PPT-LEGENDA = dit symbool geeft aan dat er bij de betreffende regel(s) of vers/verzen een

dit symbool geeft aan dat er in het boek een vraag over stijlfiguren gekoppeld is aan de betreffende regels of versverzen dit symbool geeft aan dat er in het boek een vraag over het metrum gesteld wordt gekoppeld aan het betreffende versverzen. Wie om iets vraagt verwa cht iets te ontvangen Of zoals de Bijbel ook zegt wie zoekt vindt en wie klopt hem zal worden opengedaan Matthes 7811 Iemand die aan een deur klopt verwacht dat de deur zal wo rden geopend Zo is het ook met bidden of vragen I. nhoudsopgave. Wat is een amulet. Voorbeelden van amuletten en veelgebruikte symbolen. Wat is de kunstroute?. Kinderkunst wedstrijd. De jury. AMULET. Het woord amulet (van het Latijnse woord . amuletum. U12. Agenda. Twee personen aan de tafel: tijd en scoreformulier.. Tijdwaarneming. De pijl. Het scoreformulier. Tijdwaarneming. Wedstrijd duurt 8x 4 minuten. Tijdwaarnemer houdt de tijd bij.. Tijd staat stil bij elk fluitsignaal. Zinsdelen benoemen. Doel van de les. Het kunnen benoemen van zinsdelen. Stappenplan zinsdelen benoemen. Persoonsvorm (. pv. ). Onderwerp (. ow. ). Werkwoordelijk gezegde (. wg. ). Lijdend voorwerp (. HECHTING en video begeleiding . 3 juni 2015. .. Arno Derikx. .. Introductie.. Wat is dat, Hechting?. Belang van Hechting in het leven van ieder mens.. Wanneer is het “oké”en wanneer niet meer?. En als het niet oké is, wat zien we dan?. Aanzetten voor een nieuwe cultuur. Veel van wat ik weet ‘kwam langs’. Wees nieuwsgierig en oplettend!. Fenomenologie.. . Toekomst. We hebben nog een paar honderd jaar te gaan.. Waar komen we vandaan, waar gaan we heen?. De vragen verschijnen min of meer per thema, voorafgaand een samenvatting of bijkomende uitleg bij verschijnen van correct antwoord.. . (Selectie uit ooit gestelde vragen duiker hulpverlener). Druk op <F5> om te beginnen – . Kata . tradisi. . berasal. . dari. . bahasa. . latin. . traditio. , yang . artinya. . kabar. . atau. . penerusan. , . sehingga. . tradisi. . dapat. . berarti. . hal. yang . dikabarkan. . Fijn dat je bij ons blijft. 2. Agendering – opdracht . Projectgroep toelatingsrecht. 3. Samenstelling projectgroep. Beschrijving opdracht. Overlegstructuren. Besluitvormings- en beslisproces. Opdracht . Fijn dat je bij ons blijft. 2. Agendering – opdracht . Projectgroep toelatingsrecht. 3. Samenstelling projectgroep. Beschrijving opdracht. Overlegstructuren. Besluitvormings- en beslisproces. Opdracht . = dit symbool geeft aan dat er in het boek een vraag over stijlfiguren gekoppeld is aan de betreffende regel(s) of vers/verzen.. * Let op: slechts de vragen die gekoppeld zijn aan specifieke regelnummers en verzen worden aangegeven in de PowerPoint. In het boek staan dikwijls meer vragen, bijvoorbeeld over de passage in zijn geheel, zonder verwijzing naar een specifieke regel of vers. . ‹#›. TIJDENS DEZE PRESENTATIE. Schrijf je vragen op per dia (zie nummering rechtsonder). Hou je vragen voor het einde van de infosessie. Je wordt op mute gezet. ‹#›. INHOUDSTAFEL. Naar waar gaan we en wanneer?. 1. Ai, ai Olga . 78. Alleluia. . 70. Alles wat ademt . 53. Als sterren aan de hele staan. . 14. Andere stad. . 4. Annie’s. song . 65. Bella. . Ciao. . . 63. Blowing. in the wind . 57. Bye . Er . zijn twee soorten telwoorden: hoofdtelwoorden en rangtelwoorden.. Beide soorten telwoorden kun je weer onderverdelen in bepaalde- en onbepaalde telwoorden. .. Bepaald hoofdtelwoord (je weet precies hoeveel): .