TAMAN PENDIDIKAN ALQURAN PENGERTIAN Taman Kanak kanak ALQuran TKA adalah lembaga sekolah yang mendidik anak usia 4 6 tahun sehingga dapat ID: 567805
Download Presentation The PPT/PDF document "MANAJEMEN PENGELOLAAN" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
MANAJEMEN PENGELOLAAN
TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’ANSlide2
PENGERTIAN
Taman Kanak kanak AL-Quran (TKA) adalah lembaga/sekolah yang mendidik anak
usia 4 – 6 tahun sehingga
dapat
memahami
dan
mengamalkan
Al -Quran.
Taman
Pendidikan
Al-Quran
(
TPA)
adalah
lembaga
/
sekolah
yang
mendidik
anak
usia
7
– 12
tahun
sehingga
mampu
memahami
dan
mengamalkan
Al-Quran.
Ta’limul
Qur’an Lil
Aulad
(TQA)
adalah
lembaga
/
sekolah
yang
mendidik
anak
usia
8 - 15
tahun
sehingga
mampu
mencintai
,
mengilmui
,
m
engamalkan
,
membaca
dengan
fasih
(
tartil
dan
tilawah
)
menghafal
,
menerjemahkan
secara
lafdziyah
,
menulis
dengan
baik
dan
benar
,
sehingga
alquran
menjadi
bacaan
dan
pandangan
hidup
sehari-hariSlide3
Struktur Organisasi
TKA/TPA/TQA berinduk kepada Lembaga Pembinaan dan Pengembangan
TK Al-Quran (LPPTKA) Badan Komunikasi
Pemuda
Remaja
Masjid Indonesia (BKPRMI
) yang
berpusat
di
Jakarta
.
Struktur
kepengurusan
dari
tingkat
pusat
sampai
daerah
adalah
sebagai
berikut
:
Tingkat
pusat
dipimpin
oleh
seorang
Direktur
Nasional
.
Tingkat
propinsi
dipimpin
oleh
seorang
Direktur
Wilayah.
Tingkat
Kodya
/
Kabupaten
dipimpin
oleh
seorang
direktur
Daerah
Di
tingkat
Kecamatan
DPK LPPTKA
.
Lembaga
yang paling
bawah
adalah
Unit TKA/TPA
dipimpin
oleh
seorang
Kepala
Sekolah
/
Direktur
Unit.Slide4
Tujuan
Tujuan Umum: Menyiapkan generasi Qurani, menyongsong masa depan gemilangTujuan Khusus: Anak didik
mampu :Membaca Al-Quran dengan baik dan benar
sesuai
dengan
kaidah
tajwid
.
Hafal
Surat-surat
pendek
.
Hafal
Doa-Doa
harian
Hafal
ayat-ayat
pilihan
.
Bisa
dan
Biasa
Sholat
Berakhlak
mulia
.
Memiliki
jiwa
dan
semangat
Islam
yang
tinggi
.Slide5
MATERI PELAJARANMateri pokok
adalah membaca Al-Quran dengan buku pegangannya buku IQRA’ jilid I – VI susunan kiyai Haji As’ad Humam, pengasuh Tim Tadarus
Angkatan Muda Masjid dan Mushalla (AMM) Yogyakarta.Materi
penunjang
adalah
:
Hafalan
surat
pendek
Hafalan
ayat
pilihan
Hafalan
do’a-do’a
pilihan
Bacaan
dan
Praktik
Sholat
.
Akidah
Akhlak
.
Menulis
arab
Bermain
,
Cerita
dan
MenyanyiSlide6
SISTEM PENGELOLAAN PENGAJARAN
Setiap kelas maksimal 30 orang santri.Santri dibagi menjadi
beberapa kelompok. Setiap
kelompok
maksimal
6
santri
dan
dipimpin
oleh
seorang
ustadz
/
ustadzah
.
Pengelompokan
santri
pada
mulanya
berdasarkan
kesamaan
usia
.
Tetapi
untuk
selanjutnya
didasarkan
atas
persamaan
jilid
(
prestasi
santri
).
Lama
belajar
dalam
sehari
adalah
60
menit
dengan
alokasi
waktu
sebagai
berikut
:
15
menit
pertama
untuk
klasikal
.
Materi
pelajaran
yang
diberikan
sekitar
do’a
pembukaan
,
ikrar
santri
, mars TKA/TPA,
tepuk
Islam,
hafalan
,
dll
.
30
menit
untuk
privat
,
khusus
mengajarkan
cara
membaca
Al-Quran
dan
buku
IQRA
’.
15
menit
terakhir
untuk
klasikal
kedua
yang
mengajarkan
materi
sekitar
hafalan
shalat
dan
B-3
(
Bermain
,
Bercerita
,
dan
Bernyanyi
).Slide7
Prosessing Santri disiapkan
diluar kelas :Isti’dan: siap semua santri siap dengan membereskan barisanSalaman : santri mengucapkan
salamIkrar Santri TK Al Quran dipimpin oleh seorang
santri
Dukhulan
:
santri
masuk
ke
kelas
dengan
tertib
mendahulukan
kaki
yang
kanan
.
Qu’udan
:
santri
duduk
sesuai
dengan
kelompoknya
masing-masing
.
15
menit
pertama
(
klasikal
) :
Du’a’an
:
santri
membaca
do’a
pembukaan
Mars TK Al
Quran
Setelah
itu
bisa
diisi
dengan
do’a-do’a
,
hafalan-hafalan
dll
,
sesuai
GBPP
.
30
menit
privat
:
Hompilah
:
Kun
‘
aliman
wa
la
takun
jahilan
(
jadilah
anak
pandai
jangan
jadi
anak
bodoh
).
Ini
untuk
menentukan
siapa
yang
membaca
lebih
dahulu
.Slide8
Setiap santri segera bergiliran membaca
buku IQRA’, masing-masing sekitar 5 menit.Pada saat santri membaca buku IQRA’, guru bertugas menyimak dan mengisi
Kartu Prestasi Santri (KPS). KPS hijau untuk murid sedangkan KPS
merah
untuk
pegangan
guru
.
Santri
yang
sudah
membaca
bisa
diberi
tugas
antara
lain :
Mengulangi
apa
yang
sudah
dibaca
Mengajari
teman-temannya
(tutor
sebaya
)
Menyalin
huruf
/
menulis
Diberi
tambahan
pelajaran
(
pengayaan
)
Bermain
,
misalnya
bermain
puzzle.
Diusahakan
agar
tidak
berisik
/
mengganggu
.Slide9Slide10
d. 15 menit terakhir :Hafalan
surat, do’a-do’a, B-3, dll. Sesuai dengan GBPPDo’a akhirKeluar dengan aba-aba khurujane. Setelah
santri bubar, maka tugas guru adalah :Mengadakan
evaluasi
dan
diskusi
Tadarrus
Menyusun
program
untuk
hari
/
minggu
berikutnya
.Slide11STANDAR KELULUSAN
Santri dinyatakan lulus dari TK Al-Qur’an
apabila mampu:Membaca Al-Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid dengan benar dan baik.Menghafal
Surah pendek, minimal 12 surahMenghafal doa-doa harian dan
mengerti
etika
(
adab
)
nya
, minimal 15
doa
Menghafal
bacaan
sholat
Melakukan
praktek
berwudhu
dan
shalat
Menulis
huruf
hijaiyah
Memiliki
dasar-dasar
aqidah-akhlak
Mengerti
dasar-dasar
ulumul
Qur’anSlide12
B. Santri dinyatakan lulus dari TP Al-Qur’an apabila mampu:
Membaca Al-Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid dengan benar dan baikMengerjakan wudlu dan sholat
dengan baik dan benarMenghafal Bacaan
Sholat
Menghafal
Surah
pendek
, minimal 12
surah
Menghafal
doa-doa
harian
dan
mengerti
etika
(
adab
)
nya
, minimal 15
doa
Memiliki
dasar-dasar
aqidah
dan
akhlaq
Menghafal
beberapa
ayat
pilihan
, minimal …
ayat
Menguasai
dasar-dasar
Ulumul
Qur’an
Menyambung
huruf
HijaiyahSlide13
C. Santri lulus dari Ta’limul Qur’an Lil Aulad apabila:
Khatam tadarus al-Qur’an 30 Juz dengan fasihHafal dan bisa menterjemahkan bacaan shalat serta doa
sehari-hariRajin mengerjakan shalat fardlu
Hafal
Juz
‘
Amma
(
minimla
65
%)
Mampu
menterjemahkan
secara
lafdziyyah
Juz
‘
Amma
(minimal QS. An-
Nas
sampai
dengan
Ad-
Dhuha
)
Mampu
menulis
/
menyalin
ayat-ayat
pilihan
Mampu
menterjemahkan
secara
lafdziyah
ayat-ayat
pilihan
(minimal …
ayat
)
Berakhlaq
baikSlide14
MASA DAN WAKTU PENDIDIKANWaktu
belajar sore hari pukul 15.00 – 16.00 atau 16.00 – 17.00Untuk santri yang sekolahnya bergiliran antara pagi dan sore, sebaiknya
TKA/TPA/TQA pun dibuka pagi dan sore juga.Belajar
selama
6
hari
dalam
seminggu
Masa
pendidikan
satu
tahun
yang
dibagi
dalam
dua
semester
Masa
pendaftaran
santri
tidak
sama
dan
masa
berakhirnya
pun
tidak
sama
.
Semakin
pandai
akan
semakin
cepat
menyelesaikan
program
.
Wisuda
diadakan
setiap
akhir
semester (
setahun
dua
kali)
dengan
cara
:
Pembagian
ijazah
bagi
wisudawan
Pembagian
Raport
bagi
yang
belum
lulus
Silaturrahim
antara
santri
,
wali
,
dan
guruSlide15
DANA DAN BIAYA1.Dari uang pangkal / bangunan
2.Dari infaq bulanan3. Dari donatur (Muhsinin)Sebaiknya diangkat dewan penyantun yang terstruktur sebagai penyokong dana
4. Lembaga yang menaungi/ Pengurus Masjid dan Musholla.Slide16
SARANA DAN FASILITASTerdiri dari
ruang kelas, meubeler, buku administrasi, blanko dan kartu-kartu, alat peraga dan perlengkapan BCM (Bermain, Cerita,
dan Menyanyi).Meubeler: Meja dan kursi guru, bangku
santri
,
papan
tulis
,
lemari
,
dan
box-box
lainnya
.
Buku-buku
Kemuridan
:
Penerimaan
santri
baru
,
buku
induk
,
daftar
hadir
guru
dan
santri
,
buku
klapper
,
mutasi
santri
,
mutasi
guru,
dan
kunjungan
rumah
santri
dan
raport
santri
.
Kurikulum
:
Persiapan
bulanan
,
mingguan
dan
harian
,
ekstra
kurikuler
,
dan
catatan
wali
kelas
.
Keuangan
:
kas
harian
,
penerimaan
infaq
bulanan
/SPP,
penerimaan
seragam
,
setoran
SPP,
kas
bulanan
,
rekapitulasi
buku
kas
,
pembelian
barang
/
invetaris
.
Pelengkap
:
buku
tamu
dinas
,
buku
tamu
umum
, agenda
surat
masuk
dan
keluar
,
buku
ekspedisi
,
notulen
rapat
.Slide17
Blanko dan kartu-kartu.
Formulir pendaftaran, blanko kenaikan jilid IQRO’, kartu prestasi santri, kartu hafalan santri, kartu qiraatul qur’an
(kartu tadarus), kartu infaq bulanan (SPP) dan
ijazah
.
Lembar
kurikulum
Tata
tertib
TKA/TPA/TQA LPPTKA BKPRMI
dan
ikrar
santri
Alat
Peraga
Gambar
peragaan
shalat
,
bendera
huruf
,
lembar
hijaiyyah
,
dll
.
Puzzle
huruf
hijaiyyah
dan
puzzle
gambar
.
Alat
BCM (
Bermain
,
Cerita
,
dan
Menyanyi
)
Puzzle-puzzle
Bowling
malaikat
,
ular
tangga
Islam,
dll
.
Nyanyian-nyanyian
dan
buku
ceritaSlide18
PERSYARATAN MEMBUKA1. Tersedia ruang
belajar, utamakan masjid atau mushola2.Tersedia tenaga pengajar yang:Mampu membaca Al Quran dengan fasih sesuai kaidah tajwid (lulus test)
Telah mengikuti penataran pola 22 jam/ 32 jam PGM3A (Penataran Guru Membaca
,
Menulis
dan
Memahami
Al Quran
).
Memiliki
dedikasi
dan
akhlak
yang
baik
.
3.Adapengelola
yang
bertanggung
jawab
dalam
:
Penyediaan
fasilitas
Pembayaran
Honorarium guruSlide19
LANGKAH-LANGKAH MEMBUKA TKA/TPA/TQA
Adakan pendekatan dengan RT, RW, lurah, DKM dan tokoh masyarakat setempat, yakinkan bahwa TKA/TPA/TQA sangat penting.Buat
proposal pendirian isinya dasar-dasar pemikiran perlunya mendirikan
TKA/TPA/TQA
,
tujuan
,
bentuk
kegiatan
,
tenaga
pengelola
,
pendanaan
,
dll
.
Tanda
tangani
ketua
yayasan
,
dan
atau
DKM,
pejabat
setempat
dan
jangan
lupa
terakhir
tuliskan
/
lampirkan
rekomendasi
-
rekomendasi
baik
dari
pejabat
formal
maupun
non-formal
yang
besar
pengaruhnya
.Slide20
3. Siapkan guru dan fasilitas seoptimal
mungkin.4. Buatlah selebaran untuk pelengkap. Dalam selebaran itu dicantumkan:Latar belakang perlunya
pembukaan TKA/TPA/TQATujuan, jelaskan bahwa hanya
dalam
tempo
enam
bulan
para
santri
sudah
mampu
membaca
Al Quran
dengan
fasih
,
hafal
ayat
pilihan
,
hafal
surat-surat
pendek
,
bisa
dan
biasa
shalat
dan
relative
berakhlak
mulia
.
usunan
kepengurusan
dan
tenaga
pengajar
.
Waktu
,
tempat
,
dan
syarat-syarat
pendaftaran
Masa
dan
waktu
belajarnya
.
Administrasi
keuangan
.
5.Tugaskan
tenaga
penerima
pendaftaran
dan
perlengkapan
lainSlide21
Setelah calon santri terdaftar,
maka kemudian ditetapkan kapan pembukaan TKA/TPA/TQA. Undang semua pihak sehingga mereka mengetahui dan mau memberikan
dukungan.Setelah berjalan minimal satu bulan dan
diperkirakan
prospeknya
bakal
berkembang
,
maka
laporkan
ke
LPPTKA-BKPRMI
untuk
mendapatkan
nomor
unit
.
Selanjutnya
unit
akan
mendapat
pelayanan
dan
bimbingan
penuh
dari
LPPTKA-BKPRMI
di
bidang
teknik
edukatif
.
Dalam
hal
ini
LPPTKA-BKPRMI
hanya
sebagai
koordinator
,
dan
tidak
ikut
campur
urusan
fisik
materialSlide22
TATA TERTIB USTADZ/AH DAN SANTRI
A. USTADZ / USTADZAHseragam/berbusana muslim/muslimah.Datang
10 menit sebelum jam pelajaran
dimulai
Melaksanaan
tugas
sebaik-baiknya
dengan
penuh
keikhlasan
,
kesadaran
dan
tanggung
jawab
.
Pada
saat
mengajar
guru
harus
mengisi
kartu
prestasi
santri
.
Setelah
jam
pelajaran
berakhir
guru
bersama
kepala
unit
melakukan
:
valuasi
PBM (Proses
Belajar
Mengajar
)
Menyusun
program
kerja
harian
(
persiapan
besok
)
Tadarus
bersama
.
Seluruhnya
hanya
dilakukan
sekitar
20
menit
Setiap
akhir
Ahad
kepala
unit
bersama
guru-guru
membuat
program
kerja
mingguan
(
paket
mingguan
)
Setiap
akhir
bulan
kepala
unit
bersama
guru-guru
melaksanakan
:
Evaluasi
PBM
selama
satu
bulan
berjalan
.
Menyusun
program
kerja
untuk
bulan
berikutnya
.Slide23
B. SANTRIAnak
muslim Usia dibawah 15 tahun, seragam sesuai dengan ketetapan
pusat.Datang ke sekolah
10
menit
sebelum
jam
pelajaran
dimulai
Tidak
boleh
diantar
orang
tua
/
wali
sampai
dalam
kelas
(orang
tua
/
wali
silakan
menunggu
diluar
pada
saat
jam
belajar
)
Selama
jam
belajar
berlangsung
,
santri
harus
berada
dalam
lingkungan
sekolah
,
kecuali
atas
izin
kepala
unit.
Setiap
santri
harus
menjaga
kebersihan
sekolah
.
Dilarang
memakai
perhiasan
yang
mencolok
dan
mahal
/
mewah
.
Membawa
perlengkapan
untuk
belajar
.
Melunasi
/
membayar
kewajiban
yang
telah
dibebankan
sesuai
dengan
hasil
kesepakatan
antara
pengurus
,
guru-guru
dan
orang
tua
/
wali
.
Membayar
/
melunasi
SBS (
Sumbangan
Bulanan
Santri
)
tiap
bulan
.Slide24
PERENCANAAN KELASMembuat rencana kegiatan
sekolah selama satu tahun, minimal satu semester.Menyusun program bulanan, mingguan dan harian.Penjelasan tata
tertib, fasilitas pendidikan serta perlengkapan santri.
Pertemuan
dengan
orang
tua
santri
untuk
menjelaskan
hal
ikhwal
TKA/TPA/TQA
Membentuk
POS (
Persatuan
Orang
tua
Santri
)
dan
menyusun
program
kerja
.Slide25
KEGIATAN EKSTRA KURIKULERTadabbur
Alam, rekreasi ketempat yang indah sehingga meningkatkan apresiasi seni dan memantapkan kecintaan kepada Allah SWT. Yang Maha Pencipta.
Petuah (Pesantren Sabtu-Ahad) yang isinya bisa bercerita,
memutar
film-film Islam
.
Forum
Ukhuwwah
:
diisi
dengan
kunjungan
ke
unit lain
atau
ke
panti
asuhan
atau
kemana
saja
yang
dapat
memperluas
pergaulan
santri
.
Perlombaan
antar
unit :
misalnya
lomba
cerdas
cermat
,
lomba
hafalan
surat
,
dll
.
Show
gembira
:
misalnya
peragaan
busana
muslim
,
pembacaan
puisi
,
teater
boneka
, .
Tour
Dakwah
pedesaan
:
santri
dibawa
ke
kampung
–
kampung
untuk
melihat
langsung
kehidupan
beragama
dikampung
,
mungkin
sambil
membagikan
permen
,
makanan
,
baju
layak
pakai
.
Paket
spontanitas
:
misalnya
ada
kejadian
tabrakan
,
anak
jatuh
halilintar
,
dll
untuk
diambil
pelajaran
.Slide26
MARS TKA-TPA Gema Tulis Baca Al-Qur'an
MembahanaGegap Gempita di Penjuru Nusantaradi Ufuk Timur Fajar Terang nan BerseriSeiring Tegaknya Generasi Qur'ani
Berbahagialah Insan yang BerimanKedudukan Tinggi di Hadapan Allah
Putra-
Putri
Islam
Bangkitlah
Serentak
Membina
Pribadi
Insan
nan
Islami
Tegak
Berdiri
Santri
TKA-TPA
Rajin
Mengaji
Mengamalkan
Qur'an
Suci
Berbakti
Pada
Allah
serta
Ibu
Bapak
Berbudi
Luhur
Menjunjung
Martabat
bangsaSlide27
HYMNE TKA - TPASejak
kecil kami baca Al Qur'an pedoman kamiAgar terang jiwa raga, S'lamat dunia akheratYa Allah curahkanlah Rahmat
-Mu pada kamiJadikanlah Qur'an Suci jalan terang
hidup
kami
Tekad
kami
putra-putri
santri
TKA - TPA
Pegang
teguh
Qur'an
Suci
mengharap
ridha
IlahiSlide28
ALLAH MAHA ESA(irama: balonku)Allah yang
Maha EsaPemurah dan PenciptaTempat hamba memintaMemuji dan berdo’aBeriman
dan berakalUntuk bekal hidupkuIkhtiar
dan
tawakkal
Itulah
usahakuSlide29
AKU ANAK ISLAM(Irama: Aku anak sehat)
Aku anak IslamKitabku al-Qur’anKu ingin menjadi orang berimanSejak ku masih kecilSlalu
rajin mengajiKe rumah ustadz yang berilmu
tinggi
Sholatpun
aku
kerjakan
slalu
Dhuhur
ashar
maghrib
Isya
’
dan
subuh
Aku
tak
pernah
lalai
Aku
tak
pernah
lupa
Karena
aku
ingin
menjadi
penghuni
sur-ga
Slide30
DISINI ISLAM DISANA ISLAM(Irama: Di sini senang di sana senang
)Di sini Islam di sana IslamDisini di sana tetap IslamSekarang Islam besokpun IslamSampai matipun ku
tetap IslamLa …. La …la…la….la….la…..laLa …. La …la…la….la….la…..laLa …. La …la…la….la….la…..laSlide31
AYO-AYO NGAJI(Irama: Cublak-cublak suweng)
Ayo-ayo ngaji, ngajine sing tenananOrang pareng gojeganLungguhe anteng-antenganSing rame kancane
syetanBis-millah ayo ngajiBis-millah ayo
ngajiSlide32
GURU NGAJI(Irama: Abang tukang bakso)
Kakak guru ngajiMari mari sini, aku diajariKakak guru ngajiMari-mari sini
, sudah tak sabar lagiSatu
ayat
saja
tidak
apa-apa
Yang
penting
niatnya
Membaca
ta’awudz
Membaca
basmalah
Itu
permulaannya
Reff
:
ngaji
itu
perbuatan
terpuji
Qur’an
hadits
harus
kita
pahami
Semua
itu
harus
kita
jalani
Agar
bahagia
di
sisi
ilahi
.Slide33
RAJIN MENGAJI DAN SHOLAT(Irama: Panjang Umurnya)
Rajin mengaji, rajin mengaji Rajin mengaji lebih mulia, lebih mulia, lebih mulia.
Sholat bersama, sholat bersamaSholat bersama
lebih
utama
,
lebih
utama
,
lebih
utamaSlide34
IKRAR SANTRIAku
Santri TK/TP Al Qur'an Nurul ImanDemi Baktiku kepada Ilahidan cintaku kepada Al Qur'an suciAku berjanji
:1. Rajin shalat sepanjang hayat2.
Tak
lupa
mengaji
setiap
hari
3.
Berbakti
kepada
ayah
dan
ibu
4.
Taat
dan
hormat
kepada
guru
5.
Menuntut
ilmu
tiada
jemu
6.
Sayang
kawan
tak
suka
lawanSlide35
Tepuk Anak SholehAku ……. Anak
sholeh …… Rajin sholat …… Rajin Ngaji……. Orang tua ……. Dihormati……. Cinta Islam ……. Sampai matiLA ILA HA ILLAH MUHAMMADUR RASULULLAH(tangan
kanan diangkat sambil mengepal)Islam Islam
, YES.
Kafir-kafir
, NOSlide36TEPUK ISLAM
ALLAH …… TUHANKUMUHAMMAD ….. NABIKUAL-QUR’AN ……. KITABKUMUSLIMIN …….. SAUDARAKUKA’BAH ……. QIBLATKUUSTADZ (…..) ……. USTADZKU (
tadi kok ada yang bilang SAYANGKU, he he he he)SYETAN …… MUSUHKUSlide37TEPUK AL-QUR’AN
KITABKU ……. AL-QUR’ANSURAT PERTAMA …….AL-FATIHAHARTINYA ……PEMBUKAANKEDUA …… AL-BAQARAHARTINYA …..SAPI BETINAKETIGA …….. ALI IMRAN
ARTINYA ……. KELUARGA IMRONDST.Slide38
TEPUK ISTIQOMAH (AL-BAQARAH 208)(Santri tepuk terlebih
dahulu)AKU ….. ANAK ISLAM …..SELALU BANGGA …… DENGAN ISLAM…… ISTIQOMAH …… DALAM ISLAM,(Ustadz bertanya), JADI MENTRI, …… TETAP ISLAM. PAK POLISI ……. TETAP ISLAM. JIDAD NONONG…….. TETAP ISLAM…… GIGI OMPONG…….TETAP ISLAM……..SAMPAI MATI …… TETAP ISLAM. ISLAM-ISLAM YUK.Slide39
ربّ أوزعني أن اشكر نعمتك التي انعمت علي وعلي والدي وان اعمل صالحا ترضه وادخلني برحمتك في عبادك الصالحين