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Get the best grade you can in GCSE French speaking - PowerPoint Presentation

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Get the best grade you can in GCSE French speaking - PPT Presentation

Get the best grade you can in GCSE French speaking Session 1 Opinions reasons and descriptions Grade changers Vary your adjectives dont repeat intéressant ennuyeux Extend and justify opinions with ID: 766516

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Presentation Transcript

Get the best grade you can in GCSE French speaking Session 1Opinions, reasons and descriptions

Grade changers Vary your adjectives (don’t repeat ‘ intéressant / ennuyeux ’!) Extend and justify opinions with ‘ parce que ’ Refer to others (s/he – we – they) Compare then and now Describe things with 5 details Use 5 different verbs in the past ( J’ai fait beaucoup de choses: par exemple …) Link and narrate (Tout d’abord …. puis … ensuite … finalement ) Use ‘ pour ’ to extend (Je suis allé € à Londres pour faire du shopping) Use ‘ I wanted but I couldn’t, so I …’ ( Je voulais aller au cinéma mais je n’ai pu pas, alors j’ai regardé un film chez moi ) Refer to the future (Je vais …/Je veux …/Je voudrais …/ J’ai l’intention de…/ J’esp ère …)

Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton temps libre? Your answer must contain EXACTLY 9 words! Your answer must contain more than 16 words!

Avoiding ‘parce que c’est bon’ 1 Just use another adjective (NB: need to use es /son + adj. endings correctly)amusantrigolochouettegénialsuper bien d’enfer fantastique incroyable phénoménal bizarre 2 Just use a verb instead of ‘ j’aime ’ … m’intéresse beaucoup …me détend me fait rire … m’a toujours intéressé(e) 3 Use a longer phrase C’est quelque chose qui… C’est bon pour… tous mes copains l’aiment aussi toute ma famille l’aime aussi Le plus important pour moi, c’est le foot parce que… Ce que j’aime beaucoup c’est le … parce que… Quand j’ai le temps, j’aime bien … parce que …

Qu’est-ce que tu aimes faire dans ton temps libre? Your answer must contain EXACTLY 9 words! Your answer must contain more than 16 words!

Dis quelque chose de différent! Made in Chelsea est très bon parce que l'histoire est drôleLe tennis n'est pas un sport d'équipeJ'adore le chocolat, car il est délicieux, mais ce n’est pas bon pour la santéJe n'aime pas Downton Abbey mais les acteurs sont très bonsJ'aime Jake Bugg parce qu'il chante bien et joue bien de la guitareLes descriptions

1. C'est le sport le plus populaire en Angleterre et en France. 2. C'est un sport individuel qui est populaire en Angleterre, qui se déroule près de l'eau. À mon avis, il est lent et ennuyeux. 3. C’est un sport d'équipe qu’on peut jouer sur la plage. C'est un sport ol y mpique et de l'été.4. C'est un sport d'eau et olympique. Rebecca Adlington a remporté une médaille de bronze dans le sport à Londres en 2012.5. C’est un sport d'équipe qui est très agressif et n'est pas un sport olympique.6. C'est un sport qui ressemble à un mélange entre le football et le basketball. C’est quel sport? le rugby le volleyball la natation la p êche le foot le handball

C’est un sport ... It’s a..........sport C’est un sport qui se déroule ....It’s a sport that you play/do... d’équipe / individuelteam/individualavec un balonwith a ballde combatcombatsur un terrainon a courtnautiquewateravec…joueurswith....players ol y mpique Olympic sur / dans l’eau on/in the water populaire (en/avec)popular (in/with) C’est quelque chose qui…It’s something that...trèr cher, bon marchévery expensive/ cheapJe ne l’aime pas parce que…I (don’t) like because... passionnant/ennuyeuxagressif/brutalexciting/boringaggressive/brutal Ressemble à un mélange entre …et…It’s like a mixture between.... and....

Grade changers Vary your adjectives (don’t repeat ‘ intéressant / ennuyeux’!)Extend and justify opinions with ‘parce que’Refer to others (s/he – we – they)Compare then and nowDescribe things with 5 detailsUse 5 different verbs in the past ( J’ai fait beaucoup de choses: par exemple …) Link and narrate (Tout d’abord …. puis … ensuite…finalement)Use ‘ pour’ to extend (Je suis allé (e) à Londres pour faire du shopping)Use ‘ I wanted but I couldn’t, so I…’ (Je voulais aller au cinéma mais je n’ai pu pas, alors j’ai regardé un film chez moi)Refer to the future (Je vais…/Je veux…/Je voudrais…/J’ai l’intention de…/J’espère …) p p

Ils aiment faire quel sport? Chris Hoy aime faire quel sport? Il aime faire du ………………

Mon p ère aime jouer au golf . Ma soeur aime faire de la gymnastique . Mon grand- p ère aime regarder le foot à la télé.Vocabulaire: varied = variéto run = courir Ils aiment faire quel sport?

1. My granddad likes watching Match of the Day because he loves football. 2. My sister love s doing gymnastics because it’s exciting. 3. My mum likes doing athletics because it’s varied.4. My granny loves cycling because it’s fun. 5. My dog loves doing athletics because he loves running.

1. My granddad likes watching Match of the Day because he loves football. 2. My sister love s doing gymnastics because it’s exciting. 3. My mum likes doing athletics because it’s varied. 4. My granny loves doing cycling because it’s fun. 5. My dog loves athletics because he loves running!Mon grand-père aime regarder MOTD parce qu’il adore le foot.Ma soeur adore faire de la gymnastique parce que c’est passionnant . Ma m ère aime faire de l’athlétisme parce que c’est varié . Ma grand-mère adore faire du cyclisme parce que c’est amusant. Mon chien adore faire de l’athlétisme parce qu’il adore courir!

Grade changers Vary your adjectives (don’t repeat ‘ intéressant / ennuyeux’!)Extend and justify opinions with ‘parce que’Refer to others (s/he – we – they)Compare then and nowDescribe things with 5 detailsUse 5 different verbs in the past ( J’ai fait beaucoup de choses: par exemple …) Link and narrate (Tout d’abord …. puis … ensuite…finalement)Use ‘ pour’ to extend (Je suis allé (e) à Londres pour faire du shopping)Use ‘I wanted but I couldn’t, so I…’ (Je voulais aller au cinéma mais je n’ai pu pas, alors j’ai regardé un film chez moi )Refer to the future (Je vais…/Je veux …/Je voudrais…/J’ai l’intention de…/J’espère…) pp p

Autrefois et maintenant … Mon école primaire était petite , mais maintenant mon école est tr ès grande . was = ? était is = ? est

Mes profs étaient patients et sympa… mais maintenant ils sont plus sév ères ! Autrefois et maintenant …

Il n’y avait pas beaucoup de technologie… mais maintenant il y a beaucoup d’ordinateurs . there was/were = ? il y avait there is/are = ? il y a Autrefois et maintenant …

Il n’y avait pas d’uniforme mais maintenant il y a un uniforme et je ne l’aime pas parce que … Autrefois et maintenant …

Ma ville: a utrefois et maintenant …

Cambridge, Petty Cury 2009 Autrefois il y avait quelques magasins . Maintenant il y a beaucoup de magasins .

il y avait = there was/there were (used to be) il y a = there is/there are était(étaient) = it was (they were)est(sont) = it is (they are) j’avais = I used to have j’ai = I have autrefois = before maintenant = now beaucoup de = a lot / many un centre commercial = a shopping centre vie nocturne = night life monuments = historic buildings amusant = fun contamination = pollutionmagasins = shops plus de /moins de= more/lesséquipements= facilities un bowling= a bowling alleyquelques = some

Grade changers Vary your adjectives (don’t repeat ‘ intéressant / ennuyeux’!)Extend and justify opinions with ‘parce que’Refer to others (s/he – we – they)Compare then and nowDescribe things with 5 detailsUse 5 different verbs in the past ( J’ai fait beaucoup de choses: par exemple …) Link and narrate (Tout d’abord …. puis … ensuite…finalement)Use ‘ pour’ to extend (Je suis allé (e) à Londres pour faire du shopping)Use ‘ I wanted but I couldn’t, so I…’ (Je voulais aller au cinéma mais je n’ai pu pas, alors j’ai regardé un film chez moi)Refer to the future (Je vais …/Je veux…/Je voudrais…/J’ai l’intention de…/J’espère…) p p p p

Décris ton coll ège . Décris ta ville.Décris une célébrité.Décris un sport.Adjectif - Opinion - Raison - Référence à une autre personne – Autrefois et maintenant

le foot le boxe la natation le hockey la gymnastique le cyclisme l’a th létisme le triathlon le rugby la voile la p êche le décathlon la formule 1 le ski le snowboard le judo

Get the best grade you can in GCSE French speaking Session 1Opinions, reasons and descriptions