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PROBLEMA 5.0 PROBLEMA 5.0

PROBLEMA 5.0 - PowerPoint Presentation

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PROBLEMA 5.0 - PPT Presentation

En los cobayas el pelo negro domina sobre el blanco Elige una letra y representa los posibles genotipos de los individuos negros y blancos PROBLEMA 51 En la planta del guisante el color púrpura de la flor viene determinado por un alelo dominante frente al color blanco Representa el cr ID: 458481

una los pelo con los una con pelo problema color ojos entre alelo dominante genotipos por cuernos del genotipo sobre negro corto

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Presentation Transcript

Slide1

PROBLEMA 5.0

En los cobayas, el pelo negro domina sobre el blanco. Elige una letra y representa los posibles genotipos de los individuos negros y blancos. Slide2

PROBLEMA 5.1

En

la planta del guisante, el

color púrpura de la flor viene determinado por un alelo dominante frente al color blanco. Representa el cruzamiento entre una planta homocigótica púrpura y una blanca y responde a las siguientes cuestiones:

a) ¿Cómo son el fenotipo y el genotipo de F1?

b) ¿Cómo son el fenotipo y el genotipo de F2? Slide3

Problema 5.2

En el hombre el color pardo de los ojos "A“ domina sobre el color azul "a".

Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules tienen dos hijos, uno de ellos de ojos pardos y otro de ojos azules.

Averiguar:

a) El genotipo del padre

b) La probabilidad de que el tercer hijo sea de ojos azules.Slide4

Problema 5.3

En el hombre el color pardo de los ojos "A“ domina sobre el color azul "a".

Una pareja en la que el hombre tiene los ojos azules, y la mujer ojos azules, tienen cuatro hijos.

Averiguar:

a) Los genotipos de los descendientes.

b) La probabilidad de que el quinto hijo sea de ojos marrones.Slide5

Problema 5.4

La lana negra de los borregos se debe a un alelo recesivo b y la lana blanca al dominante B. Al cruzar una oveja negra con un carnero blanco, entre la descendencia se obtuvo un individuo negro. ¿Cuáles eran los genotipos de los parentales?Slide6

Problema 5.5

En los cobayas, el pelo corto es dominante frente al pelo largo. Si del apareamiento entre un macho de pelo corto y una hembra de pelo largo nace una camada de varias crías entre las que se encuentra una de pelo largo, ¿podemos determinar el genotipo de ambos progenitores? Elige una letra y representa los genotipos de cada individuo que consigas averiguar.Slide7

Problema 5.6

En las gallinas el plumaje negro domina sobre el blanco. ¿Cómo se puede determinar el genotipo de una gallina de plumaje negro?Slide8

Problema 5.7

De un cruzamiento entre plantas de una variedad de lino con flores blancas y una variedad de flores violeta intenso se obtuvo una F1 de color violeta claro. Razona el tipo de herencia que rige el color en esta especie y elige letras para representar los diferentes genotipos. Slide9

Problema 5.8

En los conejos, la coloración completa (C), el

himalaya

(ch) y el albinismo (

ca

) forma una serie de alelos múltiples con dominancia en el orden siguiente: C > ch >

ca

. ¿Cómo serán los fenotipos dados por los siguientes genotipos?: CC; C ch; C

ca

; ch

ch

; ch

ca

;

ca

ca

. Slide10

Problema 5.9

En los conejos, la coloración completa (C), el

himalaya

(ch) y el albinismo (

ca

) forma una serie de alelos múltiples con dominancia en el orden siguiente: C > ch >

ca

. ¿Cómo serán los fenotipos y los genotipos de los descendientes del cruce de dos conejos heterocigóticos C

ca

x ch

ca

?Slide11

Problema 5.10

El color de ojos de los humanos está gobernado por un único gen con tres alelos: marrones, azules y verdes. Una pareja con color de ojos distinto entre sí, tiene tres hijos con color de ojo distintos entre sí. Averigua el genotipo y el fenotipo de los cinco miembros de la familia.Slide12

Problema 5.11

El color de pelo de los humanos está gobernado por un único gen con tres alelos: oscuro, rojo y amarillo. Una pareja con color de pelo distinto entre sí, tiene tres hijos con color de pelo distintos entre sí. Averigua el genotipo y el fenotipo de los cinco miembros de la familia.Slide13

Problema 11 (bis)

Teniendo en cuenta los datos de los ejercicios 10 y 11 averigua el genotipo y el fenotipo de los posibles hijos de una pareja formada por:

C1C3P1P3 x C2C3P2P3

Expresa con porcentaje las distintas probabilidades de tener cada uno de los posibles fenotipos de los descendientes.Slide14

Problema 5.12

El pelo corto en los perros está determinado por el alelo dominante del gen que controla la longitud del pelo, y el pelo largo por su alelo recesivo.

El pelo de color negro resulta de la acción de un alelo dominante y el de color café de su alelo recesivo.

Determina las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas en la descendencia en el cruce entre perros de pelo corto y negro (heterocigóticos para ambos caracteres) con perros de pelo corto y café (heterocigóticos para la longitud del pelo). Slide15

Problema 5.13

En los cobayas el pelo rizado domina sobre el pelo liso y el pelo negro sobre el blanco. Si cruzamos un cobaya de pelo rizado y negro (heterocigótico para ambos caracteres) con una cobaya hembra de pelo blanco y liso, indica cuáles serán los genotipos y fenotipos de la descendencia. Slide16

Problema 5.14

En el ganado vacuno, la falta de cuernos es dominante sobre la presencia de cuernos. Un toro sin cuernos, se cruza con 3 vacas:

- Con una vaca A que tiene cuernos, se obtiene un ternero sin cuernos.

- Con una vaca B, también con cuernos, se obtiene un ternero con cuernos.

- Con una vaca C que no tiene cuernos, se obtiene un ternero con cuernos.

a) ¿Cuáles son los genotipos de los 4 progenitores?

b) Representa los tres cruzamientos y razona qué otro tipo de descendencia se puede producir en cada uno de estos cruzamientos. Slide17

Problema 5.15

En los guisantes, el alelo para el tallo alto de la planta (T) es dominante sobre el de tallo corto (t) y el alelo para la posición axial de la flor (P) es dominante frente a la posición terminal (p). Calcula las proporciones genotípicas y fenotípicas que cabe esperar en la F1 y la F2 resultantes del cruzamiento entre una planta de tallo alto y flores axiales, homocigótica para ambos caracteres, con una planta de tallo corto y flores terminales. Slide18

Problema 5.16

En la calabaza, el color blanco de la fruta está determinado por un alelo dominante y el color amarillo por el recesivo. Un alelo dominante en otro locus produce la forma en disco de la fruta y su alelo recesivo, la forma esférica. Si una variedad homocigótica blanca en forma esférica es cruzada con una variedad homocigótica amarilla en forma de disco, ¿cómo son los genotipos y los fenotipos de F1? ¿Cuál sería la proporción fenotípica esperada en la generación F2 si se permite que F1 se aparee al azar? Slide19

Problema 5.17

La forma de los rábanos está controlada por dos alelos que presentan herencia intermedia, y puede ser larga, redonda u ovalada. Si se cruzan rábanos largos con rábanos ovalados y después se permite que F1 se aparee al azar entre sí, ¿qué proporción fenotípica podemos esperar en F2?