Another writing with everything covered clear objectives Speaking Listening Alphabet and spelling Numbers Months Colours Hair and eyes Adjectives and agreement Avoir Etre Present tense endings ID: 731320
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Slide1
Personal presentation and peer assessment
Another writing with everything covered – clear objectives
Speaking
ListeningSlide2
Alphabet and spelling
Numbers
Months
Colours
Hair and eyes
Adjectives and agreement
Avoir
Etre
Present tense endings
Negatives
Opinions
Time phrases
IntensifiersSlide3
The alphabet
Saying & asking how something is pelt
septembreSlide4
To recognise and understand sounds for different letters of the alphabet
To say different letters of the alphabet
To ask how something is spelt and respond correctly
Good learning
Outstanding learning
Satisfactory learningSlide5
A
ahSlide6
B
baySlide7
C
saySlide8
D
daySlide9
E
euhSlide10
F
effSlide11
G
jaySlide12
H
ashSlide13
I
eeSlide14
J
jeeSlide15
K
carSlide16
L
ellSlide17
M
emSlide18
N
enSlide19
O
ohSlide20
P
paySlide21
Q
kooSlide22
R
airSlide23
S
essSlide24
T
taySlide25
U
ewSlide26
V
[vay]Slide27
W
dooblavaySlide28
X
eeksSlide29
Y
eegrekSlide30
Z
zedSlide31
L’alphabet français
A B C D E F G
H I J
K
L M N O P Q R S T U V
W X Y Z Slide32
L’alphabet français
A B
C
D E F G
H I J K L M N O P Q R S T U V
W X Y Z Slide33
L’alphabet français
A B C D E F G
H
I J K L M N O P Q R S T U V
W X Y Z Slide34
L’alphabet français
A B C D E F G
H I J K L M N O P Q R S T U
V
W X Y Z Slide35
L’alphabet français
A B C D
E
F G
H I J K L M N O P Q R S T U V
W X Y Z Slide36
L’alphabet français
A B C D E F G
H I J K L M N O P Q R
S
T U V
W X Y Z Slide37
L’alphabet français
A B C D E F G
H I J K L M N
O
P Q R S T U V
W X Y Z Slide38
L’alphabet français
A B C D E F G
H
I
J K L M N
O P Q R S T U V W X Y Z Slide39
A B C D E F G
H I J K L M N O P Q R S T U V
W X Y Z
AH BAY SAY DAY EUH EFF JAY ASH EE
JEE CAR ELL EM EN OH PAY KOO AIR
ESS TAY EW VAY DOOBLAVAY EEKSEEGREK ZED Slide40
Pendu!
Something blue
Famous city
Food
Famous person
Oui NonSlide41
Un jeu
Comment ça s’écrit?
Ça s’écrit…Slide42
Listening Practice 1
Listen to your teacher and write down the French words. 1-5
S P AG H E T
T
I SKit de
survie L U N E T T E S C H E V E U X très
https://www.youtube.com/watch?v=WBWOMje8rmo&list=PLMMVSGg9rg_sNhhqv73tYyPMpjmm5OHUM drÔle
brun
Je
m’appelle
j’ai quatorzeSlide43
Wednesday lessonSlide44
Mon
père
s’appelle
Tom
.
J’ai les yeux noirs.
Je
n’aime
pas les chats.
Je
suis
modeste.Grow the sentence… (add what you can to make it longer and better!)Slide45
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?NB: Ta réponse doit
avoir 7 mots.
Et
maintenant
, 10+ mots
Comment
s’appelle ta mère?
Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?Qu’est-ce que tu n’aimes pas?Slide46
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2. Qu’est-ce que tu aimes?3.Comment s’appelle ton père?
4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de
quel
couleur
?Slide47
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2. Qu’est-ce que tu aimes?3.Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as
dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel
couleur
?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu? 2. Qu’est-ce que tu aimes?3.
Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel couleur?
Speed dating1.Comment t’appelles-tu? 2.
Qu’est-ce que tu aimes?3.Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de
survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel couleur
?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2.
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
3.
Comment
s’appelle
ton
père
?
4.Qu’est-ce que tu as
dans
ton kit de
survie
?
5. Tu as
les
yeux
et les
cheveux
de
quel
couleur
?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2.
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
3.
Comment
s’appelle
ton
père
?
4.Qu’est-ce que tu as
dans
ton kit de
survie
?
5. Tu as
les
yeux
et les
cheveux
de
quel
couleur
?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2.
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
3.
Comment
s’appelle
ton
père
?
4.Qu’est-ce que tu as
dans
ton kit de
survie
?
5. Tu as
les
yeux
et les
cheveux
de
quel
couleur
?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2.
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
3.
Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel couleur?
Speed dating1.Comment t’appelles-tu? 2. Qu’est-ce que tu aimes?3.Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel couleur?
Speed dating1.Comment t’appelles-tu? 2. Qu’est-ce que tu aimes?3.Comment s’appelle ton père?4.Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?5. Tu as les yeux et les cheveux de quel couleur?
Speed dating
1.Comment
t’appelles-tu
?
2.
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
3.
Comment
s’appelle
ton
père
?
4.Qu’est-ce que tu as
dans
ton kit de
survie
?
5. Tu as
les
yeux
et les
cheveux
de
quel
couleur
?Slide48
GRAMMAR
You will be asked
use the correct parts of AVOIR and ETRE.
https://www.youtube.com/watch?v=B7UxzvtvcHE
This is for ETRESlide49
PRESENTING
AVOIR – TO HAVE
J’ai
Tu
as
Il/Elle/on aNous avonsVous avez
Ils/elles ontI haveYou(s) have
He/she/one has
We have
You(pl) have
They haveSlide50
Match up
Understanding language
J’ai
Je
suis
Tu esTu asIl est
Il aYou haveI have
He has
I am
He is
You areSlide51
Match up
Understanding language
Nous
sommes
Nous avonsVous êtesVous avez
Ils sontIls
ont
You have
We are
They have
We haveThey areYou areSlide52
Reminder of words for
MY
La
mère
Mon stylo
Le pèreMon pèreLa gomme
Ma gommeMon appareil photo
Ma
mère
L’appareil photo
Le
styloL’oncleMon oncleLes kleenex
Mes kleenexLes parentsMes parentsSlide53
Listening Practice 2
Listen to your teacher and write down what you have in your survival kit. 1-5
CAMERA
USB STICK
MOBILE PHONE
PAPER HANDKERCHIEFSHIGHLIGHTERSSlide54
Listening Practice 3
Listen to your teacher and write down what these people are like. 1-5
SOPHIE
MARK
ANNETTE
PAULINEPIERREINTELLIGENT
CURIOUSPOLITEGENEROUSLAZYSlide55
Listening Practice 4
Listen to your teacher and write down
what is said about each person.
Hair/height/appearance/ eyes 1-5
SAMIRA
VALENTINMARINALUDOHENRI
BLOND LONG HAIR/BLUE EYESSTRAIGHT RED HAIR/HANDSOMEMID LENGTH CURLY HAIR/AVERAGESHORT BROWN HAIR/BROWN EYES/TALL
BLACK HAIR/SMALL/GREY EYESSlide56
READING PRACTICE 1
READ CAREFULLY/COPY AND FILL IN THE BLANKS
Je
m’appelle Alec et
j’ai treize ans. Dansmon kit de survie j’ai un
appareil photo, une trousse avec dessurligneurs fluo.
Je
suis
intelligent et
poli. Je ne suis pas modesteMy name is Alec and I am ___.In my ____________ I havea _____________, a ______________ with
highlighters. I am clever and _________. I am _______ modest 13Survival kitcameraPencil casepolitenotSlide57
READING PRACTICE 2
READ CAREFULLY/ANSWER BY TRUE OR FALSE
Je m’appelle Pierre. Je
suis de taille moyenne.
J’ai les cheveux raides
et courts et les yeux bleus. Je suis charmant et très branché mais jene suis pas généreux.Pierre is of average heightHe has red curly hair
He is charming and quite trendyHe is not generousTRUEFALSE
FALSE
TRUESlide58
READING PRACTICE 3
READ CAREFULLY/ANSWER THE QUESTIONS
Bonjour. Je m’appelle Adrienne. Mon père s’appelle
Antoine. Il est assez grand et beau. Il a les
cheveux courts et bruns. Il est très gentil et intelligent. Il
n’est pas curieux. Il porte des lunettes de soleil5 handsome/wears sunglasses2 What height is he3 What is his hair like?4 What is he like as a person?
5 What other information is given about him?1 Adrienne’s father2 QUITE tall
3 short /brown
4 VERY nice and clever. NOT curious
1 Who is Antoine?Slide59
READING PRACTICE 4
READ CAREFULLY/ANSWER THE QUESTIONS
Bonjour. Je m’
appell
e Samira. Ma mère s’appelle Anne. Elle
est très petite et belle. Elle a les cheveux assez longs, blonds et frisés. Elle a les yeux verts. Elle est polie et modeste mais elle n’est pas généreuse! Elle n’aime pas lesaraignées5 Beautiful/does not like spiders2 What height is she
3 What is her hair like?4 What is she like as a person?5 What other information is given about her?
1 Samira’s mother
2 VERY small
3 QUITE long/blond/curly
4 Polite and modest. NOT generous
1 Who is Anne?Slide60
Make
a
list
of
what Ash says about himself:Je m’appelle Ash et j’ai dix ans. J’aime les pokémons, les pizzas et le sport. Je n’aime pas l’injustice.Je suis gentil, drôle et assez intelligent. Je suis aussi très sportif. Mais je ne suis pas vraiment poli!
Je suis de taille moyenne et j’ai les cheveux bruns et les yeux marron. A bientôt!Slide61
What
do
they
say
? Write the sentences down.
Brock
Pikachu
Ash
MistySlide62
Un portable,
c’est
essentiel.
Une gourde,
c’est très très important……Put the items in order of importance for you:Un portableUn MP3Un magazineUne gourdeUn styloUne trousseDes lunettes de soleilUne barre de céréalesUn miroirUn paquet de mouchoirsC’est important?
EssentielTrès très importantTrès importantImportantPas très importantPas du tout importantSlide63
Separate
the
words
to know
what
the Team Rocket members are saying.JesuisJamesetj’aimelesjeuxetjedétesteperdre!Jem’appelleJessieetjesuisassezintelligente!
JesuisMiaoussetjesuistrèsintelligentetassezdrôle.Slide64
Do
you
remember
your -ER verbs?The rule for the ER verbs:What is the first step?What are we left up
with?What do we add then?Your challenge! You have 3 minutes to conjugate as many verbs as possible! Ready? Steady? WRITE!Aimer – Parler – Détester - MangerTomber – Regarder - JouerJETUIL/ELLE
Stem + Slide65
What
about ETRE and AVOIR?
LISTEN!
MINI WHITE BOARDS!
Write the English for the French you hear and the French for the English you hear.Slide66
Qu’est-ce
que
tu
aimes
?
Qu’est-ce que tu fais avec ton portable?Tu as un animal?
Quelle
est
ta
matière préférée?Quel temps fait-il?Tu aimes ta ville?Qu’est-ce que tu manges à la cantine?Tu as les yeux de quelle couleur?Que fais tu
quand tu te prépares?Tu es de quelle nationalité?Tu as les cheveux de quelle couleur?Qu’est-ce que tu aimes faire?Qu’est-ce que tu vas faire pendant les vacances?Où est tu allé(e) en vacances l’année dernière?
Où habites-tu?Ton école commence à quelle heure?Comment t’appelles-tu?
Quelle heure est-il?Tu es petit(e)?
Qu’est-ce qu’on peut faire à Paris?Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?Qu’est-ce que
tu as dans ta trousse?
Décris un musicien.
Que fait ta
famille
pendant les
grandes
vacances
?
Qu’est-ce
que
tu
joues
?
Quelle
est
la date de
ton
anniversaire
?
Tu
aimes
le
français
?
Pourquoi
?
Quel
âge
as-
tu
?
Qu’est-ce
que
tu
détestes
?
Qu’est-ce
que
tu
fais
?
Tu
aimes
l’histoire
?
Tu
es
comment?
Tu
as des frères
ou
des
soeurs
?
Qu’est-ce
que
tu
fais
avec ton
ordinateur
?
Tu
es
grand(e)?
Quels
sont
tes
rêves
?Slide67
Je
me
présente
Work
on your own:Write a presentation about yourself (challenge) and about your partner.Your nameYour age and birthdayYour hair and eyes colourYour personalityAt least 3 things you like and whyAt least 2 things you don’t like and whyWhat you have in your survival kit and whyYour partner’s nameYour partner’s personalityYour partner’s birthday and ageWhat your partner has in his survival kit
What your partner like and doesn’t like (2 things)Things to include:AdjectivesIntensifiersOpinion phrasesNegativesConnectives Slide68
Je
me
présente
– speaking
Success criteria: tick if you included:Your nameYour age and birthdayYour hair and eyes colourYour personalityAt least 3 things you like and whyAt least 2 things you don’t like and whyWhat you have in your survival kit and whyYour partner’s nameYour partner’s personalityYour partner’s birthday and ageWhat your partner has in his survival kitWhat your partner like and doesn’t like (2 things)
Tick if included:AdjectivesIntensifiersOpinion phrasesNegativesConnectives Je me présente – speaking
Success criteria: tick if you included:
Your name
Your age and birthday
Your hair and eyes colour
Your personality
At least 3 things you like and whyAt least 2 things you don’t like and whyWhat you have in your survival kit and whyYour partner’s nameYour partner’s personalityYour partner’s birthday and ageWhat your partner has in his survival kitWhat your partner like and doesn’t like (2 things)
Tick if included:AdjectivesIntensifiersOpinion phrasesNegativesConnectives Slide69
Qu’est-ce
que
tu
aimes?Comment s’appelle ton père?
Tu as un animal?Translate: I have blue eyes“MERCREDI” comment ça s’écrit?Tu aimes la
musique?Décris ton meilleur ami/ ta meilleure amieTu as les yeux de
quelle
couleur
?
Comment s’appelle ta mère?Translate: “I’m not modest”Tu as les cheveux de quelle couleur?Qu’est-ce que tu aimes?Translate: my dad is called Tom
Décris ton pèreTranslate: I don’t have a rubberTranslate: “I don’t like music”Comment t’appelles-tu?Comment t’appelles tu?Tu es petit(e)?“SYDNEY” comment ça s’écrit?
Qu’est-ce que tu as dans ton kit de survie?Qu’est-ce que tu as dans ta trousse?
Décris un musicien.“AUSSI” comment ça s’écrit?
Quand est ton anniversaire?Quelle est la date de ton anniversaire?
Tu aimes le français
? Pourquoi?
Quel
âge
as-
tu
?
Qu’est-ce
que
tu
détestes
?
Décris
ta
mère
Tu
aimes
les reptiles?
Tu
es
comment?
Tu
as des frères
ou
des
soeurs
?
Quelle
est
la date?
Tu
es
grand(e)?
“LÉA” comment
ça
s’écrit
?Slide70
In pairs, translate as
much
as
you
can!
Mon ami s’appelle Ash. Il est très gentil et assez drôle. Il aime le sport et adore les pizzas. Dans son kit de survie, il a un portable, un MP3, une trousse avec des crayons et une gomme. Il a aussi des barres de céréales et des pokéballs. Moi, dans mon sac, j’ai des chips, une gourde, une barre de chocolat et un portable. Pour moi, un portable, c’est essentiel. J’ai aussi un MP3. La musique, c’est très très important pour moi. J’ai aussi un magazine, mais ce n’est pas très important. J’aime la musique et les vidéos sur Youtube.Et toi?