Kelompok Kecil dan Perorangan Noni Agustina Rasional Pengajaran kelompok kecil dan perorangan Setiap siswa Keunikan Kebutuhan Guru dapat memberikan ID: 658019
Download Presentation The PPT/PDF document "Keterampilan Mengajar" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan
Noni AgustinaSlide2
RasionalPengajaran kelompok kecil
dan perorangan
Setiap
siswa
Keunikan
Kebutuhan
Guru
dapat
memberikan
perhatian
kepada
setiap
siswa
Mempererat
hubungan
guru-
siswa
atau
siswa-siswa
Membuat
siswa
lebih
aktif
dalam
belajar
Menumbuhkan
kreatitas
,
tanggung
jawab
dan
kepemimpinan
siswaSlide3
Mengajar Kelompok KecilJumlah siswa 3-8
orang/kelompok
Mengajar
Perorangan
Jumlah
siswa
hanya 1 orangSlide4
Komponen yang harus guru perhatikan dalam mengajar
kelompok kecil dan
perorangan
Keterampilan
melakukan
pendekatan secara pribadiKeterampilan mengorganisasi
Keterampilan
membimbing
dan
membantu
dalam
belajarKeterampilan merencanakan dan melaksanakan KBMSlide5
Keterampilan melakukanpendekatan secara pribadi
Hangat
dan
peka
terhadap
kebutuhan siswaSimpatik dan memberikan respon
positif terhadap
siswa
Saling
mempercayai
Penuh
pengertian
dan terbukaMemberikan rasa aman
dan
solusi terhadap suatu permasalahanSlide6
Keterampilan mengorganisasiMemberikan
orientasi umum (tujuan,
prosedur
dan
tugas
sebelum mengerjkan tugas)Membagi kelompok secara
tepatMengatur
siswa
untuk
menyajikan
hasil
/
laporanSlide7
Keterampilan mengorganisasiVariasi
Pengorganisasian Model 1Slide8
Keterampilan mengorganisasiVariasi
Pengorganisasian Model 2Slide9
Keterampilan mengorganisasiVariasi
Pengorganisasian Model 3Slide10
Keterampilan mengorganisasiVariasi
Pengorganisasian Model 4Slide11
Keterampilan membimbing dan membantu dalam
belajar
Memberikan
penguatan
Melakukan
supervisi proses awal, lanjut dan pemanduanSlide12
DAFTAR PUSTAKADjamarah, Sayiful
Bahri. 2014. Guru dan
anak
didik
dalam interaksi
edukatif. Jakarta: Rineka CiptaDepartemen Pendidikan dan
Kebudayaan Direktorat
Jendral
Pendidikan
Tinggi
. Hand-out
Keterampilan
Dasar. Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran
Berorientasi
Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group