TENSIONES Y OPORTUNIDADES PARA LA UC TEMUCO ENTORNO EDUCACIÓN SUPERIOR EJES DE LA POLÍTICA PÚBLICA POSICIONAMIENTO EN RANKINGS COMPROMISOS INSTITUCIONALES EJES DE LA POLÍTICA PÚBLICA EN ES ID: 802560
Download The PPT/PDF document "ANÁLISIS DE ENTORNO E INDICADORES" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
ANÁLISIS DE ENTORNO E INDICADORES
TENSIONES Y OPORTUNIDADES PARA LA UC TEMUCO
Slide2ENTORNO EDUCACIÓN SUPERIOR
EJES DE LA POLÍTICA PÚBLICA
POSICIONAMIENTO
EN RANKINGS
COMPROMISOS INSTITUCIONALES
Slide3EJES DE LA POLÍTICA PÚBLICA EN ES
INSTITUCIONALIDAD
FIN. INSTITUCIONAL
FIN. ESTUDIANTIL
ARQ. CURRICULAR
SISTEMA ADMISIÓN
CALIDAD-REGULACIÓN
INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Slide4INSTITUCIONALIDAD
Slide5FINANCIAMIENTO INSTITUCIONAL
Slide6FINANCIAMIENTO ESTUDIANTIL
Aranceles de referencia en función de la eficiencia e
inclusividad
. Presión a IES para asumir finamiento de la brecha.
Becas escalonadas Q1-Q4.
Ampliación de cobertura para formación técnica (BNM).
Crédito con tasa del 2% (FUAS y CAE).
Sistema único e integrado para todos los niveles formativos e instituciones. (Proyecto de Ley en Congreso)
Presión a IES para recuperación de créditos.
Slide7ARQUITECTURA CURRICULAR
Slide8SISTEMA DE ADMISIÓN
Slide9CALIDAD Y REGULACIÓN
Slide1012 Estándares de Calidad
(Artículo 32 del Proyecto de Ley)
Propósitos
y fines
institucionales.
Sistema
de
gobierno.
Diagnóstico estratégico, planificación, seguimiento de metas y ajustes.
Políticas
y mecanismos
de
aseguramiento de la
calidad.
Políticas
y mecanismos para la docencia y el aprendizaje.
Procedimientos públicos y transparentes para la selección y la evaluación de los alumnos.
Evidenciar
resultados
satisfactorios
(sobre todo en docencia).
Capacidad de
análisis y evaluación institucional y de manejo de información para la gestión.
Infraestructura
,
equipamiento,
recursos
financieros y
estabilidad
en el mediano plazo
.
Transparencia en
el uso de los fondos públicos
recibidos.
Capacidad
para efectuar los ajustes y
cambios necesarios.
Políticas
y mecanismos para
otras
funciones
declaradas
de
la misión:
investigación o la extensión.
Slide11INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
POSGRADO
STRICTU SENSU: DOCTORADO
LATU
SENSU: MAGÍSTER
DOCTORADO MARCA FRONTERA EN CLASIFICACIÓN INST
BECAS CHILE: FOCO DOCTORADO
VARIABLE CLAVE: INGLÉS
Slide12POSICIÓN EN RANKINGS
Ranking América Economía 2012
RK 12
RK 11
UNIVERSIDAD
SEDE CENTRAL
13
13
U. DE LA FRONTERA
Temuco
18
19
U. MAYOR
Santiago
26
25
U. CATÓLICA DE TEMUCO
Temuco
30
36
U. AUTÓNOMA DE CHILE
Temuco
Slide13POSICIÓN EN RANKINGS
Ranking América Economía 2012
Indicador
2009
2010
2011
2012
POSICION RANKING
25
22
25
26
INDICE DE CALIDAD DOCENTE
32.3
29.0
28.7
35.3
INDICE DE CALIDAD DE ALUMNOS
60.8
17.1
16.3
10.8
INDICE DE INVESTIGACION
9.9
10.3
10.5
13.3
INDICE DE ACREDITACION
19
35.7
35.7
65.5
INDICE DE INFRAESTRUCTURA*
Alta
42.0
42.4
44.0
INDICE DE INTERNACIONALIZACION*
16.8
5.9
15.9
16.4
INDICE DE INCLUSION
44.5
78.3
78.0
77.7
VINCULACION CON LA COMUNIDAD
-
41.4
43.5
45.0
VIDA UNIVERSITARIA*
Muy Alta
100.0
90.2
90.0
Slide14POSICIÓN EN RANKINGS
Ranking Qué Pasa (Percepción Mercado Laboral)
Slide15COMPROMISOS INSTITUCIONALES
FONDO BASAL DE DESEMPEÑO
Slide16COMPROMISOS INSTITUCIONALES
INDICADORES CONVENIO DE DESEMPEÑO 2013
ARTICULACIÓN CICLOS DE FORMACIÓN
90% CARRERAS DE PREGRADO CON SCT
20% PROGRAMAS POSGRADO CON SCT
20% CARRERAS SOBRE 330 SCT REDUCEN A 300 SCT
AL MENOS 1 PROGRAMA POSGRADO ACREDITADO
SELECCIÓN, ACCESO Y NIVELACIÓN
280 ESTUDIANTES PROPEDÉUTICO
50 PROPEDEUTAS EN BACHILLERATO
20% BACHILLERATO CON DESEMPEÑO ALTO EN NIVELACIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
55% ESTUDIANTES CRA LOGRA DESEMPEÑO ALTO EN NIVELACIÓN (BASE 49%)
79% RETENCIÓN PRIMER AÑO (BASE 79%)
66% RETENCIÓN AL TERCER AÑO (BASE 64%)
48% TITULACIÓN OPORTUNA 64% EMPLEABILIDAD OPORTUNA/64% EMPLEABILIDAD PERTINENTE
GESTIÓN Y EVALUACIÓN18 CARRERAS ACREDITADAS0.30 PUBLICACIONES ISI ANUALES/JCE CON POSGRADO0.17 PUBLICACIONES
SCIELO
ANUALES/JCE CON
POSGRADO
70% SISTEMA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL INSTALADO
Slide17COMPROMISOS INSTITUCIONALES
INDICADORES FONDO FORTALECIMIENTO UNIVERSITARIO
RETENCIÓN
PRIMER AÑO Q1 Y Q2
APROBACIÓN ASIGNATURAS Q1 Y Q2
TITULACIÓN OPORTUNA COHORTE 2007
TIEMPO DE TITULACIÓN
83,8%
79,2%
33,5%
6,6
Slide18ENTONCES….MANOS A LA OBRA