sur lorientation après la 3éme PRACES Olivier Conseiller dOrientation Psychologue CIO Landerneau CONTENU DE LA PRESENTATION 1 Les différentes orientations possibles après la 3 ème ID: 161450
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Slide1
Réunion d’information sur l’orientation après la 3éme
PRACES Olivier,
Conseiller d’Orientation Psychologue,
CIO LanderneauSlide2
CONTENU DE LA PRESENTATION1. Les différentes orientations possibles après la 3
ème
2. Présentation de la voie générale et technologique
3. Présentation de la voie professionnelle
4. Démarches à mener pour l’orientationSlide3
1
. Les différentes orientations possibles après la 3
ème
Voie
générale & technologique
V
oie professionnelle
Après la
3èmeSlide4
Objectifs
différents
La
voie générale et technologique
:
lycée général et
technologique
Préparer en 3 ans un bac général ou technologique Ouvrir les portes de l’enseignement supérieur (2 à 5
ans)
La
voie professionnelle :
lycée professionnel ou par
apprentissage
Préparer
un Bac Professionnel en 3 ans ou un CAP en 2
ans,
Apprendre un métier, en passant progressivement de l’école au
monde
du
travail
Permettre
aussi de poursuivre sa formation vers un niveau supérieur.Slide5
2. Présentation de la voie générale et technologique
Suivre les enseignements de la classe de seconde générale et technologique
A l’issue de la classe de seconde, choisir un bac général (L, ES, S) ou un bac technologique (bac hôtellerie, STAV, STI2D, ST2S, STL, STMG, ST2A, TMD)
Nécessité de réaliser des études supérieuresSlide6
La voie générale et technologique
Seconde
Générale
&
Technologique
1ère
généraleL, ES, S
1ère
technologique
(STMG, STI2D,...)
Terminale
générale
Terminale
t
echnologique
Bac
général
Bac
technologique
Poursuite
d'étudeSlide7
La classe de 2nde générale et technologique
Enseignements obligatoires : 28h30
:
Tronc commun (23h30)
Accompagnement personnalisé (2h)Des enseignements d’exploration (3h)
Enseignements facultatifs : 3hSlide8
Les enseignements d’exploration en 2nde générale et technologique
Objectifs
: découvrir des nouvelles disciplines pour aider à choisir la filière du bac
Le choix des enseignements
:
Un enseignement en économie au choix (1h30): sciences
économiques et sociales, principes fondamentaux de l’économie et de la gestionUn second enseignement au choix parmi (1h30): création et activités artistiques, LV3 étrangère ou régionale, langues et cultures de l’antiquité (latin ou grec), littérature et société, biotechnologies, création et innovation technologiques, écologie agronomie territoire et développement durable, méthodes et pratiques scientifiques, sciences de l’ingénieur, sciences et laboratoire, santé et social, un autre enseignement en économieSlide9
Les enseignements d’exploration en 2nde générale et technologique
Cas particuliers
:
Élèves intéressés par les technologies : 1 enseignement d’économie au choix + 2 autres enseignements au choix parmi : biotechnologies,
création
et innovation technologiques, santé et social, sciences de l’ingénieur, sciences et laboratoire(4h30)Elèves intéressés par le sport ou les arts appliqués: 1 enseignement au choix parmi arts du cirque, éducation physique et sportive, création et culture design (6h)Informations complémentaires : nadoz.org, onisep.fr, guide ONISEP après la 3èmeSlide10
Les enseignements d’exploration au lycée de l’Iroise
Enseignements en économie: Sciences Economiques et Sociales, Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion
Littérature et société
Méthodes et pratiques scientifiques
LatinPortugaisSlide11
Les enseignements d’exploration au lycée de l’Elorn
Enseignements en économie: Sciences Economiques et Sociales, Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion
Littérature et société
Création et innovation technologiques
Sciences de l’ingénieurMéthodes et pratiques scientifiquesLatinSlide12
Les enseignements d’exploration dans les lycées
à recrutement départemental
Lycée Vauban
: enseignements en économie, sciences de l’ingénieur, méthodes et pratiques scientifiques, sciences et laboratoire, création et innovation technologiques, création et culture design
Lycée
Lesven: enseignements en économie, littérature et société, création et activités artistiquesLycée Dupuy de Lôme:
enseignements en économie, sciences de l’ingénieur, méthodes et pratiques scientifiques, santé et social, biotechnologies, création et innovation technologiquesSlide13
L’affectation en seconde générale et technologique dans un lycée public
Si vous envisagez une inscription en seconde non contingentée (pas de limite de places) dans un lycée public :
Dans votre
lycée de secteur
, (le lycée de l’Iroise ou le lycée de l’Elorn) ou dans
un
lycée à recrutement départemental (Lycée Dupuy de Lôme, Lesven, Vauban, Chaptal) : l’affectation est automatique Dans un autre établissement: dérogation à prévoirDemande étudiée selon des critères de dérogation qui déterminent un nombre de points: raison médical (9999 points), boursier (1000 points), fratrie (340 points), limite de secteur (330 points), parcours scolaire particulier (320 points), convenance personnelle.Slide14
L’affectation en seconde générale et technologique dans un lycée public
Si vous envisagez une inscription
dans un lycée public
: en seconde contingentée (nombre de places limité):
2nde ABIBAC
, 2nde BACHIBAC, 2nde ESABAC, 2nde internationale de langue espagnole, 2nde internationale de langue anglaise,
2nde spécifique hôtellerieOu avec un seul enseignement d’exploration: Création et culture design, arts du cirqueIl s’agit d’un recrutement particulier et le classement est déterminé selon :- La moyenne annuelle : 3000 points maximum- La motivation : bonus 1er vœu de 300 points - L’avis de l’établissement d’origine : 250, 375 ou 500 points- L’avis de l’établissement d’accueil : 100, 800 ou 2000 pointsIl est recommandé de formuler plusieurs vœux et par sécurité, de faire figurer en dernier rang le lycée de secteur. Slide15
L’affectation en seconde générale et technologique dans un lycée publicSection sportive: sélection au niveau scolaire et sportifSection européenne: sélection sur la base d’un dossier d’inscriptionSlide16
3. Présentation de la voie professionnelle
Objectif
: Apprendre un
métier
Implique de choisir un métier et un diplôme (bac pro ou CAP)
Journée de classe différente du collège : enseignements généraux et professionnels, période de stage en entrepriseAffectation soumise à sélectionSlide17
Après la 3ème
2nde
professionnelle
1ère
année
CAP
1ère
professionnelle
Terminale
professionnelle
2ème
année
CAP
Bac
professionnel
CAP
Vie
Active
ou
poursuite
d’étude
Les diplômes de la voie professionnelleSlide18
L’apprentissage
Diplôme
: CAP,
Bac
Professionnel
Nécessité
d’être embauché pour 2 ou 3 ans par un Maître d’ApprentissageStatut de salarié Rythme de travail élevé : (35 h/semaine, 5 semaines de congés/an)L’examen doit être réussi à la fin du contrat.Slide19
L’affectation en voie professionnelleChoisir un diplôme et un établissement
En fonction du choix du diplôme, l’entrée en formation peut être soumise à une sélection Slide20
La sélectivitéDéterminée en fonction du nombre de candidats et du nombre de places. Varie en fonction du diplôme et de l’établissement.
Quelques exemples
:
Bac pro Cuisine : Lycée Chaptal à Quimper 81 candidats pour 24 places/Lycée La Closerie à Saint
Quay Portrieux: 39 candidats pour 24 places
Bac pro Esthétique Cosmétique : Lycée Marie Le Franc à Lorient : 112 candidats pour 28 placesBac pro Technicien menuisier agenceur : Lycée de l’Elorn à Landerneau : 25 candidats pour 30 places/Lycée des métiers du bâtiment à Pleyben : 20 candidats pour 30 places Slide21
Le traitement des candidaturesProcédure informatisée établissant un classement à partir de différents critères:
La motivation: 300 points pour le 1
er
vœu
Les notes de la classe de 3ème : 3000 points maximum (matières prises en compte et coefficients varient d’une formation à l’autre)
L’avis de l’établissement d’origine : 250, 375 ou 500 points.Slide22
Le traitement des candidatures (suite)
L’avis de l’établissement d’accueil pour certaines formations à recrutement particulier: 100, 800, 2000 points
(CAP agent de sécurité, bac pro sécurité Prévention, Bac pro Aéronautique, CAP signalétique, Bac pro communication visuelle pluri-média, Bac pro marchandisage visuel, CAP coiffure, Bac pro esthétique)
Les pré-inscriptions
Pour certains CAP et Bac Pro
Démarches: participer aux mini-stages et aux portes ouvertes. Possibilité d’attribution de 2000 points de bonus par le lycée professionnel Slide23
4. Démarches à
mener
pour
l’orientation
Pour
l’information et le conseil : Portes ouvertes des établissementsPrendre rendez-vous avec le conseiller d’orientation psychologueEchanger avec l’équipe éducativeDocumentation au CDI…- Pour l’affectationSi besoin, participer à une procédure de recrutement
particulière
Exprimer 4 voeux maximun pour les établissements publics + éventuellement candidater dans des établissements privésRésultat de l’affectation fin juin 2015, réaliser ensuite une inscription début juilletSlide24
Pour des renseignements complémentaires :
Tout
au long de
l’année
,
possibilités de RDV avec le Conseiller
d’Orientation Psychologue au collège (pour les élèves et les familles)Le lundi après-midi ou le mardi toute la journée(Prendre RDV auprès de la Vie Scolaire)& au Centre d’Information et d’Orientation de Landerneau59 rue de Brest (Maison des Services Publics)Tél : 02 98 85 23 00Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h (avec ou sans RDV)