BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013 PEDOMAN PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 ID: 669191
Download Presentation The PPT/PDF document "PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN" is the property of its rightful owner. Permission is granted to download and print the materials on this web site for personal, non-commercial use only, and to display it on your personal computer provided you do not modify the materials and that you retain all copyright notices contained in the materials. By downloading content from our website, you accept the terms of this agreement.
Slide1
PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN - PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2013
PEDOMAN
PENILAIAN HASIL BELAJAR
KURIKULUM 2013Slide2
LANDASAN PENGEMBANGAN STANDARISASI PENILAIAN HASIL BELAJARSlide3
DASAR HUKUM STANDARISASI PHBSlide4
KOMPETENSI LULUSAN
SIKAP
PENGETAHUAN
ISI
PROSES
PENILAIAN
EVALUASI RUANG LINGKUP
EVALUASI KESESUAIAN, KECUKUPAN, KEDALAMAN DAN KELUASAN (STUDI BANDING INTERNASIONAL: REASONING
)
TEMATIK TERPADU
PENDEKATAN SAINTIFIK
INQIURY & DISCOVERY LEARNING
PROJECT BASED LEARNING
BAHASA SEBAGAI PENGHELA
AUTHENTIC
MENGUKUR TINGKAT BERPIKIR DARI RENDAH HINGGA TINGGI
MENGUKUR PROSES KERJA SISWATES DAN PORTFOLIO
PTK
SARPRAS
PEMBIAYAAN
KOMPETENSI GURU, KS ,PS.KINERJA GURU, KS, PSPEMBINAAN BERKELANJUTAN REKRUT., PPA dan PPG
KECUKUPAN DAN KESESUAIAN (USB, REHAB, PERAALATAN, PERPUST., ) PEMANFAATANRESOURCE SHARING
UNIT COSTSUMBER PENDANAANKECUKUPAN BOS, BSM, BOPTNEFISIENSI PEMANFAATAN
PENGELOLAAN
MANAJEMEN PERUBAHANPOLA KEPEMIMPINANPOLA SUPERVISI
LAYANAN
KOMPONEN UTAMA PE LAYANAN
HASIL
KETERAMPILANSlide5
HAL-HAL YANG PERLU DIKETAHUI (STANDAR PENILAIAN)Slide6
PHB
BERBASIS KURIKULUM 2013Slide7
HAKIKAT PHB
DALAM KURIKULUM 2013Slide8
C
akupan Penilaian Kurikulum
2013Slide9
STANDAR KOMPETENSI LULUSANSlide10
10
Standar Kompetensi
Lulusan
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
Orang yang beriman, berakhlak mulia, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
Serta dalam menempatkan dirinya sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret
Terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya.
Memiliki pengetahuan Prosedural dan metakognitif
dalam
i
lmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, humaniora, dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradabanTerkait penyebab fenomena dan kejadian yang tampak mata yang mencakup penyebab, alternatif solusi, kendala dan solusi akhirSlide11
DOMAIN
ELEMENSD
SMP
SMA-SM
K
SIKAP
Proses
Menerima
+
Menjalankan
+
Menghargai
+
Menghayati
+
Mengamalkan
IndividuBERIMAN, BERAKHLAK MULIA (JUJUR, DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB, PEDULI, SANTUN), RASA INGIN TAHU, ESTETIKA, PERCAYA DIRI, MOTIVASI INTERNAL
SosialTOLERANSI, GOTONG ROYONG, KERJASAMA, DAN MUSYAWARAHAlam
POLA HIDUP SEHAT, RAMAH LINGKUNGAN, PATRIOTIK, DAN CINTA PERDAMAIAN
KETERAMPILANProses
Mengamati + Menanya + Mencoba + Mengolah + Menyaji + Menalar + Mencipta
AbstrakMEMBACA, MENULIS, MENGHITUNG, MENGGAMBAR, MENGARANGKonkret
MENGGUNAKAN, MENGURAI, MERANGKAI, MEMODIFIKASI, MEMBUAT, MENCIPTA
PENGETAHUANProsesMengetahui + Memahami + Menerapkan
+ Menganalisais+ Mengevaluasi+
MenciptaObyekILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, SENI, DAN BUDAYA
Subyek
MANUSIA, BANGSA, NEGARA, TANAH AIR, DAN DUNIA
Standar Kompetensi Lulusan
11Slide12
DOMAIN
SDSMPSMA-SMK
SIKAP
Menerima
+
Menjalankan
+
Menghargai
+
Menghayati
+
Mengamalkan
PRIBADI YANG BERIMAN, BERAKHLAK MULIA, PERCAYA DIRI, DAN BERTANGGUNG JAWAB DALAM BERINTERAKSI SECARA EFEKTIF DENGAN LINGKUNGAN SOSIAL, ALAM SEKITAR, SERTA DUNIA DAN PERADABANNYA
KETERAMPILAN
M
engamati + Menanya + Mencoba + Mengolah + Menyaji + Menalar + Mencipta
PRIBADI YANG BERKEMAMPUAN PIKIR DAN TINDAK YANG EFEKTIF DAN KREATIF DALAM RANAH ABSTRAK DAN KONKRETPENGETAHUAN
Mengetahui + Memahami + Menerapkan + Menganalisa
+ Mengevaluasi +
Mencipta
PRIBADI YANG MENGUASAI ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, SENI, BUDAYA DAN BERWAWASAN KEMANUSIAAN, KEBANGSAAN, KENEGARAAN, DAN PERADABAN
Standar Kompetensi Lulusan
12Slide13
KARAKTERISTIK PENILAIAN PADA KURIKULUM 2013Slide14
TEKNIK PENILAIAN
PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP
PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
INSTRUMENNYA
Observasi
Penilaian
Diri
Penilaian
Antar
Peserta
DidikJurnalINSTRUMENNYA
Tes TulisTes LisanPenugasanPedoman Penskoran dan Rubrik
Penilaian Kinerja yang terdiri atas:- Tes praktik- Projek
Penilaian portofolio
Prodak
Kurikulum 2013 Slide15
PENILAIAN AUTHENTIK (
AUTHENTIK ASSESMENT)Slide16
PENILAIAN
OTENTIK
INPUT
PROSES
OUTPUT
TES TERTULIS
& LISAN
PENILAIAN UNJUK KERJA
PENILAIAN PRODUK
PENILAIAN PROJEK
OBSERVASI
PENILAIAN ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
P
O
R
T
O
FO
LIO
JURNALSlide17
Pemanfaatan Hasil Penilaian
Slide18
PELAPORAN HASIL PENILAIANSlide19Slide20
RAPORT MENDESKRIPSIKAN KUALITATIF SIKAP
Menerima
Menjalankan
Menghargai
Mengamalkan
Menghayati
Disiplin
Jujur
B
ekerjasama
Sikap
Ilmiah
Ketangguhan
Diri
KomunikasiSlide21
RAPORT MENDESKRIPSIKAN KUANTITATIF PENGETAHUAN
Mengetahui
Memahami
Menerapkan
Mencipta
Mengevaluasi
Menganalisis
Faktual
Konseptual
Prosedural
M
etakognisiSlide22
RAPORT MENDESKRIPSIKAN KUALITATIF KETERAMPILAN
Mengamati
Menanya
Mencoba
Mencipta
Menyaji
Menalar
Faktual
Konseptual
Prosedural
MetakognisiSlide23
Bentuk LaporanSlide24
ISI LAPORAN HASIL BELAJARSlide25
Rekap Nilai Rekapitulasi nilai merupakan rekap kemajuan belajar peserta didik oleh guru, yang berisi informasi tentang pencapaian kompetensi peserta didik untuk setiap KD, dalam kurun waktu 1 semesterSlide26
RAPORT