otpornost i internalizirani problemi adolescenata Ines Rezo Profdrsc Marina Ajduković Profdrsc Ivan Rimac Docdrsc Miroslav Rajter Studijski centar socijalnog rada ID: 793140
Download The PPT/PDF document "Ekonomske teškoće obitelji" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Ekonomske teškoće obitelji, otpornost i internalizirani problemi adolescenata
Ines RezoProf.dr.sc. Marina AjdukovićProf.dr.sc. Ivan RimacDoc.dr.sc. Miroslav RajterStudijski centar socijalnog rada Pravni fakultetSveučilište u Zagrebu
Ovaj je rad financirala Hrvatska zaklada za znanost projektom IP-2014-09-8546 Ekonomske teškoće obitelji, psihosocijalni problemi i obrazovni ishodi adolescenata u vrijeme ekonomske krize (FEHAP).
Slide2Uvod
Slide3OTPORNOST
Slide4Uvod
Slide5Cilj istraživanja
Provjeriti povezanost materijalnog
statusa obitelji i internaliziranih problema adolescenata
te
istražiti
ulogu
otpornost
i
adolescenata
u tom
odnosu
.
Slide6Problemi i hipoteze istraživanja
Slide7Sudionici
dvoetapni neproporcionalno
stratificirani klaster uzorakN = 1099
Slide8Instrumenti
Osjećala sam da se nemam čemu veseliti.Primijetila
sam da se uzrujavam.Bilo mi je teško opustiti se.
Osjećam
se
ponosno
na
stvari
koje
sam
postigla
u
životu
.
Ponekad
se
natjeram
da radim nešto što moram, iako mi se to ne da.Moj život ima smisao.
Sociodemografske varijable
Spol
Vrsta srednjoškolskog programaProsjek ocjenaObrazovanje roditelja
Subjektivni pokazatelji materijalnog statusa obitelji
Broj osoba u kućanstvuUsporedba financijskog i stambenog statusa s drugimaUsporedba financija s vršnjacimaPercepcija financijskog statusa obiteljiUključenost u financijeDoživljaj dostupnosti materijalnih dobara
Skala depresivnosti, anksioznosti i stresa (DASS, Lovibond & Lovibond, 1995)
Skala otpornosti (
Wagnild
i Young, 1993)
Slide9Rezultati - Depresivnost
R2=0,208
korakSpol
Prosjek ocjena
Vrsta
srednjoškolskog programa
Obrazovanje majke
Obrazovanje oca
2.
k
orak
Broj osoba u kućanstvu
Usporedba financijskog statusa s drugima
Usporedba stambenog statusa s drugima
Usporedba financija s vršnjacima
Percepcija financijskog statusa
Uključenost u financije
Doživljaj dostupnosti materijalnih dobara
3.
korak
Otpornost
Rezultati - Anksioznost
R2=0,156
korakSpol
Prosjek ocjena
Vrsta
srednjoškolskog programa
Obrazovanje majke
Obrazovanje oca
2.
k
orak
Broj osoba u kućanstvu
Usporedba financijskog statusa s drugima
Usporedba stambenog statusa s drugima
Usporedba financija s vršnjacima
Percepcija financijskog statusa
Uključenost u financije
Doživljaj dostupnosti materijalnih dobara
3.
korak
Otpornost
Rezultati - Stres
R2=0,177
korakSpol
Prosjek ocjena
Vrsta
srednjoškolskog programa
Obrazovanje majke
Obrazovanje oca
2.
k
orak
Broj osoba u kućanstvu
Usporedba financijskog statusa s drugima
Usporedba stambenog statusa s drugima
Usporedba financija s vršnjacima
Percepcija financijskog statusa
Uključenost u financije
Doživljaj dostupnosti materijalnih dobara
3.
korak
Otpornost
Zaključak
Slide13Hvala na pažnji!http://eto.pravo.hr/