenggaraannyaSlide3
Jadwal… & kalender akademikPERKULIAHAN SETIAP HARI KAMIS JAM 12.20SEM GENAP 2017 : 20 FEB – 10 JUNI 2017UTS : 10- 22 APRIL 2017
PEKAN SUNYI : 12-17 JUNI 2017
UAS : 3 – 15 JULI 2017
AKHIR
SEM GENAP : 25 AGUSTUS 2017Slide4
KELOLA KELASKETUA KELAS: :NO. HP
:
EMAIL
:
TUGAS
(
dibantu
teman2
kelas
):
Datang
lebih
awal
,
Menyiapkan
keperluan
mengajar
:
spidol
,
penghapus
, remote LCD, sound,
papan
tulis
dalam
keadaan
kosong
bersih
.
Presensi
Sebagai
fasilitator
komunikasi
dosen-mahasiswa
terkait
tugas
,
materi
,
tidak
masuk
karena
alasan
yg
dapat
diterima
.
Mengecek
dan
Mengumpulkan
tugas
kelas
kpd
dosen
.Slide5
Silabus…
Pertemuan
ke
Pokok
Bahasan
1
Pengantar
kuliah
Kontrak
kuliah
Ruang
lingkup
bahasan
psikologi
anak
usia
dini
2
Batasan
perkembangan
fisik
dan
motorik
Perkembangan
fisik
masa
bayi
sd
anak
usia
dini
Perkembangan
motorik
kasar
masa
bayi
sd
anak
usia
dini
Perkembangan
motorik
halus
masa
bayi
sd
anak
usia
dini
3.
Batasan perkembangan kognitif
Perkembangan kognitif masa bayi sd anak usia dini
Tahap sensori motor sd pra operasional (perspektif Piaget)
4.
Batasan perkembangan sosioemosi
Perkembangan ketrampilan emosi bayi sd anak usia dini
Perkembangan ketrampilan sosial bayi sd anak usia dini
5
Evaluasi
1Slide6
Silabus…
Pertemuan
ke
Pokok
Bahasan
6,7,8
Diskusi
isu
kontekstual
anak
usia
dini
(media,
budaya,dll
)
Tugas
kelompok
1
9
Definisi
dan
batasan
PAUD
Sejarah
PAUD di
luar
dan
dalam
negeri
Bentuk-bentuk
layanan
PAUD
10
Konsep
DAP (developmentally appropriate practice) di PAUD
Metode
pembelajaran
PAUD
antara
lain Montessori, Waldorf, Reggio
Emillia
, High/Scope
11
Evaluasi
2
12
Evaluasi pembelajaran PAUD
Teknik pelaporan evaluasi PAUD
13
Undang-undang
dan
aturan
terkait
penyelenggaraan
PAUD
14
Melakukan
observasi
,
analisis
,
dan
pelaporan
terkait
dengan
praktik
PAUD
Tugas
kelompok
2
15
Konsep
ekologi
Urich
Brofenbrenner
Guru
dan
Orang
tua
Sarana
dan
prasarana
(
ergonomika
)
16
Evaluasi
3Slide7
Komposisi penilaian.
Nilai
akhir
tidak
dapat
diganggu
gugat
.
Perfomansi
selama
perkuliahan
misal
keaktifan
,
sikap
,
dll
akan
menjadi
pertimbangan
subjektif
pengampu
dan
akan
dimasukkan
dalam
penilaian
. Slide8
Referensi…Papalia, Diane E., Sally Old Wendkos., Ruth Dulskin Feldman (2004). Human Development. Ninth Edition. New York: McGraw-Hill, Inc.Papalia, Diane E., Sally Old Wendkos., Ruth Dulskin Feldman (2002). A Child’s World : infancy through Adolesence
. Ninth Edition. New York: McGraw-Hill, Inc
Santrock
, John W. (2011).
Child Development
. New York: McGraw-Hill
Santrock
, John W (2011).
Educational Psychology.
New York: McGraw-Hill
Morrison, George S (2004).
Early Childhood Education Today
. New Jersey: Pearson Prentice Hall
Gordon, Ann Milles; Browne, Kathryn W. (2011).
Beginning and Beyond: Foundations in Early Childhood
Education.
Wadsworth
: Cengage Learning
Permendikbud
Terkait
PAUD di Indonesia
http://www.paud.kemdikbud.go.id/Slide9
Kontrak perkuliahanKehadiran 80% (Maksimal 2 kali tidak hadir
tanpa
keterangan
)
Absen
yang
ditoleransi
sakit
,
bencana
dan
penugasan
universitas
Berlatih
untuk
berkomunikasi
dengan
formal (
sms
, chat, email)
P
erkuliahan dimulai pukul
12.30
WIB
(
tanpa
t
oleransi keterlambatan)
Apabila dosen tidak
ADA KABAR
dalam jangka waktu yg
l
ama, mahasiswa diperbolehkan untuk pulang.
Harap mempersiapkan fasilitas & penunjang kelas sebelum dosen da
ta
ng
(
spidol
, remote
lcd
, converter
lcd
,
presensi
)
Pengumpulan
tugas tepat waktu
. Terlambat 1 hari
diskon
10% Dari
nilai
total
yg
diperoleh
(
berlaku
kelipatan
).
Tidak ada remidi
untuk
Tugas
Individu
&
Kelompok
,
Tidak
ada
tugas
tambahan
bagi
yang
ketika
ujian
alpha
tanpa
konfirmasi
/
nilai
jelek
/
nilai
UAS
terBLOKiR
.!
Dilarang
academic cheating
(
mencontek
,
menjiplak
& plagiasi)
Tidak menggunakan alat komunikasi / alat elektronik apapun saat perkuliahan (HP & laptop kecuali ada ijin dari dosen
).
Nilai
tidak
dapat
diganggu
gugat
.
Mahasiswa
berhak
mengetahui
detail
komponen
penilaian
dan
jika
terdapat
kesalahan
penghitungan
oleh
dosen
maka
nilai
dapat
direvisiSlide10
KONTRAK PERKULIAHANSlide11
Etika berperilakuSlide12
Etika berpakaianCelana panjang kain
/jeans
.
JIKA PAKAI
Rok
,
dibawah
lutut
(pi)
Baju
kain
,
kaos
ber-krah,bawah
lengan
.
Tidak
transparan
,
tidak
ketat
,
tidak
minim,
tidak
sobek2,
bukan
kulot
pendek
.
Lepas
topi
.
Rambut
panjang
harap
diikat
RAPI (pa)
BersepatuSlide13
Etika komunikasiKonsultasi dilakukan di kampus,
sosmed
Apabila
menggunakan
SMS
:
Waktu
SMS : jam 0
6
.00 – 20.00
Menyebutkan
salam
-
identitas
(
nama
,
kelas
mk
apa
)
dan
inti
pesan
.
G
una
kan
kata
“SAYA”
Bahasa
formal
dan sopan
tidak
memakai
bhs
sgktn
,
tidak
menggunakan
kata
tlg
bls
cpt
/
gpl
,
tidak
memakai
b4h454 4l4y
.
Jika sudah ada jawaban satu kali mohon tidak sms ulang.Slide14
TERIMAKASIH… SEMANGAT BELAJAR