/
PSIKOLOGI UMUM DEFINISI PSIKOLOGI PSIKOLOGI UMUM DEFINISI PSIKOLOGI

PSIKOLOGI UMUM DEFINISI PSIKOLOGI - PowerPoint Presentation

donetrand
donetrand . @donetrand
Follow
350 views
Uploaded On 2020-09-28

PSIKOLOGI UMUM DEFINISI PSIKOLOGI - PPT Presentation

Ernst Hilgert 1957 Introduction to Psychology Psychology may be defined as the science that studies the behavior of men and other animal Psikologi adalah ilmu yang mempelajari ID: 812349

yang psikologi manusia dan psikologi yang dan manusia ilmu metode hubungan proses dalam belajar dengan mempelajari secara dapat atau

Share:

Link:

Embed:

Download Presentation from below link

Download The PPT/PDF document "PSIKOLOGI UMUM DEFINISI PSIKOLOGI" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.


Presentation Transcript

Slide1

PSIKOLOGI UMUM

Slide2

DEFINISI PSIKOLOGI

Ernst

Hilgert

(1957),

Introduction to Psychology

“Psychology may be defined as the science that studies the behavior of men and other animal”

(

Psikologi

adalah

ilmu

yang

mempelajari

tingkah

laku

manusia

dan

hewan

lainnya

).

George A. Miller (1974),

Psychology and Communication

“Psychology is the science that attempts to describe, predict and control mental ad behavioral events”

(

Psikologi

adalah

ilmu

yang

berusaha

menguraikan

,

meramalkan

,

dan

mengendalikan

peristiwa

mental

dan

tingkah

laku

).

Slide3

DEFINISI PSIKOLOGI

Clifford T. Morgan (1961),

Introduction to Psychology

Psychology is the science of human and animal behavior.”

(

Psikologi

adalah

ilmu

yang

mempelajari

tingkah

laku

manusia

dan

hewan

).

Robert S. Woodworth

dan

Marquis DG (1957),

Psychology

“Psychology is the scientific studies of individual activities relation to the environment”

(

Psikologi

adalah

suatu

ilmu

pengetahuan

yang

mempelajari

aktifitas

atau

tingkah

laku

individu

dalam

hubungan

dengan

alam

sekitarnya

)

Slide4

PSIKOLOGI SEBAGAI SUATU ILMU

Secara

etimologis

,

Psikologi

berasal

dari

Yunani

,

yaitu

Psyche (

jiwa

)

dan

logos (

ilmu

).

Apakah

Psikologi

dapat

digolongkan

sebagai

sebuah

ilmu

?

1.

mempunyai

objek

tertentu

2.

mempunyai

metode

tertentu

3.

sistematis

4. universal

Slide5

1. OBJEK PSIKOLOGI

Objek

material

Fakta-fakta

,

gejala-gejala

,

atau

pokok-pokok

yang

nyata

dipelajari

dan

diselidiki

oleh

ilmu

pengetahuan

Objek

formal

Cara

memandang

/

meninjau

objek

material

Satu

objek

material

dapat

ditinjau

dari

berbagai

sudut

pandang

.

Misalnya

:

manusia

Ilmu

yang

mempelajari

jiwa

manusia

dan

tingkah

lakunya

>>

psikologi

Ilmu

yang

mempelajari

bermacam

jenis

manusia

dan

aspek

dari

pengalam-pengalaman

manusia

>>

antropologi

Ilmu

yang

mempelajari

manusia

dalam

ikatan

kelompok

>>

sosiologi

Ilmu

yang

mempelajari

pernyataan

antar

manusia

>>

ilmu

komunikasi

Slide6

2. METODE PSIKOLOGI

Psikologi

menggunakan

metode-metode

ilmiah

dalam

mengumpulkan

data

dan

informasinya

.

Metode

ilmiah

adalah

suatu

cara

kerja

yang

mengikuti

prosedur

ilmiah

untuk

memperoleh

data

atau

informasi

yang

diperlukan

suatu

ilmu

pengetahuan

(Effendi

dan

Praja

, 1993)

Metode

ilmiah

memiliki

ciri-ciri

:

-

Objektif

,

memberikan

data

sesuai

dengan

keadaan

sesungguhnya

-

adekuat

,

memadai

,

sesuai

dengan

masalah

dan

tujuan

- reliable,

dapat

dipercaya

,

memberikan

informasi

yang

tepat

- valid,

sahih

/

dapat

dipercaya

,

sesuai

dengan

kenyataan

-

sistematis

,

memberikan

info yang

tersusun

baik

,

sehingga

memudahkan

penarikan

kesimpulan

-

akurat

,

memberikan

informasi

dengan

teliti

Slide7

2. METODE PSIKOLOGI

A.

Metode

eksperimental

*

Merupakan

observasi

terhadap

satu

kejadian

atau

gejala

yang

berlangsung

dibawah

kondisi

atau

syarat

tertentu

.

*

Bermaksud

menyelidiki

pengaruh

kondisi

tertentu

terhadap

tingkah

laku

individu

.

*

Peneliti

memiki

gagasan

yang

dijadikan

hipotesa

penelitian

,

memanipulasi

satu

variable (variable

bebas

),

untuk

melihat

efeknya

pada

variable lain (variable

tak

bebas

).

*c/:

Apakah

menonton

acara TV yang

menampilkan

kekerasan

selama

6

minggu

dapat

menyebabkan

meningkatnya

perilaku

agresif

?

*

Metode

ini

dapat

digunakan

di

dalam

dan

diluar

laboratorium

,

namun

jika

dilakukan

di

laboratorium

yang

merupakan

tempat

ideal

untuk

mengendalikan

situasi

eksperimental

,

semua

aspek

dan

faktornya

akan

ditentukan

dan

diukur

secara

ilmiah

.

Meskipun

begitu

,

metode

laboratorium

sering

dikritik

kaena

menciptakan

situasi

artifisial

Slide8

2. METODE PSIKOLOGI

B.

Metode

non-

eksperimental

*

metode

observasi

Dalam

melakukan

observasi

terhadap

perilaku

yang

terjadi

secara

alami

,

kadang

muncul

penafsiran

,

bukan

deskripsi

objektif

*

metode

studi

kasus

Individual

*

metode

survey

Bertujuan

mengumulkan

sejumlah

besar

variable

mengenai

sejumlah

besar

individu

melalui

alat

pengukur

wawancara

.

*

metode

korelasional

Untuk

meneliti

hubungan

berbagai

variable.

Tidak

memerlukan

sampel

yang

besar

.

Bertujuan

mengungkapkan

peristiwa-peristiwa

yang

berhubungan

satu

sama

lain

secara

positif

atau

negative,

meskipun

tidak

ada

hubungan

sebab

akibat

di

antara

peristiwa

tersebut

.

Slide9

3. SISTEMATIKA PSIKOLOGI

A. PSIKOLOGI TEORITIS

*

Terbagi

menjadi

2

kelompok

,

yaitu

:

-

psikologi

umum

, yang

mencari

dalil-dalil

yang

bbersifat

umum

-

psikologi

khusus

,

mempelajari

tingkah

laku

manusia

dalam

situasi

khusus

.

Contohnya

psikologi

perkembangan

,

sosial

,

pendidikan

,

keprbadian

dan

tipologi

,

psikopatologi

,

psikologi

diferensial

,

dan

psikodiagnomstik

,

psikologi

criminal,

parapsikologi

,

psikologi

komparatif

,

dan

psikologi

penyesuaian

.

Slide10

3. SISTEMATIKA PSIKOLOGI

B. PSIKOLOGI PRAKTIS

*

sering

disebut

psikologi

terapan

,

yaitu

psikologi

yang

mempelajari

tingkah

laku

individu

dalam

bidang

kehidupan

tertentu

.

*

beberapa

sub

disiplin

psikologi

terapan

antara

lain,

psikologi

perusahaan

dan

psikologi

klinis

.

Slide11

HUBUNGAN PSIKOLOGI

DENGAN ILMU-ILMU LAIN

1. HUBUNGAN PSIKOLOGI – SOSIOLOGI

2. HUBUNGAN PSIKOLOGI – ANTROPOLOGI

3. HUBUNGAN PSIKOLOGI – ILMU POLITIK

4. HUBUNGAN PSIKOLOGI – ILMU KOMUNIKASI

5. HUBUNGAN PSIKOLOGI – BIOLOGI

6. HUBUNGAN PSIKOLOGI – ILMU ALAM

7.

HUBUNGAN PSIKOLOGI

– FILSAFAT

8.

HUBUNGAN PSIKOLOGI

– ILMU PENDIDIKAN

Slide12

SEJARAH PERKEMBANGAN PSIKOLOGI

1. STRUKTURALISME

*Wilhelm Wundt,

pengalaman

mental yang

kompleks

sebenarnya

adalah

struktur

yang

terdiri

atas

keadaan-keadaan

mental yang

sederhana

.

*

menggunakan

pendekatan

dengan

aanalisis

introspektif

*

Penekanannya

pada

proses

analisa

atas

proses

kesadaran

, yang

dipandang

terdiri

atas

eleen

-

elemen

dasar

,

serta

usahanya

menemukan

hokum-hokum yang

membawahi

hubungan

antar

elemen

kesadaran

tersebut

.

*

segala

sesuatu

atau

proses yang

terjadi

pada

diri

manusia

,

selalu

dianggap

bersumber

kepada

kesadaran

Slide13

2. PSIKOLOGI

GESTALT

*

didirikan

oleh

Max

Weirtheimer

(1912)

dan

dikembangkan

oleh

Kurt

Koffka

dan

Wolfgang Kohler.

*

mengkritik

teori

strukturalisme

oleh

Wundt,

karena

persepsi

manusia

terjadi

secara

menyeluruh

,

sekaligus

dan

terorganisasikan

,

tidak

secara

parsial

atau

sepotong-sepotong

.

*

eksperimen

pertama

mempelajari

gerakan

,

terutama

phenomena phi.

Jika

dua

cahaya

dinyalakan

secara

berurutan

, (

asalkan

waktu

dan

lokasi

spasialnya

tepat

),

subjek

melihat

satu

cahaya

yang

bergerak

dari

posisi

cahaya

pertama

ke

posisi

cahaya

kedua

.

*yang

utama

bukanlah

elemen

,

tetapi

keseluruhan

.

*

manusia

tidak

memberikan

respon

kepada

stimuli

secara

otomatis

.

Sebelum

merespon

,

manusia

menangkap

dulu

pola

” stimuli

secara

keseluruhan

dalam

satuan-satuan

yang

bermakna

.

Pola

ini

dinamakan

gestalt.

Slide14

3. FUNGSIONALISME

*William

J

ames, James R. Angell, John Dewey

*

Merupakan

reaksi

terhadap

strukturalisme

tentang

keadaan-keadaan

mental.

Untuk

apa

kesadaran

itu

,

apa

tujuan

dan

fungsinya

.

*

Menggarisbawahi

fungsi-fungsi

,

bukan

hanya

fakta-fakta

dari

fenomena

mental.

*

Merupakan

suatu

tendensi

dalam

psikologi

yang

menyatakan

bahwa

pikiran

, proses mental,

persepsi

indrawi

. Dan

emosi

adalah

adaptasi

organisme

biologis

.

Slide15

4. BEHAVIORISME

-

Didirikan

oleh

John b. Watson (1913)

dan

digerakkan

oleh

Burrhus

Frederic Skinner

-

Ingin

menganalisa

bahwa

perilaku

yang

tampak

saja

yang

dapat

diukur

,

dilukiskan

,

dan

diramalkan

.

-

Teori

belajar

,

seluruh

perilaku

,

kecuali

insting

,

merupakan

hasil

dari

belajar

- Bandura (1977),

semenjak

kanak-kanak

,

manusia

sudah

mempelajari

tata

cara

berperilaku

.

Manusia

juga

dapat

belajar

dari

mengamati

atau

meniru

orang lain.

-

Kaum

behavioris

tidak

dapat

mneyetujui

introspeksi

digunakan

dalam

penelitian-penelitian

psikologi

,

dengan

alasan

:

a.

Introspeksi

yang

digunakan

sebagai

metode

utaa

dalam

aliran

strukturalis

tidak

dapat

digunakan

oleh

behaviorisme

yang

banyak

melakukan

penyelididkan

terhadap

hewan

.

b. Watson

meragukan

kebenaran

dan

ketelitian

metode

introspeksi

dalam

penelitian

psikologi

.

-

Penekanan

besar

pada

aspek

lingkungan

-

Perilaku

dapat

dikendalikan

dengan

memberikan

rangsangan

tertentu

melalui

proses yang

dinamakan

conditioning

(

pembiasaaan

) (Pavlov)

Slide16

5.

PSIKOANALISIS

*Sigmund Freud

*

perilaku

dan

kepribadian

manusia

banyak

dipengaruhi

oleh

ketidaksadaran

.

*

psikoanalisa

didasarkan

pada

interpretasi

arus

pikiran

pasien

yang

diasosiasikan

secara

bebas

,

dan

analisa

mimpi

, yang

isi

maupun

metodenya

merupakan

sudut

pandang

yang

radikal

.*

struktur

kejiwaan

manusia

diumpamakan

seperti

gunung

es

.

(1-kesadaran/consciousness) (2-preconsciousness)

dan

(3-unconsciousness)

*

tiga

sistem

kepribadian

,

yaitu

:

- id,

merupakan

pusat

insting

, pleasure principle,

seeprti

naluri

seks

dan

agresifitas

. Eros

dan

tanatos

.

- ego,

menjembatanni

tuntutan

Id

dengan

realita

dunia

luar

, reality principle.

- superego, kata

hati

atau

conscience,

berhubungan

dengan

lingkungan

social,

merupakan

control

terhadap

dorongan

-

dorongan

yang

datang

dari

Id.

Slide17

TUGAS INDIVIDU

BUATLAH RESUME PANDANGAN-PANDANGAN MODERN DALAM PSIKOLOGI

1. PERSPEKTIF BEHAVIORAL

2. PERSPEKTIF BIOLOGIS

3. PERSPEKTIF KOGNITIF

4. PERSPEKTIF SOSIAL

5. PERSPEKTIF PERKEMBANGAN

6. PERSPEKTIF HUMANISTIK

7. PERSPEKTIF PSIKOANALISA

Slide18

T

UGAS KELOMPOK

1. DASAR-DASAR BIOLOGI PERILAKU

Pola-pola

perilaku

tipikal

spesies

dan

contoh-contohnya

Pola-pola

tipikal

spesies

manusia

Neuron

Fungsi

dasar

neuron

5. MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA

Teori

teori

perkembangan

Tahap-tahap

perkembangan

Perkembangan

emosi

Perkembangan

kognitif

2. DASAR-DASAR BIOLOGI PERILAKU

Sistem

syaraf

Otak

manusia

Emosi

dan

motivasi

Korteks

serebral

Sistem

endokrin

6.

MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA

Perkembangan

moral

Perkembangan

psikoseksual

Perkembangan

psikososial

PROSES PENGINDERAAN DAN PERSEPSI

Hubungan-hubungan

penginderaan

Proses

penginderaaan

Proses

penginderaan

secara

visual

Proses

penginderaan

pendengaran

7. PRINSIP-PRINSIP BELAJAR

Pengertian

awal

tentang

belajar

Pengertian

belajar

Faktor

-factor yang

mempengaruhi

belajar

dan

hasil

belajar

4.

PROSES PENGINDERAAN DAN PERSEPSI

Indera

penciuman

Proses

indera

pengecapan

Penginderaan

peraba

Proses

dari

hasil

pengideraan

ke

persepsi

Faktor-faktor

yang

mempengaruhi

persepsi

8. PRINSIP-PRINSIP BELAJAR

Proses-proses

belajar

Belajar

kognitif

Belajar

latent,

belajar

insight,

dan

imitasi