Developmental dan Review Komponen 2 HPEQ Health Professional Education Quality Workflow of Item Bank Administration Ciri Soal Uji Nasional Masalah SOAL SOAL Ujian ID: 567824
Download Presentation The PPT/PDF document "Item" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Item Developmental dan Review
Komponen
2 HPEQ
(Health Professional Education Quality) Slide2
Workflow of Item Bank Administration Slide3
Ciri Soal Uji Nasional Slide4
Masalah SOAL SOAL
Ujian
Isi yang diujikan kurang relevan dg kompetensi
Dominasi soal recalling
Proporsi tidak konsisten
Soal ada yg terlalu mudah/sulit
Soal yang tidak layak masih sering keluar
Tidak ada review thd soal yang digunakan
Tidak melalui analisis itemSlide5
Tahap Telaah
soal
(Review)
isi
soal
struktur soal
Bila
keduanya
Baik
:
DITERIMA
untuk
di
review Slide6
I S IApakah
secara
isi
,
topik
soal
yang ditanyakan esensial dalam
menjalankan pekerjaan ?Rujukan: Standard Kompetensi
Baca
soal
sekilas
,
ambil
kesan
umum
,
Tentukan
relevansi
isi
dengan
Pekerjaan
sebagai
Nakes
(
Vokasional
)
Baru
Lulus Slide7
Contoh soal Seorang
laki-laki berusia 45 tahun di rawat di ruang interna. Hasil anamnes
is
pasien mengatakan susah bernapas,nafsu makan menurun, Sputum kental, batuk kering pada malam hari . Hasil pemeriksaan fisik ditemukan wheezing, menggunakan otot napas tambahan, gelisah, susah mengeluarkan sputum. TD : 130/90 mmHg, N : 88 kali/mnt, S : 38 C, P : 32 kali/mnt.
Apakah
prioritas
masalah keperawatan pada kasus diatas ?Bersihan jalan napas tidak efektif
Ketidak seimbangan NutrisiKerusakan pertukaran GasPeningkatan suhu tubuhGangguan pola tidurSlide8
STOP: Baca Soal … !
Apakah
soal
ini
sangat
penting untuk
menjalankan pekerjaan sehari-hari?Apakah
menanyakan
hal
yang
bermanfaat
untuk
pekerjaan
sehari
hari
?Slide9
Waspadai
Kesalahan
umum
dalam
pembuatan soal Ketidak
sesuaian
antara
pertanyaan
dengan
kompetensi
Ketidak
sesuaian
tingkat
kesulitan
soal
dengan
tingkat
kognitif
Kemaknaan
klinis
yang
tidak
relevan
dengan
kompetensi
Bahasa
dan
kalimat
tidak
logis
atau
multi
interprestasi
Menanyakan
sesuau
yang
bersifat
hafalan
(recall)
sederhana
Kasus
(
vignyet
)
tidak
menggambarkan
suasana
klinis
yang
sebenarnya
Subtansi
tidak
logis
(
misal
; data
pemeriksaan
klinik
dan
laboratorium
bertolak
belakang
)
Pilihan
jawaban
tidak
homogen
Slide10
Struktur SoalSlide11
Vignete
isi
:
Pernyataan
Situasi
Kasus
pasien
karakteristik
:
Logis
Sistematis
B
ahasa
Tidak
terlalu
panjang
/
pendek
(
maksimal
5
baris
atau
50
kata
) Slide12
Vignet/kasus
Ya
Tdk
Logika
kasus
linear
sesuai
konsep
dan
klinis
,
managemen
(
kelimuan
yang
relefan
)
Bahasa sesuai EYD dan istilah baku
Fokus pada masalah yang akan ditanyakan (tidak terlalu panjang dan kompleks)Slide13
Penulisan Stem
”vignette
”
)
terdiri
dari
deskripsi
data pasien dan skenario kliniknya dengan beberapa atau
seluruh informasi di bawah ini: Umur dan jenis
kelamin
Tempat
perawatan
(
contoh
, Unit
Emergensi
)
Keluhan
utama
Durasi dari keluhanRiwayat pasien lainnya yang berhubungan dengan keluhan
Temuan
Pemeriksaan
Fisik
Hasil-hasil
pemeriksaan
investigasi
diagnostik
Hasil-hasil
terapi
sebelumnya
,
atau
penemuan
selanjutnya
. Slide14
Cara membuat kasus/vignetPikirkan suatu kejadian atau potret satu peristiwa.
pemberian cairan IV
Fokuskan pada aspek tertentu
penghitungan tetesan
Tuliskan secara runtut, fokus, singkat
Baca ulang Logis? Sistematis?
revisi Slide15
Cermati dan analisis
Seorang pria berumur 31 tahun
mengalami
trauma tumpul
karen
terlempar
saat terjadi ledakan
tabung gas Saat tiba di IGD pasien
dalam keadaan tidak sadar
.
hasil
pemeriksaan
fisik
di
peroleh
tekanan
darah
80/palpasi
,
nadi
135
x
/menit
,
pernapasan
32x/
menit
.
suara
napas
terdengar
ngorok
saat
di
perkusi
bagian
dada
sebelah
kiri
terdengar
suara
hiperresonan.ditemukan
pergeseran
tracea
kearah
sebelah
kananSlide16
Evaluasi stem/
kasus
Apakah
relevan
untuk
menilai
learning objectives
atau kompetensi ?Apakah tata bahasa,
penulisan
dan
ejaan
sudah
benar
?
Apakah
kosa
kata yang digunakan mudah dipahami
?
Apakah kalimat ringkas, berisi dan mudah dipahami? Slide17
Evaluasi spesifik :
stem/vignette
Apakah
mengandung
materi
yang
tidak
relevan? Apakah berisi informasi/data fokus dan memungkinkan mahasiswa yang kompeten mampu menjawab dengan benar? Apakah mempresentasikan keadaan di konteks nyata?
Apakah sudah memfokuskan prinsip atau konsep esensial yang perlu dimengerti oleh
mahasiswa
,
bukan
hanya
soal
hafalan
?
Apakah
bisa dijawab oleh mahasiswa yang kompeten tanpa melihat jawaban yang tersedia? Apakah tidak menjebak dan juga tidak
terlalu
rumit
?Slide18
cermati pertanyaan
dan
analisis
Seorang laki-laki berusia 45 tahun datang ke RS dengan keluhan Sesak Nafas. Hasil anamnesis pasien mengatakan susah bernapas , batuk-batuk, nafsu makan menurun, Sputum kental, hasil pemeriksaan fisik ditemukan wheezing, menggunakan otot napas tambahan, gelisah, dan susah mengeluarkan sputum.
Bersihan jalan napas tidak efektif
Ketidak
seimbangan
Nutrisi Kerusakan pertukaran GasPeningkatan suhu tubuh
Gangguan pola tidur
Apakah
prioritas
masalah
keperawatan
yang
ditegakkan
perawat
?Slide19
Kasus / vigneteSeorang pasien datang ke puskesmas
dengan keluhan anemia. Tekanan darah
110/80mmHg,
Apakah
ada
pasien
mengeluh anemia?
Apakah ada hubunganya antara anemia dengan tekanan
darah
?
Apakah
ada
arah
yang
jelas
dari
kasus
?Kasus terlalu pendek, tidak
lengkapSlide20
Ny TR, 46 tahun dirawat di Rumah Sakit Cepat Sehat dengan riwayat multiple trauma akibat kecelakaan lalulintas. Terdapat fraktur humerus dextra post ORIF (open reduction internal fixation), post amputasi jari manis dan saat ini (hari ke 50) terpasang external fixation untuk stabilisasi fraktur tibia fibula sinistra dengan bone loss dan fraktur terbuka.
Keluhan saat ini adalah nyeri hebat, terutama pada tungkai kirinya. Mengatakan”para suster tidak mengerti betapa sakitnya saya.” Tungkai kiri terlihat mengecil, kondisi luka terbuka menembus tulang, infeksi minimal.
Kesan Kasus Ini?:
Kasus terlalu panjang dan terlalu kompleks
Bahasa tidak efisien
Hubungan antara diagnosa medik dan keluhan pasien terlalu kompleks
Arah kasus menjadi tidak fokusSlide21
Pertanyaan (LEAD IN)
Ya
Tdk
Diawali dengan kalimat tanya dan diakhiri dengan tanda tanya
Bahasa fokus dan tidak ambugue
Menghubungkan kasus dan pilihan jawaban Slide22
Evaluasi Lead in Question:Apakah dibuat dengan kalimat tanya?
Apakah telah dihindari menanyakan tentang opini?
Apakah pertanyaan berhubungan dengan stem?
Apakah telah dihindari penggunaan kata “kecuali”?
Slide23
Contoh Pertanyaan yang Kurang tepatPenyebab klien tidak bisa BAB sejak masuk kemungkinan disebabkan oleh:
Apakah penyebab klien tidak bisa BAB?
Dari kasus diatas terdapat …….. masalah utama
Manakah masalah utama pada kasus diatas?Slide24
Tip !Vignette / kasus dianggap berfungsi jika tanpa vignete, pertanyaan tidak berfungsi dengan jelas
Pertanyaan baik, terlihat bila peserta kompeten bisa menebak jawaban tanpa melihat pilihan jawabanSlide25
Controh kasus tidak berfungsi
Seorang anak usia 13 bulan dengan berat badan 15 kg masuk rumah sakit untuk dirawat dengan diagnosa typhoid. Anak tidak mau makan dan minum. Suhu tubuh 38,8C. Sesuai order dokter, anak tersebut dipasang infus.
Bagimanakah cara fiksasi infus yang tepat untuk anak diatas?
Slide26
Seorang laki-laki usia 50 tahun dibawa keruang gawat darurat karena kecelakaan dengan luka terbuka pada tibia sinistra disertai perdarahan
dan terpasang bidai
.
Hasil
pemeriksaan
tampak gelisah dan
kesakitan
,
skala
6-7, diaphoresis. Tekanan darah 110/80 mmHg,
frekuensi nadi 110 X/menit, frekuensi napas 28 X/menit
.
Pertanyaan :
Apakah saudara dapat menebak arah pernyataan di atas?Slide27
Seorang laki-laki usia 50 tahun dibawa keruang gawat darurat karena kecelakaan dengan luka terbuka pada tibia sinistra disertai perdarahan hebat dan
masih
mengalir
dan
mengeluh
kesakitan. Hasil Pengkajian menunjukan : Tekanan darah 90/60 mmHg, frekuensi nadi 110 x/menit, frekuensi
napas 28 X/menit. Pertanyaan :Apakah saudara dapat menebak
arah
pernyataan
di
atas
?Slide28
Seorang perempuan berusia
39 tahun dirawat dengan diagnosis CKD on HD.
H
asil pengkajian didapatkan data: pasien tampak sesak, edema seluruh tubuh, Tekanan darah 150/90 mmHg,
frekuensi
nadi 100 x/menit, frekuensi nafas 29 x/men
it
ronchi
pada dua lapang paru
, dan urin output 500cc/24 jam.
Apa intervensi yang tepat dilakukan pada pasien tersebut ?
Kolaborasi pemberian terapi diuretik
Timbang berat badan setiap hari
Beri posisi tidur semi fowler
Ukur intake output cairan
Batasi intake cairan
28Slide29
Kasus (vignete)
Seorang laki-laki berusia 34 tahun dilakukan pemasangan kateter urine (Foley chateter) untuk persiapan operasi pemasangan plate and screw tibia dextra, data status urinarius tidak ada kelainan. Setelah pelumasan kateter dengan jelly, kateter dimasukan dengan mudah dan tanpa hambatan, segera urin terlihat keluar dan ditampung dalam bengkok/penampung yang telah disiapkan.
Pertanyaan soal
Apakah tindakan yang harus dilakukan perawat selanjutnya ?
Pilihan jawaban :
Meneruskan pemasukan kateter sampai percabangannya
Memfiksasi kateter dengan penis menghadap keatas
Menggembungkan balon dengan NaCl 0,9 %
Menyambungkan kateter ke kantung urin
Menekan pubis pasien dengan lembutSlide30
Pilihan
Ya
Tdk
Semua pilihan berpeluang di pilih mhs
Homogen dari sisi isi, gramatikal dan panjang pendek
Urutan yang logis dan tidak membingungkan
Tidak
ada
pengulangan
kata
Tidak ada double negative atau BSSD atau jawaban diatas semua benarSlide31
cermati option dan
analisis
Seorang laki-laki berusia 45 tahun datang ke RS dengan keluhan Sesak Nafas. Hasil anamnesis pasien mengatakan susah bernapas , batuk-batuk, nafsu makan menurun, Sputum kental, hasil pemeriksaan fisik ditemukan wheezing, menggunakan otot napas tambahan, gelisah, dan susah mengeluarkan sputum.
Apakah
prioritas
masalah
keperawatan yang ditegakkan perawat ?
Bersihan jalan napas tidak efektif
Ketidak
seimbangan
Nutrisi
Kerusakan pertukaran Gas
Peningkatan
suhu
tubuh
Gangguan pola tidurSlide32
Contoh pilihan yang kurang baika. Pernah mengalami cedera kepala
b. Adanya luka pada telinga tengah atau penyakit telinga lainnya.
c. Sering mengalami ISPA
d. Mungkin secara hematogen
e. Benar semua
Jawaban b panjang tidak homogen
Benar semua, tidak diperkenankanSlide33
Penulisan Option
Option
yang
salah
disebut
distractor
.
Option terdiri dari pilihan
yg bersifat homogen spt; semua diagnosis, tinndakan, penanganan pasien, dsb
).
Option
yang
masuk
akal
dan
membuat
mahasiswa
yang
tidak tahu akan memilihnya. Distraktor memiliki bentuk maupun panjang yang menyerupai jawaban
yang
benar
Tidak
mengandung
kesalahan
susunan
kalimat
dan
sesuai
dengan
bentuk
kalimat
pada
stem. Slide34
Kesalahan option
Hindari
kesalahan
jenis
,
“
testwiseness” dan “irrelevant difficulty”.
“Testwiseness” dapat menjawab soal bukan karena
penguasaa
n
materi
tetapi
karena
kepintaran
dalam
menebak
jawaban yang benar. “irrelevant difficulty” kesulitan menjawab soal,
bukan
karena
materi
sulit
tapi
karena
struktur
soal
buruk
. Slide35
Kesalahan testwiseness:
Grammatical Cues
Logical Cues
Istilah yang absolut
Jawaban benar yang panjang
Pengulangan kata dari badan soal ke jawaban
Konvergensi soalSlide36
Grammatical Cues
Contoh
soal
:
Seorang
ibu
berusia 27 tahun, G2P1A0, kehamilan aterm, dirawat di ruang bersalin. Saat
ini pasien mengeluh mules setiap 3 menit sekali, ingin mengedan. pasien terlihat gelisah, lendir
darah
keluar
banyak
,
hasil
pemeriksaan
dalam
:
pembukaan
10 cm,
porsio tidak teraba, ketuban (+), penurunan kepala janin di Hodge III +. Apa prioritas tindakan mandiri keperawatan pada pasien tersebut? a. berikan oksitosin
b.
pecahkan ketuban
c.
observasi kontraksi
d.
siapkan alat persalinan
e.
lakukan vacum ekstraksiSlide37
Logical Cues
Contoh
Apakah
itu
Kejahatan
? A. terjadi secara merata pada berbagai kelas social
B. lebih sering muncul pada golongan orang miskin C. lebih sering muncul pada kelompok masyarakat menengah sampai kaya. D. pada dasarnya merupakan suatu indikasi psychosexual maladjustment
E. mencapai keadaan toleransi yang
plateau
terhadap negara
Cat: A,B,C : orang pintar mungkin akan benar
D & E, orang kurang mampu sering berfikir ini
Slide38
Logical
Cues
Contoh
Bayi
Laki-laki
usia 10 bulan, dari hasil pemeriksaan BB 5 kg, tubuh
tampak kurus, bayi tampak pucat pada telapak tangan, dasar kuku dan
konjungtiva
.
Hasil
pemeriksaan
Hb
: 10 gr%,
kadar
Fe
darah
rendah
.
Apa penyebab pucat yang di alami bayi? Berhentinya pembentukan sel darah merah pada sumsum tulangTidak tercukupinya bahan baku pembuatan sel darah merahKeterbatasan kadar oksigen menyebabkan menurunnya energy
Aliran
darah ke otak menurun mengakibatkan kelemahan
Adanya
kemungkinan
perdarahan
.
Slide39
Istilah yang absolut
Contoh
soal
:
Seorang
laki-laki
, usia 60 tahun dirawat dengan diagnosa
medik mitral insufficiency. Secara tiba-tiba malam ini TD 70/50 mmHg, Pernafasan cepat dan dangkal, kulit
pucat
,
akral
dingin
,
sianosis
perifer
.
Kesadaran
menurun
dan pengeluaran urine dalam 4 jam terakhir 80 cc. Apakah prioritas tindakan keperawatan yang harus segera diberikan pada kasus
diatas
?
A.
Dapat
diberikan
terapi
secara
adekuat
dengan
nitroglyserin
B.
Dapat
segera
dilakukan
tindakan
penanganan
DC Shock
C.
Tidak
pernah
dilakukan
tindakan
penanganan
terapi
cairan
D.
Selalu
diberikan
posisi
semi fowler
E.
Selalu
observasi
balance
cairanSlide40
Jawaban benar yang panjang
Seorang
perawat
komunitas
akan
melaksanakan asuhan keperawatan komunitas di wilayah kerjanya.
Apakah yang perlu dilakukan perawat tersebut pada fase pra interaksi?
A.
Survei
wilayah
yang
akan
digunakan
seperti
sumber
daya
, sumber dana, dan keamananB. Pencarian data primer masyarakat tentang kesehatan yang dialami C. Pengkajian langsung pada keluarga yang bermasalah D. Pertemuan dengan tokoh masyarakatE. Pendataan keluarga sesuai formatSlide41
Pengulangan kata
dari
badan
soal
ke
jawabanContoh
soal: Seorang pria berusia 58 tahun dengan riwayat penggunaan
alkohol
yang
berat
dan
sebelumnya
pernah
dirawat
karena
gangguan psychiatric mengalami kebingungan dan agitasi. Dia mengatakan bahwa dunia ini tidak nyata (unreal). Keadaan ini
disebut
:
A.
depersonalisasi
B. derailment
C.
derealisasi
D. focal memory deficit
E. tanda anxietasSlide42
Konvergensi soal
Anestesi lokal akan bekerja paling efektif pada kondisi:
A. dalam bentuk
anionic,
bekerja dari
dalam membrane syaraf
B. dalam bentuk
cationic,
bekerja dari
dalam membrane syaraf
C. dalam bentuk cationic, bekerja dari
luar membrane syaraf
D.
dalam bentuk tidak bermuatan
, bekerja dari
dalam membrane syaraf
E.
dalam bentuk tidak bermuatan
, bekerja dari
luar membrane syarafSlide43
Kesalahan “
irrelevant difficulty
”Slide44
Kesalahan
“
irrelevant difficulty
”
Pilihan
jawaban
yang panjang, kompleks, atau duplikasi
Pilihan yang berupa angka tidak diurut sesuai dengan besarnyaPilihan yang
mengandung
unsur
frekuensi
suatu
kejadian
bersifat
multi
interpretasi
Pilihan
jawaban tidak parallel dan urutan tidak logisPenggunaan BSSD (bukan salah satu diatas) Badan soal terlalu panjang
,
sulit
,
dan
kompleksSlide45
Tidak urut
pada
option
Contoh
soal
:
Seorang anak berumur 2 tahun, datang berobat di RS dengan keluhan sklera ikterus.Dari pemeriksaan fisik didapatkan tanda vital dalam batas normal, ikterik pada sklera dan mukosa. Dari pemeriksaan laboratorium didapatkan peningkatan kadar bilirubin dalam darah .Berapakah kadar bilirubin
darah yang paling mungkin ?< 5 mg%30- 40 mg%10 – 20 mg%20 - 30 mg%5- 10 mg%Slide46
Penggunaan BSSD
Contoh
soal
:
Satu
keluarga
terdiri atas seorang bapak tinggal dengan dua
orang anak, masing masing berusia tujuh dan tiga tahun. Istri bapak tersebut
meninggal
satu
tahun
yang
lalu
karena
menderita
TB
Paru
. Apakah tahapan perkembangan keluarga tersebut diatas ? Keluarga dengan anak todlerKeluarga dengan
anak
balita
Keluarga
dengan
anak
pra
sekolah
Keluarga
dengan
anak
remaja
Bukan
Salah
Satu
di
AtasSlide47
Next step?
Bekerja
dalam
kelompok
untuk
mereview
soal-soal dengan menggunakan formulir
review yang
ada
.Slide48
Daftar Tilik Soal/Item (Untuk Reviewer)
Catatan: satu set daftar tilik berlaku untuk tiap satu soal/item
Diisi dengan tanda silang (X)
ID
Soal
:
Isi soal
Relevansi dan kesesuaian terhadap kompetensi
ners
Indonesia
( )
Sangat
Relevan
( )
Relevan
( ) Ragu –
ragu
( )
Kurang
relevan
( ) Tidak
relevan
Bahasa
yang
digunakan
Tingkat
kesulitan
soal
( )
Sulit
dimengerti
( )
Sangat
sulit
( )
Kurang
dimengerti
( )
Sulit
( )
Mudah
dimengerti
( )
Sedang
( )
Mudah
( )
Sangat
Mudah
Struktur
Soal
Vingete
Terdapat ( ) Ya ( ) Tidak
Berfungsi ( ) Ya ( ) TidakSlide49
Badan soal
terlalu
panjang
,
sulit
,
dan
kompleks ( ) Ya ( ) TidakLead in
Memenuhi Close the option rules ( ) Ya ( ) Tidak Pertanyaan/pernyataan negatif ( ) Ya ( ) Tidak
Option
Kesalahan
tata
bahasa
( ) Ya ( ) Tidak
Penggunaan
istilah
yang
absolut
( )
Ya ( )
Tidak
Jawaban
benar
yang
panjang
( )
Ya
( )
Tidak
Pengulangan
kata
dari
badan
soal
ke
jawaban
( )
Ya
( )
Tidak
Konvergensi option ( ) Ya ( ) Tidak
Pilihan jawaban yang panjang, kompleks, atau duplikasi ( ) Ya ( ) Tidak
Pilihan
yang
mengandung
unsur
frekuensi
suatu
kejadian
( )
Ya
( )
Tidak
bersifat
multi
interpretasi
( )
Ya
( )
Tidak
Pilihan
jawaban
tidak
paralel
dan
urutan
tidak
logis
( )
Ya
( )
Tidak
Penggunaan
BSSD (
bukan
salah
satu
diatas
)
pada
pilihan
jawaban
( )
Ya
( )
Tidak
Komentar
Umum
Reviewer
Slide50
Kesimpulan Hasil Review ( )
Diterima
tanpa
perbaikan
( ) Diterima dengan perbaikan
( )
Tidak perlu konfirmasi dengan pembuat soal ( ) Perlu konfirmasi pembuat soal ( ) Dikembalikan kepada pembuat soal
( ) Berpotensi diterima dengan perbaikan ( ) Memerlukan perbaikan keseluruhan
Saran
Perbaikan
Tanda
Tangan
Reviewer
Tanggal
:
(DD) / (MM) / (YY)
Nama
Jelas
: Dengan ini menyatakan bahwa proses review soal di atas telah
benar
–
benar
telah
dilakukan
oleh
nama
yang
bertanda
tangan di atas,
tidak
dilakukan
oleh
orang
lain
atau
juga
tidak
dilakukan
oleh
orang
lain
yang
mengatasnamakan
nama
di atas.Slide51
Terima
kasih