PPT-Woorden 3.7 Stijlfiguren 2
Author : jane-oiler | Published Date : 2018-02-14
1 De betekenis van de woorden uit deze paragraaf Wat stijlfiguren zijn hyperbool eufemisme understatement litotes 2 Aan het einde van deze les weet je Pleonasme
Presentation Embed Code
Download Presentation
Download Presentation The PPT/PDF document "Woorden 3.7 Stijlfiguren 2" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this website for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Woorden 3.7 Stijlfiguren 2: Transcript
1 De betekenis van de woorden uit deze paragraaf Wat stijlfiguren zijn hyperbool eufemisme understatement litotes 2 Aan het einde van deze les weet je Pleonasme Tautologie Voer onderstaande opdracht in . Woorden van één lettergreep . er/. est. . c. heap. –. cheap. er. - . cheap. est. . c. lear. – . clear. er. - . clear. est. . s. mall- small. er- . small. schooltuinmedewerkers en . de . taalontwikkeling van kinderen. (c) Mees&Meester. Impulsen voor taalontwikkeling. Woordenschat. Interactie. Begrijpend lezen. Hoofdlijnen taal PO. Zonder taal geen onderwijs. ?. . Begeleiden van kinderen in de voorschoolse periode. . Workshop 4. Basisbehoeften van het kind. relatie. competentie. zelfstandigheid. Rust. Regelmaat. Reinheid. onderwerpen. Godsdienstige vorming bij jonge kinderen. 8 CVS. Docente. : Anne-Kathrin Langenkamp. 3 . Juni. 2014. Landeskunde. 16 . Bundesländer. Haupstadt. Berlin. Duitse les groep 8. 2. Deutschland . vor. der . Wiedervereinigung. Duitse les groep 8. De dagelijkse spreektaal is lang niet voldoende om de leerinhouden van de school te begrijpen. Dat vraagt meer woordkennis en abstracter denken en preciezere formuleringen. . Leerlingen van DAT (dagelijkse algemene taal) te laten spreken, lezen en schrijven in CAT (cognitieve abstracte taal) is een belangrijk doel van onderwijs. Daardoor verbeteren de resultaten van het vak, maar wordt ook het taalniveau hoger. .
Download Document
Here is the link to download the presentation.
"Woorden 3.7 Stijlfiguren 2"The content belongs to its owner. You may download and print it for personal use, without modification, and keep all copyright notices. By downloading, you agree to these terms.
Related Documents
